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合唱社團(tuán)教案
作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的合唱社團(tuán)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
合唱社團(tuán)教案1
1、教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本次合唱社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生了解合唱的基本概念和技巧,提高合唱的聲樂(lè)表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、教學(xué)內(nèi)容:
基本概念和技巧:
。1)聽音辨音:通過(guò)演唱單音、雙音、三音等,幫助學(xué)生聽出每個(gè)音的音高和音質(zhì),為后續(xù)演唱做好準(zhǔn)備。
。2)基本節(jié)奏和拍子:通過(guò)演唱不同節(jié)奏和拍子的歌曲,幫助學(xué)生掌握合唱的節(jié)奏和感覺(jué)。
(3)氣息控制:通過(guò)練習(xí)呼吸法和唱法,幫助學(xué)生控制氣息,保證合唱的連續(xù)性,同時(shí)提高聲樂(lè)表現(xiàn)力。
。4)發(fā)音準(zhǔn)確性:通過(guò)發(fā)音練習(xí),幫助學(xué)生錘煉發(fā)音技巧,保證合唱的清晰度。
團(tuán)隊(duì)合作能力:
。1)合唱前的`排練:通過(guò)密集的排練,讓學(xué)生明確自己在合唱中的角色和任務(wù),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
。2)排練中的調(diào)整和協(xié)調(diào):在排練中發(fā)掘?qū)W生自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),幫助學(xué)生發(fā)揮最大的潛力,將各個(gè)聲部的演唱協(xié)調(diào)一致。
3、教學(xué)流程:
(1)聽音辨音
選擇一兩首相對(duì)簡(jiǎn)單的歌曲,讓學(xué)生先跟著老師練習(xí),再逐步讓學(xué)生自己唱。
。2)基本節(jié)奏和拍子
選擇節(jié)奏明顯的歌曲,通過(guò)指揮員的示范,讓全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。
。3)氣息控制
選擇較長(zhǎng)的歌曲,通過(guò)逐一練習(xí)不同部分的歌詞和氣息控制,從而提高學(xué)生的聲樂(lè)表現(xiàn)力。
(4)發(fā)音準(zhǔn)確性
選擇發(fā)音較為困難的歌曲,讓學(xué)生多次反復(fù)練習(xí),掌握正確的發(fā)音技巧。
。5)排練中的調(diào)整和協(xié)調(diào)
指揮員根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和聲樂(lè)能力,調(diào)整和分配各個(gè)聲部的演唱任務(wù)。
4、教學(xué)評(píng)價(jià):
教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)注重學(xué)生的參與和表現(xiàn),及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),通過(guò)定期的評(píng)測(cè)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的演唱表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。
二、活動(dòng)記錄
時(shí)間:20xx年9月1日—20xx年12月31日
地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)室
活動(dòng)內(nèi)容:
9月份:學(xué)生聽取教師講解合唱的基本概念和技巧,并進(jìn)行基本練習(xí)。
10月份:學(xué)生開始正式排練,練習(xí)多種歌曲和聲部。
11月份:學(xué)生進(jìn)行合唱實(shí)踐,參加學(xué)校內(nèi)部歌唱比賽和文藝匯演。
12月份:學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作和表演,參加學(xué)校和社會(huì)組織的合唱比賽。
活動(dòng)成果:
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們?nèi)嫣岣吡撕铣穆晿?lè)表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,成功參加了多項(xiàng)音樂(lè)比賽和文藝匯演,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),學(xué)生們也形成了分享、合作和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),并為今后的音樂(lè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
合唱社團(tuán)教案2
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
二、合唱團(tuán)成員:
凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:
普艷紅 普晶蘭 龔瑞思 李蕓嵐 李永琴 何建成 陳文惠 普瓊芝 龔娟 施健強(qiáng) 楊曉雨 龔芪嫻 李海存 張運(yùn)兵 方建蘭 高玉瓊 龔曉?shī)?魯坤 龔玫儀 龔權(quán)昌 楊海偉 李兆鑫 自新楠 卜艷琴 魯倩雯 李信韓 張婷 張玉春 李海蘭 普曉慧 方文順 李海蓉 龔文嫻 普金輝 施健梅 張晶 龔 橋 龔 婷
三、訓(xùn)練措施
1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)
練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
四、訓(xùn)練目標(biāo):
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)發(fā)聲訓(xùn)練
音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
。1)胸音訓(xùn)練
。2)頭音訓(xùn)練
合唱表現(xiàn)的四種手段
(1)連唱
。2)跳唱
。3)強(qiáng)而有彈性
。4)不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
咬字吐字的.訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《國(guó)家》和《鈴兒響叮當(dāng)》
五、訓(xùn)練時(shí)間:
每周周四的下午第三節(jié)課。
六、訓(xùn)練地點(diǎn):
六年級(jí)教室
合唱社團(tuán)教案3
課程名稱:合唱社團(tuán)排練
時(shí)間:每周三下午3:00—4:30
授課老師:xxx
一、教學(xué)目標(biāo):
1、增強(qiáng)合唱基本技能,提升唱功;
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知與理解能力;
3、促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、良好的站姿和呼吸訓(xùn)練;
2、音樂(lè)節(jié)奏、節(jié)拍感的訓(xùn)練;
3、技巧運(yùn)用的`練習(xí);
4、合唱曲目的排練。
三、教學(xué)方法:
1、指導(dǎo)教學(xué)相結(jié)合
2、匯報(bào)表演
3、視頻學(xué)習(xí)
四、教學(xué)流程:
1、集中注意力,做好準(zhǔn)備。
2、認(rèn)識(shí)每一位演員,了解每一個(gè)人的音樂(lè)背景和技能。
3、進(jìn)行基本聲響、節(jié)奏和呼吸練習(xí)。
4、安排排練,逐步將所有段落串聯(lián)起來(lái)。
5、督導(dǎo)和糾正,尤其是在曲調(diào)、旋律和韻律方面。
6、多次排練,逐步完善、細(xì)節(jié)處理。
7、進(jìn)行錄音或視頻表演,分析演員表現(xiàn)、糾正。
六、教學(xué)評(píng)價(jià):
1、聽覺(jué)體驗(yàn):學(xué)生學(xué)習(xí)能否完全掌握課堂內(nèi)容。
2、技能水平:學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的能力提升。
3、聽眾反饋:通過(guò)演出,在聽眾心中的表現(xiàn)及反映。
二、活動(dòng)記錄
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):校園音樂(lè)廳
活動(dòng)主題:合唱比賽
主要安排:
1、同學(xué)們齊心協(xié)力為合唱比賽做準(zhǔn)備。
2、集中時(shí)間,針對(duì)演唱過(guò)程細(xì)節(jié)進(jìn)行討論。
3、現(xiàn)場(chǎng)表演,評(píng)審和結(jié)果公布。
2、時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):校園音樂(lè)廳
活動(dòng)主題:每周一次排練
主要安排:
1、針對(duì)個(gè)別學(xué)生的音樂(lè)知識(shí),進(jìn)行視頻教學(xué)。
2、核查旋律,熟悉詞匯,練習(xí)節(jié)奏節(jié)拍。
3、合唱節(jié)目的細(xì)節(jié)研究,完善每一個(gè)段落。
4、隨著排練的進(jìn)行,隊(duì)員們的素質(zhì)逐漸得到提升。
3、時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):校園音樂(lè)廳
活動(dòng)主題:海報(bào)設(shè)計(jì)
主要安排:
1、分組討論,制定海報(bào)的設(shè)計(jì)方案。
2、對(duì)每一個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審。
3、在一個(gè)周的錄音和演出前,同學(xué)們投入了海報(bào)設(shè)計(jì),成功提升了宣傳效果。
總結(jié):通過(guò)合唱社團(tuán)的活動(dòng)和教學(xué),學(xué)生們得到了提高和成長(zhǎng)。憑借著老師的輔導(dǎo),學(xué)生們與志同道合的伙伴們有了更好的團(tuán)隊(duì)配合,對(duì)音樂(lè)藝術(shù)有了進(jìn)一步的理解和掌握。
合唱社團(tuán)教案4
1、前期準(zhǔn)備
在合唱社團(tuán)教學(xué)中,首先需要準(zhǔn)備一些必要的前期工作,比如:
。1)選定合唱指揮和鋼琴伴奏
合唱的指揮和鋼琴伴奏是合唱訓(xùn)練中必不可少的兩個(gè)角色,他們需要對(duì)音樂(lè)有一定的造詣和技能,能夠?qū)θw合唱成員進(jìn)行有效的指導(dǎo)。
。2)制定教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和合唱社團(tuán)的實(shí)際情況,制定一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,包括每周的合唱訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練內(nèi)容、形式、目標(biāo)等要素,以及季度安排、年終考核等。
(3)選定適合的樂(lè)曲
應(yīng)根據(jù)合唱社團(tuán)成員的年齡、音樂(lè)理論素養(yǎng)和合唱經(jīng)驗(yàn)等不同情況,選定適合的樂(lè)曲,包括民歌、經(jīng)典曲目、流行歌曲等。
2、教學(xué)中期
在合唱社團(tuán)的教學(xué)中期,需要以提高整體合唱水平為主要目標(biāo),比如:
。1)重點(diǎn)訓(xùn)練聲部技巧
全體合唱成員需要對(duì)自己擔(dān)任的聲部進(jìn)行特別的練習(xí)和訓(xùn)練,比如男高音、女高音、男中音、女中音、男低音、女低音等,在聲樂(lè)技巧、表達(dá)能力等方面不斷提高。
。2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
由于合唱是一種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),因此需要加強(qiáng)和完善團(tuán)隊(duì)合作精神,比如協(xié)作配合、積極溝通、尊重他人等。
3、教學(xué)后期
在合唱社團(tuán)教學(xué)的后期,需要以提高演出水平和才藝表演為主要目標(biāo),比如:
。1)舉辦文藝演出
合唱社團(tuán)應(yīng)該參加學(xué);蛘呱鐓^(qū)的文藝演出活動(dòng),增強(qiáng)演出能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
(2)舉行藝術(shù)晚會(huì)
合唱社團(tuán)可以與其他學(xué);蛘邌挝贿M(jìn)行合作,共同舉辦藝術(shù)晚會(huì),展示自己的才藝和音樂(lè)水平。
二、活動(dòng)記錄
在合唱社團(tuán)的教學(xué)過(guò)程中,需要不斷記錄和總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的情況和教學(xué)成效,以便于及時(shí)糾正問(wèn)題,調(diào)整教學(xué)方向。
1、記錄社團(tuán)隊(duì)伍情況
合唱社團(tuán)的成員情況是活動(dòng)記錄的基礎(chǔ),需要記錄學(xué)生的年級(jí)、性別、音樂(lè)理論素養(yǎng)和合唱經(jīng)驗(yàn)等,以方便調(diào)度和訓(xùn)練。
2、記錄每次訓(xùn)練情況
每次的訓(xùn)練情況應(yīng)該做好詳細(xì)的記錄,包括訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、參與人員、訓(xùn)練內(nèi)容等方面,以便于查閱和分析。
3、記錄音樂(lè)作品演出情況
音樂(lè)作品的演出是合唱社團(tuán)訓(xùn)練的`重點(diǎn)和目標(biāo),因此需要對(duì)每場(chǎng)演出的情況、反饋和效果等作出記錄,以便于評(píng)估合唱社團(tuán)的表現(xiàn)水平和教學(xué)成果。
總之,合唱社團(tuán)的教學(xué)和活動(dòng)記錄需要建立在詳細(xì)的計(jì)劃和系統(tǒng)的記錄基礎(chǔ)之上,以提高合唱水平和培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和音樂(lè)素養(yǎng)。
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