蘇教版《百數(shù)表》教案
作為一名教職工，時(shí)常需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的蘇教版《百數(shù)表》教案，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo)：
1、在百數(shù)表上認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)。
2、在百數(shù)表上進(jìn)行數(shù)的定位練習(xí)，探究數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)和提升學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律。
教學(xué)難點(diǎn)：
能運(yùn)用百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律，正確地填表。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，自主探索
數(shù)學(xué)王國開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！娃娃排成了整齊的方隊(duì)（出示百數(shù)表），請小朋友仔細(xì)觀察一下，這些娃娃是怎樣排隊(duì)的？
方隊(duì)里還有不少位置是空著的，你知道是哪些娃娃還沒來嗎？
我們一起來學(xué)習(xí)隱藏在娃娃方隊(duì)中的秘密吧！
二、小組合作，探索規(guī)律
1、分組觀察。
這張百數(shù)表里可藏著好多有趣的奧秘呢！現(xiàn)在請你們來找一找，看看表里藏著什么秘密。小組合作討論。
2、交流表上的數(shù)。
看著這個(gè)表，你有什么問題？能看到哪些有趣的排列？
選一排讀一讀。（可以選橫排，也可以選豎排）
橫看有什么規(guī)律？豎看有什么規(guī)律？斜看有什么規(guī)律？
從左往右橫著看：每一行橫著的數(shù)的個(gè)位都是1,2,3,4,5,6,7,8,9,0。
從上往下豎著看：每一豎行的數(shù)的個(gè)位上的數(shù)都一樣，十位上的數(shù)是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。
從左上往右下斜著看：每一斜行的數(shù)的個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)都比前一個(gè)數(shù)對應(yīng)數(shù)位上的數(shù)大1（100除外）。
55的前一個(gè)數(shù)是多少？后一個(gè)數(shù)是多少？
誰還想考考大家？你還發(fā)現(xiàn)了什么？
通過探究，發(fā)現(xiàn)了百數(shù)表上行和列排列的一些小秘密，每行都是挨著次序排列的，從左往右依次大1、每列也是依次排列的，但它的次序是從上往下依次大10。
3、大家在百數(shù)表里發(fā)現(xiàn)了這么多秘密，真棒!這里有一些“魔力框”，大家仔細(xì)觀察，在“魔力框”中你還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的！
課件出示：用三種不同形狀的圖形分別在百數(shù)表中框出幾個(gè)數(shù)，要求讀一讀，并找一找這幾個(gè)數(shù)之間有什么聯(lián)系，在小組里交流。
�。ǔ鍪編б粋�(gè)數(shù)的框）你能按照百數(shù)表，猜出框里另外的幾外幾個(gè)數(shù)嗎?
三、鞏固深化，應(yīng)用拓展
1、小熊寫門牌號。比一比，看誰寫得又快又好。
2、“練一練”第3、4題。要求學(xué)生先獨(dú)立完成，再小組交流。
3、游戲：猜猜我是誰。
規(guī)則：在百數(shù)表上用用圓片蓋住一些數(shù)，猜一猜圓片什么數(shù)。可以一次猜一個(gè)，也可以一次猜幾個(gè)。要求說出猜測的理由。
四、課堂小結(jié)
這節(jié)課小朋友們有哪些收獲？
板書設(shè)計(jì)：
做個(gè)百數(shù)表
橫著看
豎著看
斜著看
【《百數(shù)表》教案】相關(guān)文章：
百數(shù)表教學(xué)反思02-14
百數(shù)表教學(xué)反思12篇03-09
百數(shù)表教學(xué)反思8篇03-12
百數(shù)表教學(xué)反思9篇03-12
《百花開》教案02-03
《百變花瓶》中班教案02-13
百變團(tuán)花教案03-30
《百變團(tuán)花》教案02-12
百花園教案01-20