當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 中班體育活動主題教案

中班體育活動主題教案

時間:2024-02-02 07:03:36 教案

中班體育活動主題教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的中班體育活動主題教案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班體育活動主題教案

中班體育活動主題教案 1

  活動目標(biāo)

  體育游戲腳趾撕紙

  練習(xí)用腳趾撕紙,鍛煉腳趾的靈活性。

  活動準(zhǔn)備

  報紙若干,小塑料筐若干,放在場地四周;大塑料筐兩只放在場地一端;幼兒事先將襪子脫掉,赤腳穿鞋。

  活動建議

  一、入場。

  幼兒走入場地,赤腳四散站立(將襪子放在四周)。

  二、教師啟發(fā)。

  教師:“我們平時用手撕紙,今天用腳趾來撕紙。腳趾像一把小剪刀,夾住報紙,把報紙一片片撕碎(邊講解邊示范)。撕紙時一只腳踏住報紙,另一只腳的腳趾夾住報紙,把它一片片撕下來,用腳趾夾住放入筐內(nèi)。

  三、活動注意事項。

  (一)撕紙活動開始時,允許幼兒用手幫忙,熟練后可全部用腳來活動。

  (二)此游戲適合在夏季做,活動前將場地打掃干凈。

 。ㄈ┯螒虬l(fā)展:將大塊塑料泡沫用腳趾踩成小塊,再用腳趾夾住搬運。

  四、撕紙練習(xí)

  幼兒每人一張報紙四散站立在小筐邊,做撕紙活動。教師巡回指導(dǎo)幼兒把報紙全部撕碎。

  五、腳趾運紙

  教師把小筐集中放在場地的一端,要求幼兒迅速把小筐里的報紙用腳趾夾住運到場地另一端的大筐里。教師發(fā)信號,幼兒開始運紙,直到把報紙運完。教師請幼兒檢查場地上散落的碎紙,也用腳拾完。

  六、游戲結(jié)束

  教師講評,教師表揚腳趾靈活撕得好、運得快的幼兒。下次還要用腳做其他的游戲。幼兒到嬉水池或盥洗室洗腳。

  體育游戲

  貼紙跑

  活動目標(biāo)

  練習(xí)跳躍和投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  活動準(zhǔn)備

  報紙、塑料筐。

  活動建議

  一、教師啟發(fā)。

  教師出示一張報紙以引起幼兒對玩紙游戲的興趣。一張報紙可以變成“小溪”、“矮墻”、“蹦床”……要求幼兒在游戲時要跳的輕、跑得快、投的準(zhǔn)。

  二、跳過“小溪”

 。ㄒ唬┯變焊髯詫⒁粡垐蠹垖φ鄯旁趫龅厣献鳌靶∠保p腳立定,來回跳過“小溪”。

 。ǘ┱埲變簩蠹堈郫B成寬窄不同的“小溪”,然后由窄到寬地排列在場地上,中間相隔一大步,三名幼兒魚貫地立定跳過|“小溪”。

  (三)教師啟發(fā)四名幼兒將報紙折成彎彎的“小溪”。幼兒在“小溪”兩側(cè)雙腳行進(jìn)跳。

  三、跨跳過“矮墻”

  (一)教師將折疊成□狀,作為“矮墻”,并做助跑跨跳示范動作。

  (二)要求幼兒各自用報紙折疊成一座“矮墻”,自由地來回跨跳。

 。ㄈ┮笥變喝艘唤M,將三座矮墻間隔一米左右,依次放在場地上,然后魚貫的跨跳過三座“矮墻”。要求幼兒在跳的過程中,不能把“矮墻”碰倒。另外,教師可根據(jù)幼兒的.跨跳能力,啟發(fā)二至四名幼兒將“矮墻”前后連接排列在一起魚貫地來回跨跳。

  活動目標(biāo)

  體育游戲小猴玩紙棒

  1.學(xué)會助跑跨跳的動作,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

  2.能自覺遵守活動規(guī)則,積極參與游戲活動。

  活動準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備與幼兒人數(shù)相等的頭飾、球及紙棒(紙棒分為紅、綠兩種)以備游戲使用。

  活動建議

  一、教師講解游戲玩法。

 。ㄒ唬├蠋煱缪莺锿酰瑤ьI(lǐng)幼兒共同探索紙棒的多種玩法。孩子們跟著“猴王”一起來做多種熱身動作。組織幼兒把紙棒連成兩行,擺成“小河”。跟著“猴王”跨過“小河”到“河對岸”摘果子(可選擇不同的路徑),摘得果子原路返回,游戲結(jié)束。

  (二)不論選擇哪個路徑,都要將這個路徑上的“小河”跨越而過。

 。ㄈ┯變阂错樞蜻M(jìn)行游戲,不能爭搶。

  (四)必須動作正確地助跑跨跳。

  (五)每次只能摘1個果子。

二、教師講解游戲規(guī)則。

  (一)路徑設(shè)置:第1組:輪胎架起竹梯、用紙棒擺放一條“小河”(50厘米)、一堆果子。第2組:走木樁、用紙棒擺放一條“小河”(60厘米)、一堆果子。第3組:輪胎堆成的小山、用紙棒擺放一條“小河”(70厘米)、一堆果子。

  (二)教師在游戲過程中注意觀察孩子動作的完成質(zhì)量,可根據(jù)孩子的實際水平隨時調(diào)整“小河”的寬度。

中班體育活動主題教案 2

  【活動目標(biāo)】

  1、練習(xí)身體貼地爬行的動作,提高四肢協(xié)調(diào)能力。

  2、萌發(fā)創(chuàng)造性思維和團(tuán)隊合作意識。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、各種各樣的器械總共40件以上。

  2、課前教師簡單預(yù)設(shè)4組普通組合。

  【活動過程】

  1、熱身,教師帶領(lǐng)幼兒在預(yù)設(shè)好的玩具之間跑步,并根據(jù)音樂的節(jié)奏變化跑步的節(jié)奏,讓幼兒模仿教師快、慢、高、低及動作的變化。

  2、動作練習(xí)。

  (1)初玩,幼兒4排,分別用自己喜歡的方法鉆爬預(yù)設(shè)好的4組“時光隧道”。

  (2)提高難度:將長凳豎直放,讓幼兒從凳腳之間鉆過;將輪胎豎起來,讓幼兒從中間鉆過,且輪胎不能倒;在長凳下加放一個輪胎,使空間變小,幼兒從中間鉆過等,讓幼兒充分體會身體貼地爬行的動作,并鼓勵幼兒獨立完成。

  3、自主探索操作。

  (1)重建,教師將4組玩具組合全部打亂,要求幼兒重新搭建4個時光隧道。以組為單位,限時2分鐘,玩具可以隨便和其他小組交換,但必須經(jīng)過協(xié)商同意。

  (2)修正,教師首先休整“違章建筑”,主要是搭建得不穩(wěn),玩起來有危險的地方;其次是對幼兒在搭建過程中出現(xiàn)的問題予以點評,例如爭搶器材、將別人搭建好的拆掉、本組人員之間意見不統(tǒng)一等情況,集體稍加討論并找出解決的`方法,即:互助、合作和分享。

  (3)再玩,幼兒體驗自己搭建好的時光隧道,體驗自己的勞動成果。

  (4)互換,幼兒交換組別進(jìn)行活動,體驗分享的快樂。

  (5)搭建大隧道,全體幼兒一起將所有的玩具組合成一條長長的時光隧道,限時3分鐘。

  (6)歡樂一起來,教師和所有幼兒一起,體驗時光隧道的快樂玩法,教師也可以和幼兒一起玩,也可以將自己當(dāng)做一個“障礙物”,和幼兒一起互動游戲。

  4、結(jié)束整理活動。

  (1)放松身體動作,小結(jié)幼兒活動情況。

  (2)幼兒一起將所有玩具放回器材室,教師協(xié)助。

【中班體育活動主題教案 】相關(guān)文章:

中班的體育活動教案12-26

中班體育活動尋寶藏教案05-22

中班體育活動教案:好玩的圈06-06

中班體育活動教案(15篇)04-05

爸爸的大鞋中班體育活動教案03-25

幼兒園中班體育活動教案06-16

中班戶外體育活動教案3篇06-07

幼兒園中班體育活動教案02-23

中班主題教案05-15