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幼兒園托班活動(dòng)教案:滴答滴答

時(shí)間:2024-03-07 10:39:35 教案

幼兒園托班活動(dòng)教案:滴答滴答

  作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園托班活動(dòng)教案:滴答滴答,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園托班活動(dòng)教案:滴答滴答

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步知道詩(shī)歌的名稱,理解詞語(yǔ)“冰冰涼”。

  2、在圖片的提醒下,初步嘗試記憶詩(shī)歌的順序。

  3、感受下雨帶來(lái)的樂(lè)趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師帶幼兒感受過(guò)雨滴落在臉上冰冰涼的感覺(jué)。

  2、教學(xué)大書(shū)、教學(xué)CD、DVD

  3、圖片:荷花、小魚(yú)、小草、娃娃的小臉。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師播放下雨的聲音導(dǎo)入,激發(fā)幼兒聽(tīng)詩(shī)歌的興趣。

  教師:小朋友剛才聽(tīng)到了什么聲音呀?下雨時(shí)我們會(huì)有什么好玩的呀?

  2、教師播放DVD,帶領(lǐng)幼兒一起欣賞詩(shī)歌。

  教師:今天呀,喬老師也給小朋友們帶來(lái)一首關(guān)于下雨的詩(shī)歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  (1)兒歌的名字叫什么名字呀?

  (2)雨滴都落在哪里了?

  3、教師出示教學(xué)大書(shū),邊翻看大書(shū)邊講詩(shī)歌,并引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  教師:

  (1)小雨落在了哪些地方?

  (2)荷花怎么樣?誰(shuí)會(huì)做一個(gè)張嘴巴的動(dòng)作?

  (3)小魚(yú)怎么樣?小魚(yú)會(huì)怎么搖尾巴?

  (4)小草怎么樣?小草是怎么長(zhǎng)高的?

  (5)小朋友的小臉怎么樣?冰冰涼是什么感覺(jué)?怎么樣還會(huì)有冰冰涼的感覺(jué)?

  4、教師出示圖片,帶領(lǐng)幼兒嘗試記憶詩(shī)歌順序。

  教師:

  (1)我們?cè)賮?lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)小雨先落在哪,又落在哪,再落在哪,最后落在哪?

  (2)教師出示圖片和幼兒一起記憶順序。

  5、教師播放DVD,與幼兒一起再欣賞一遍兒歌

  教師:我們現(xiàn)在再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌,和喬老師一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  6、教師播放歡快的音樂(lè),帶領(lǐng)幼兒感受下雨天的樂(lè)趣。

  教師:下雨天真好玩!現(xiàn)在我們一起站起來(lái)感受一下吧,看看都有什么好玩的事情。

  活動(dòng)延伸:

  等到下雨天的時(shí)候,教師可以帶領(lǐng)幼兒一起和雨做游戲。

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