小班主題活動襪子寶寶教案

時間：2024-01-16 09:25:00 教案我要投稿

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小班主題活動襪子寶寶教案

　　作為一名教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的小班主題活動襪子寶寶教案，希望能夠幫助到大家。

小班主題活動襪子寶寶教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過觀察、比較感知襪子的不同特征。

　　2、知道襪子的用途，懂得要天天換襪子。

　　3、體驗游戲的快樂，并能按襪子的大小進(jìn)行配對、分類歸放。

　　4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　錄音機及磁帶、大小襪子若干雙，大小標(biāo)記各一個，籮筐兩只

　　活動過程：

　　一、讓幼兒觀察、比較，感知襪子的特征。

　　(1)師：“新年到了，真熱鬧!誰來我們班聚會了?(襪子)和它們打招呼!襪子娃娃長得漂亮嗎?請小朋友來看一看，說一說，襪子娃娃哪里很漂亮?”

　　(幼兒自由觀察和討論)

　　(2)襪子娃娃真漂亮!想不想和它們做游戲?請小朋友選一只喜歡的襪子套在手上，跟著音樂動一動!(如：襪子、襪子點點頭、碰一碰等)

　　(3)襪子娃娃玩得可高興了!你們有沒有發(fā)現(xiàn)這些襪子娃娃都是一樣的嗎?哪里不一樣?請小朋友來摸一摸、比一比、看一看，把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

　　教師小結(jié)：襪子娃娃是各種各樣的，它們的顏色、大小、厚薄都是不同的。

　　二、游戲：襪子找朋友

　　(1)師：“小朋友，你喜歡襪子嗎?為什么?

　　(引導(dǎo)幼兒說出襪子可以保護(hù)小腳，教育幼兒天天換襪子)

　　(2)師：“你的腳上有幾只襪子娃娃?它們是一對好朋友!”

　　(3)師：“小朋友的手上都有一只襪子娃娃，它的朋友在哪里呢?讓我們來幫它找一找吧!”

　　三、游戲：送襪子娃娃回家

　　師：“襪子娃娃要謝謝小朋友，幫它找到了好朋友，你們真棒!現(xiàn)在襪子娃娃要回家了，大襪子娃娃要回大標(biāo)記的家，小襪子娃娃要回小標(biāo)記的家，讓我們把它們送回家吧!”

　　(音樂聲中結(jié)束活動)

　　活動反思：

　　襪子找朋友是一節(jié)讓幼兒通過觀察襪子的大小、顏色、花紋來對襪子進(jìn)行配對分類的數(shù)學(xué)活動。活動的開始是以神秘盒的形式呈現(xiàn)的，這樣很適合小班幼兒的年齡特點。我是先通過兩只顏色大小一樣但是花紋不一樣的襪子引導(dǎo)孩子們觀察發(fā)現(xiàn)：一雙襪子是要顏色大小花紋都一樣的。

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