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幼兒園大班科學(xué)教案《好玩的立方體》
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班科學(xué)教案《好玩的立方體》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)正方體和長(zhǎng)方體，了解其基本特征。
2.比較正方體和正方形、長(zhǎng)方體和長(zhǎng)方形之間的異同，初步了解立體圖形和平面圖形之間的關(guān)系。
活動(dòng)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)正方體和長(zhǎng)方體及名稱(chēng)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
了解正方體和正方形、長(zhǎng)方體和長(zhǎng)方形之間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.神秘盒一個(gè)，卡紙做的大正方體一個(gè)，一樣大的不同顏色的正方形紙6張，小正方體每人一個(gè)。
2.卡紙做的大長(zhǎng)方體2個(gè)，一個(gè)6個(gè)面都是長(zhǎng)方形，一個(gè)4個(gè)面是長(zhǎng)方形，2個(gè)面是正方形;同樣形狀的小長(zhǎng)方體每人2個(gè)。
3.正方體和長(zhǎng)方體廢舊紙盒若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1.利用“神秘盒子”導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心和探究愿望。
(1)教師出示6張一樣大的不同顏色的正方形紙，并一一放入神秘盒子中。
(2)教師從神秘盒子中取出一個(gè)正方體，激發(fā)幼兒的好奇心，并告訴幼兒正方體的名稱(chēng)。
2.通過(guò)操作探究、觀察、比較，發(fā)現(xiàn)正方體的基本特征。
(1)教師出示一個(gè)正方形和一個(gè)正方體，請(qǐng)幼兒觀察比較，發(fā)現(xiàn)正方形和正方體有什么不一樣。
小結(jié)：正方形只有一個(gè)面，而正方體有很多個(gè)面。
(2)請(qǐng)每個(gè)幼兒取一個(gè)小正方體，用自己的方法數(shù)一數(shù)正方體有幾個(gè)面。教師注意提醒幼兒：要記住開(kāi)始數(shù)的那個(gè)面，按照一定的順序數(shù)才能數(shù)對(duì)。
小結(jié)：正方體有6個(gè)面。
(3)通過(guò)探究操作發(fā)現(xiàn)正方體的6個(gè)面一樣大正方形。教師提出問(wèn)題：正方體的6個(gè)面一樣大嗎？我們可以用什么方法驗(yàn)證？請(qǐng)幼兒用比一比、畫(huà)一畫(huà)等方法操作驗(yàn)證正方體6個(gè)面的大小，教師對(duì)幼兒的驗(yàn)證方法進(jìn)行觀察指導(dǎo)。
小結(jié)：正方體不僅有6個(gè)面，而且每個(gè)面都是一樣大的正方形。
3.教師讓幼兒從神秘盒子中變出長(zhǎng)方體，引導(dǎo)幼兒比較長(zhǎng)方體與正方體的不同。請(qǐng)幼兒將正方體和長(zhǎng)方體放在一起作比較，說(shuō)說(shuō)它們的相同和不同。告訴幼兒新的幾何形體的名稱(chēng)是長(zhǎng)方體。
小結(jié)：正方體和長(zhǎng)方體看下去都是方方的，都有6個(gè)面。不過(guò)正方體的6個(gè)面一樣大，長(zhǎng)方體的6個(gè)面不都是一樣大。
4.引導(dǎo)幼兒每個(gè)拿一個(gè)6個(gè)面都是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)方體仔細(xì)觀察，并說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方體的6個(gè)面是什么形狀的。
小結(jié)：原來(lái)你們手里的長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形的。
5.教師出示4個(gè)面是長(zhǎng)方形、2個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察后提問(wèn)：個(gè)形體有幾個(gè)面？這些面是什么形狀的？這樣的形體也是長(zhǎng)方體嗎？
小結(jié)：這樣有4個(gè)面是長(zhǎng)方形、2個(gè)面是正方形的形體也是長(zhǎng)方體。
6.請(qǐng)幼兒分成兩組做游戲，鞏固對(duì)正方體和長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)。
(1)請(qǐng)兩組幼兒分別到教師面前的筐子里只選擇正方體或長(zhǎng)方體的紙盒，共同合作搭建一座房子。
(2)相互檢查各組選擇的圖形對(duì)不對(duì)，若有選錯(cuò)的及時(shí)糾正。
(3)視情況可以互換形體再玩一次游戲。
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