大班剪字活動(dòng)：我和春天有個(gè)約會(huì)

時(shí)間：2024-03-25 11:00:55 教案我要投稿

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　　目標(biāo)：

大班剪字活動(dòng)：我和春天有個(gè)約會(huì)

　　1、用描繪的方法剪制文字春，掌握文字對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)。

　　2、嘗試用多種方法表現(xiàn)春天景物，并進(jìn)行裝飾。

　　3、耐心細(xì)致地完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

　　準(zhǔn)備：

　　漢字“春天”，春天背景，苗、草、花圖文結(jié)合的圖片；

　　紙張、鉛筆、橡皮、剪刀、糨糊、蠟筆等。

　　過(guò)程：

　　一、情境導(dǎo)入，出示背景。

　　小草說(shuō)：我和春天有個(gè)約會(huì)，春天到了，我要發(fā)芽！花骨朵說(shuō)：我和春天有個(gè)約會(huì)，春天到了，我要開(kāi)花！毛毛蟲(chóng)說(shuō)：我和春天有個(gè)約會(huì)，春天到了，我要旅行！麥苗說(shuō)：我和春天有個(gè)約會(huì)，春天到了，我要長(zhǎng)大！

　　你們猜猜，還有誰(shuí)也會(huì)和春天有約呢？（幼兒自由想象）

　　大家都和春天有個(gè)約會(huì)，可是，春天總要過(guò)去的，誰(shuí)能讓春天永遠(yuǎn)陪在我們身邊呢？請(qǐng)大家?guī)蛶臀覀�，把春天留下�?lái)吧�。ㄓ變合朕k法）

　　二、出示漢字“春”，認(rèn)識(shí)“春”。

　　1、師：你們瞧，“春”來(lái)了！（認(rèn)讀漢字：春）

　　2、師：大家找找春是由哪些字寶寶合在一起變出來(lái)的？（三、人、日）

　　師小結(jié)：人在三中，日在最下，就變出了春字。

　　“春”還有個(gè)小秘密，請(qǐng)你們找一找。我把它沿中線(xiàn)對(duì)折，它的兩邊怎么樣了？（分析對(duì)稱(chēng)字型）

　　3、你們知道云寶寶是怎么把“春”留下來(lái)的嗎？（觀察猜測(cè)“春”的剪制方法）

　　4、老師這兒有一份禮物，它會(huì)告訴我們，我是怎么把”春”留下來(lái)的，我們來(lái)看看是不是跟大家想的一樣。（出示制作步驟圖，介紹剪制步驟：）

　　折紙——沿長(zhǎng)邊對(duì)折，開(kāi)口朝右；

　　印描——找準(zhǔn)橫筆、捺筆印制方向，沿紙張中線(xiàn)從左往右開(kāi)始印描；（伸出右手食指一起描一描、畫(huà)一畫(huà)）

　　剪貼——沿印描的輪廓線(xiàn)將陰影部分剪掉，注意線(xiàn)條要光滑。