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大班音樂教案:快樂碰碰船
作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的大班音樂教案:快樂碰碰船,希望對大家有所幫助。
設(shè)計思路:
音樂活動是幼兒園活動的重要組成部分,幼兒的音樂教育的基本目標是能喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)出自己的情感和體驗。本次活動符合新主題的開展,培養(yǎng)幼兒喜愛唱歌的情趣。
活動共分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),欣賞感受歌曲;第二環(huán)節(jié),幼兒演唱歌曲;第三環(huán)節(jié),幼兒根據(jù)音樂學(xué)習(xí)舞蹈。
活動目標:
1、在欣賞和感受歌曲的基礎(chǔ)上,能用愉快的情緒演唱歌曲。
2、喜歡表演唱,能主動地邊唱邊表演。
3、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
活動準備:
音樂
活動過程:
一、欣賞、感受歌曲:
欣賞音樂,回憶歌曲內(nèi)容。
1、這首歌曲的歌名叫什么?歌曲里唱了些什么?
教師請幼兒跟著音樂玩開碰碰船的游戲。
2、你會開碰碰船嗎?請大家聽著音樂一起玩開碰碰船的游戲,會唱《快樂碰碰船》這首歌的小朋友可以跟著音樂一起唱歌。
二、愉快地演唱歌曲:
1、教師請幼兒跟著音樂唱歌。
2、在唱這首歌曲的時候,你心里想到了些什么事情?
3、你覺得這首歌曲中哪一句歌詞最好玩,哪一句最好聽?
三、學(xué)習(xí)舞蹈
1、我也喜歡開碰碰船,小朋友,你們想看我開碰碰船嗎?
2、教師鼓勵幼兒用舞蹈動作表現(xiàn)開碰碰船的快樂。
3、還有誰也喜歡開碰碰船?讓我們一起來玩碰碰船的游戲,好嗎?
師生分享交流舞蹈開碰碰船的各個動作不同的表現(xiàn)效果。
4、剛才,我們是怎樣開碰碰船的?你最喜歡哪個舞蹈動作?教師根據(jù)幼兒最喜歡的幾個舞蹈動作,組織幼兒進行集體模仿練習(xí)。幼兒自由結(jié)伴,跟著音樂邊唱歌邊表演動作。
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