當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 大班綜合活動(dòng)故事教案<線條變變變>

大班綜合活動(dòng)故事教案<線條變變變>

時(shí)間:2024-03-06 12:14:22 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

大班綜合活動(dòng)故事教案<線條變變變>

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的大班綜合活動(dòng)故事教案<線條變變變>,希望對(duì)大家有所幫助。

大班綜合活動(dòng)故事教案<線條變變變>

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、拓展幼兒的思維能力,發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力;

  2、能根據(jù)簡(jiǎn)單的各種線條(波浪線、弧線、鋸齒線、直線等)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)編述故事;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一開(kāi)畫(huà)紙1張、畫(huà)上兩個(gè)點(diǎn)的紙若干張、線條課件;

  2、幼兒操作:A4紙每人一張、勾線筆1支,地上畫(huà)有各種線條的迷宮。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感受線條的流暢。

  今天老師帶你們?nèi)プ呙詫m好不好!好小朋友們看這迷宮里都是各種各樣的線條,你們可以自己選擇一種線條的路線從起點(diǎn)到終點(diǎn),趙老師在終點(diǎn)等你們,出發(fā)吧。

  幼兒自由選擇路線走迷宮。

  小朋友們真棒都走出迷宮了,請(qǐng)你告訴大家你是走什么線條的路線走出迷宮的呢?

  你是從哪種線條過(guò)來(lái)的?

  你呢?

  根據(jù)幼兒的回答出示課件。

  在我們的生活中有各種各樣的線條,除了這些線條以外你還知道什么線條呢?

  來(lái)我們的小手畫(huà)一畫(huà)吧!

  這些線條可能干了,它們很愛(ài)幫助別人,我們一起來(lái)看看它們會(huì)幫助誰(shuí)呢?

  二、能根據(jù)各種線發(fā)揮想象力線條象什么。

  1、出示一張畫(huà)有兩個(gè)點(diǎn)的紙

  你們看,今天這兩個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)吵架了,你能用什么辦法讓它們手拉手和好嗎?(幼兒自由發(fā)揮回答)

  現(xiàn)在我就請(qǐng)能干的線條來(lái)幫助它們手拉手和好吧。ń處熯呎f(shuō)邊畫(huà)出線條)

  你覺(jué)得他們手拉手后象什么呢?

  你們看這里還有很多的小點(diǎn)點(diǎn)也吵架了,請(qǐng)你們用線條把它們手拉手和好吧!

  請(qǐng)全體幼兒上來(lái)繪畫(huà)。

  你看它們象什么呢?

  這個(gè)你覺(jué)得是什么呢?

  這個(gè)你覺(jué)得象什么呢?

  2、用多種線條連接展開(kāi)想象

  剛才是用一種線條來(lái)幫助小點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在有很多的線條都說(shuō)要一起幫助小點(diǎn)點(diǎn),(教師邊說(shuō)邊畫(huà))現(xiàn)在你覺(jué)得它象什么呢?

  請(qǐng)你們也用多種線條幫助小點(diǎn)點(diǎn)手拉手和好吧!

  請(qǐng)全體上來(lái)繪畫(huà)。

  你看到這對(duì)小點(diǎn)點(diǎn)手拉手后你想到了什么?

  你覺(jué)得它們象什么?

  三、利用線條創(chuàng)編故事

  我這還有很多的小點(diǎn)點(diǎn)需要幫助,老師一邊用線條把它們手拉手一邊編成了一個(gè)故事,想聽(tīng)嗎?

  1、教師邊畫(huà)邊講述故事。

  2、擴(kuò)散幼兒思維,用各種線條表示不同的事物。

  我用兩條弧線表示小兔子耳朵,用鋸齒線表示大灰狼尖尖的牙齒,用長(zhǎng)折線表示長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,我們可以用各種線表示各種東西。

  現(xiàn)在你們也請(qǐng)各種線條一邊幫助小點(diǎn)點(diǎn)手拉手一邊編成一個(gè)好聽(tīng)的故事吧!

  3、幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)傾聽(tīng)。

  好了,畫(huà)好的小朋友請(qǐng)你講給旁邊的小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。呆會(huì)兒請(qǐng)你上來(lái)講。

  4、請(qǐng)幼兒拿著自己的畫(huà)一個(gè)一個(gè)上來(lái)講述。

  師:小朋友編的真好,我們生活中還有很多的線條想幫助小點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在你們回去用不一樣的線條來(lái)幫助它編個(gè)新故事,說(shuō)給爸爸媽媽,別的老師聽(tīng)好嗎?(結(jié)束)

  附故事:

  一只兔子要出門(mén)去采蘑菇,它穿過(guò)一條小路,翻過(guò)兩座小山,來(lái)到了草地上,草地上有好多好多的蘑菇,小兔子可高興了,它采了滿滿一籃子,這時(shí)有一只大灰狼露出尖尖地牙齒要吃掉小兔子,小兔子趕緊跑,它穿過(guò)了樹(shù)林來(lái)到了小河邊,怎么辦呢?突然它看見(jiàn)一只長(zhǎng)頸鹿在河邊喝水,就大聲地叫起來(lái):“長(zhǎng)頸鹿快救救我,后面有一只大灰狼要吃我。”長(zhǎng)頸鹿伸出脖子在小河上架起了一座橋,小兔子得救了高興地打起了滾,它滾下了山坡。

【大班綜合活動(dòng)故事教案<線條變變變>】相關(guān)文章:

大班綜合《變變變》說(shuō)課稿04-01

大班綜合教案會(huì)變的月亮03-17

小班教案 | 小班綜合活動(dòng):瓶娃娃變變變03-15

大班主題活動(dòng)超級(jí)變變變教案04-06

大班顏色變變變教案08-26

《椅子變變變》大班教案04-29

名字的故事大班綜合教案05-03

大班美術(shù)線條教案10-11

大班教案鼓兒變變變12-16