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中班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì):小兔家的窗
目標(biāo):
1、通過(guò)觀察,能較完整、連貫地講述小兔用冰塊做的窗戶(hù)在不同季節(jié)的變化,豐富相應(yīng)的詞。
2、能有序地觀察掛圖,理解故事的情節(jié)發(fā)展。
3、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并積極思考。
準(zhǔn)備:掛圖4幅
過(guò)程:
1、出示掛圖一、二、三,引導(dǎo)幼兒充分觀察,幫助幼兒了解圖片內(nèi)容。
。1)小兔用什么蓋了一間房子?冬天到了,小兔住在房子里覺(jué)得怎樣?它是怎么想的?
。2)小兔走在哪里?搬來(lái)了什么?做什么用?
。3)窗戶(hù)裝好了,現(xiàn)在小兔住在屋里感覺(jué)怎么樣?
2、引導(dǎo)幼兒講述一、二、三幅圖片的內(nèi)容。
(1)幼兒自由結(jié)伴講述掛圖的內(nèi)容,教師個(gè)別指導(dǎo),豐富幼兒的詞匯。
。2)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述掛圖內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒較完整、連貫地講述。
(3)過(guò)度提問(wèn):春天到了,天氣怎么樣?小兔家的窗會(huì)怎么樣呢?
3、出示掛圖四,引導(dǎo)幼兒觀察講述。
4、幼兒較完整、連貫地講述四幅掛圖,教師進(jìn)行指導(dǎo)小結(jié)。
繼續(xù)啟發(fā)幼兒積極思考。小兔還可以用什么做窗戶(hù)?鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出多種答案。
附兒童童話故事:小兔家的窗戶(hù)
冬天,天上飄著雪花,小動(dòng)物家都很暖和,只有小兔的家不暖和。因?yàn)樗业拇皯?hù)沒(méi)有玻璃,它冷得直發(fā)抖,怎么辦呢?
小兔想到了好辦法。它穿好了保暖的衣服就往家邊的小河跑。原來(lái)它要到河里取一塊冰裝到窗戶(hù)上去。!這下暖和多了!
第二天,小貓請(qǐng)小兔到它家去拿些蘋(píng)果吃。小兔把蘋(píng)果拿回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)"玻璃"不見(jiàn)了,只看見(jiàn)一灘水。
后來(lái),是小狗告訴了它道理:"冰碰到熱的物體就要融化"。
最后小兔就去賣(mài)玻璃的店里買(mǎi)了一塊玻璃。從此,小兔不用再擔(dān)心"玻璃"會(huì)融化了。
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