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幼兒園中班主題教案《好媽媽》

時間:2024-02-05 17:54:30 教案

幼兒園中班主題教案《好媽媽》

  作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班主題教案《好媽媽》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班主題教案《好媽媽》

幼兒園中班主題教案《好媽媽》1

  一、活動目標(biāo)

  看一看、想一想,猜猜這個是誰的小朋友的媽媽的過程中,學(xué)習(xí)有意識地關(guān)注和愛護(hù)自己的媽媽,體驗與媽媽在一起的快樂和媽媽對自己的關(guān)愛。

  二、活動準(zhǔn)備

  PPT上小朋友與媽媽的照片、《世上只有媽媽好》的音樂DVD。

  三、活動過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動

  師:小朋友們,你們愛你們的媽媽嗎?

  幼:我們愛我們的媽媽。

  師:是嗎?那我們今天就找一找我們的媽媽,誰找到了自己的媽媽,就舉手。

 。ǘ┯^察表達(dá)

  師:你們看,這個屏幕里有一個小朋友的媽媽,請你們看一看,她是我們班的哪個小朋友的媽媽?

  師:(PPT展示局部眼睛)這是一雙怎樣的眼睛呀?你的眼睛長得怎么樣的?

  師:(PPT露出鼻子)這是一雙怎樣的鼻子呀?你的鼻子長得怎么樣的?

  師:(露出全臉)現(xiàn)在猜猜她是誰的媽媽?

  PPT上逐個展示六位媽媽的頭像,幼兒指出是自己的媽媽。

 。ㄈ┙涣饕唬海ㄔ诮處煹膯l(fā)下完成)

  師:好!小朋友們都把自己的媽媽給找出來了,現(xiàn)在請這幾位小朋友站到前面來,請你們每人說出媽媽的一個優(yōu)點(diǎn)。(注意啊,小朋友們不要重復(fù)別的小朋友媽媽的優(yōu)點(diǎn),要找一個媽媽的另外的優(yōu)點(diǎn)出來。)

  幼1:我的媽媽會開車送我上幼兒園。

  師:哦!媽媽會開車,開車送你上幼兒園,媽媽真愛你。

  幼2:我的媽媽每個星期六會送我去學(xué)跳舞。

  師:哦!媽媽真愛你,送你去學(xué)跳舞。

  幼3:我的媽媽最會做飯,她做的土豆燒牛肉最好吃。

  師:哦!你的'媽媽真能干,媽媽真愛你。

  幼4:我的媽媽最會講故事,她每天晚上都會給我講好聽的故事。

  師:哦!你的媽媽真愛你,你真幸福。

  幼5:我的媽媽很會包餃子,她常常給我包餃子吃,她包的餃子可好吃啦。

  師:哦!看你多開心,你的媽媽真愛你,你真有口福。

  幼6:我的媽媽很會烤蛋糕,我最喜歡吃她烤的蛋糕啦。

  師:哦!你的媽媽真疼你,你過的多幸福。

  評述:

  今天我們說的是我們的好媽媽,老師知道,我們每個小朋友都有一位好媽媽,媽媽很愛我們,很關(guān)心我們,照顧我們,我們才可以健健康康的長大,那么我們要怎么樣愛護(hù)我們的媽媽呢?

  現(xiàn)在我們再請前面的這六位小朋友回到自己的座位上,再請出六位小朋友來到臺前,說一說他們今后會怎么樣愛護(hù)自己的媽媽,能為她做點(diǎn)什么?

 。ㄋ模┙涣鞫海ㄔ诮處煹膯l(fā)下完成)

  幼1:媽媽送我上幼兒園,我給媽媽唱歌。

  幼2:媽媽給我做飯很好吃,我?guī)蛬寢屜床恕?/p>

  幼3:媽媽給我削蘋果吃,我給媽媽也吃蘋果。

  幼4:媽媽給我洗衣服,我?guī)蛬寢屃酪路?/p>

  幼5:媽媽送我去學(xué)習(xí)跳舞,我跳舞給媽媽看。

  幼6:媽媽給我講故事,我給媽媽一個吻。

  評述:看來小朋友們都愛自己的媽媽,都很會關(guān)心自己的媽媽,我們也要同樣關(guān)心自己的爸爸,還有爺爺奶奶,外公外婆,還有其他小朋友,這樣我們才是爸爸媽媽的好寶寶。

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幼兒園中班主題教案《好媽媽》2

  一、活動目標(biāo)

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  通過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。

  準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設(shè)計思路

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

 。ㄒ唬┯懻摫硌莸墓(jié)目

  討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

  1、說說三月八日是什么節(jié)。

  2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

  說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

  3、制定節(jié)目單。

  說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是平時音樂活動中的內(nèi)容,也可以是其他本領(lǐng),如講故事,做操等。

  4、集體排〈我的好媽媽〉。

  播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

 。1)引導(dǎo)幼兒說說媽媽的故事。

  說明:開場白可用“我們都有媽媽”,如能和著音樂有感情地說更好。

  (2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。

  說明:唱前可以念白“我們都有媽媽”。

  (3)引導(dǎo)幼兒對媽媽說一句悄悄話。

  說明:可用念白:“我有一句心理話,要悄悄對你講”。

  (4)最后集體唱〈世上只有媽媽好〉。

  說明:這節(jié)目可全體,可小組表演。

 。ǘ┳源畲笪枧_

  各小組討論搭個舞臺。

  說明:分小組討論。可以引導(dǎo)幼兒說說,也可以讓幼兒把設(shè)想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。

  介紹如何搭建。

  說明:每小組的幼兒介紹自己的設(shè)計。教師可以形狀材料,色彩上加以肯定和引導(dǎo)。

  集眾家之長,繪制一張圖紙。

  說明:幼兒在評價之后,將最后的設(shè)計結(jié)合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺設(shè)計圖。

  根據(jù)圖紙,分工搭建大舞臺。

  說明:老師可直接安排任務(wù),也可以“招標(biāo)”的形式,使幼兒主動承擔(dān)任務(wù),如甲組搭積木“造”舞臺,乙組剪剪貼貼進(jìn)行裝飾等等。當(dāng)幼兒接受任務(wù)后,教師可分組指導(dǎo)操作的技巧,也可引導(dǎo)幼兒嘗試探索操作的方法,從而訓(xùn)練幼兒的–––觀察能力合作能力。

  欣賞搭建好的舞臺。

 。ㄈ⿷c祝活動

  在歌頌媽媽的樂曲中,媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  活動進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

 。3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。

  (4)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的.心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

 。ㄋ模┧投Y物

  說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y(jié)束前贈送。

  和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

  說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

  制作禮品

 。1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

  選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

 。2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  (2)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

 。ㄎ澹┙ㄗh

  本設(shè)計可分多次進(jìn)行。

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。