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感恩教師班會教案

時間:2024-03-19 07:30:07 教案

感恩教師班會教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的感恩教師班會教案,歡迎大家分享。

感恩教師班會教案

感恩教師班會教案1

  活動目標:

  1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、在了解的.基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第x屆教師節(jié)。

  活動過程:

  一、謎語

  老師:同學們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

  秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

  謎底:教師節(jié)

  老師:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

  板書:慶祝教師節(jié)

  二、知識搶答

  老師:這節(jié)課老師為大家準備了一些有關教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分勝出。

  1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

  2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

  4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

  三、故事

  進行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。

  故事:《程門立雪》

  四、學習兒歌。

  如果我們是星星,您就是藍天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

  如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

  如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

  啊!我愛您!

  五、總結:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

感恩教師班會教案2

  一、活動目的

  1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間

  9月10日中午12:10

  四、活動組織

  由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點

  教室

  六、活動準備

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;

  3.教室布置;

  4.邀請任課老師參加;

  5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節(jié)主題慶;顒樱

  1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始;

  2.詩朗誦――老師,我們愛您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。選派學生代表向在座的.老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9.全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

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