小班優(yōu)秀科學教案《各種帽子的用途》

時間：2024-03-24 08:25:38 教案我要投稿

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　　作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編精心整理的小班優(yōu)秀科學教案《各種帽子的用途》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班優(yōu)秀科學教案《各種帽子的用途》

　　【活動目標】
　　1、萌發(fā)對各種帽子的探索興趣。
　　2、提高觀察比較能力。
　　3、認識幾種不同種類的帽子，初步知道各種帽子的用途。（重難點）

　　【活動準備】
　　毛絨玩具小雞一個，大紙箱一個，各種帽子圖片若干。

　　【活動過程】
　　一、導入
　　游戲?qū)�，引起興趣。
　�。ǔ鍪就婢咝‰u）：小朋友，我給你們帶來了一個百寶箱，猜一猜里面裝著什么？
　　1、游戲“摸箱子”，請幼兒摸一摸箱子里面有什么。
　　2、教師展示箱子的各種帽子，并出示PPT，請幼兒觀察。
　　3、幼兒交流帽子的名稱，說一說在生活中還看到過哪些帽子。
　　二、展開
　　1、通過觀察感知，讓幼兒發(fā)現(xiàn)帽子的不同之處。
　　小雞：我發(fā)現(xiàn)這些帽子有許多不一樣的地方，小朋友你們快來找找吧！
　　（1）材料不同：毛線、布、塑料等。
　�。�2）顏色不同：紅、藍、黃等。
　�。�3）形狀不同：圓的、方的等。
　　2、知道各種帽子的名稱及用途。
　　小雞：小朋友，你知道這些帽子都是誰戴的嗎？它們有什么用途？
　　（1）鼓勵幼兒簡單說說自己所知道的帽子的名稱及用途。
　�。�2）幫助幼兒認識一些他們不太接觸的帽子（如廚師帽、建筑帽等），知道它們的特征及用途。
　　教師小結(jié)：每種帽子都有一定的用途：有的可以保暖；有的可以遮太陽；有的可以為人們帶來安全；有的可以代表它們的職業(yè)。每一種帽子都有它的本領(lǐng)。
　　3、游戲：連連看。
　　小雞：我們一起做一個連連看的游戲吧！請小朋友根據(jù)帽子找出他們所從事的職業(yè)，比比看誰能都找到。
　　觀看《幼兒用書》（“熊貓”第五頁），讓幼兒了解從帽子上可以分辨出人們所從事的不同職業(yè)。（建筑工人、廚師、護士、警察）
　　三、自然結(jié)束。
　　活動評價：對活動中積極思考回答問題的幼兒進行表揚。

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