珠心算教案
作為一名老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的珠心算教案，歡迎閱讀與收藏。
珠心算教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解掌握補(bǔ)數(shù)的`。定義。
2、通過(guò)培養(yǎng)幼兒對(duì)珠心算的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：自制教具、算盤等
活動(dòng)過(guò)程：
1、數(shù)碼練習(xí)3"5分鐘。
2、版面設(shè)計(jì)，引出補(bǔ)數(shù)。重點(diǎn)講解、強(qiáng)調(diào)是兩數(shù)相加。如：19=101是9的補(bǔ)數(shù)，那么9也是1的補(bǔ)數(shù)。
3、通過(guò)“拍手歌”讓幼兒學(xué)會(huì)補(bǔ)數(shù)歌
1和9，補(bǔ)朋友，2和8，補(bǔ)一家，3和7，補(bǔ)兄弟，4和6，補(bǔ)得夠，5和5，自相補(bǔ)
4、蘋果寶寶找補(bǔ)數(shù)
5、連線。
6、以拍手念形式結(jié)束課堂。
珠心算教案2
教學(xué)內(nèi)容：
滿十加法的撥珠方法。
教學(xué)目標(biāo)：
掌握滿十加法的撥珠方法及口訣，能在算盤上正確撥出一位數(shù)滿十加法的得數(shù)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的心算。
教學(xué)重點(diǎn)：
撥珠方法及口訣。
教學(xué)難點(diǎn)：
能正確進(jìn)行滿十加法的珠算及心算。
教學(xué)方法：
直觀演示法。
教學(xué)手段：
課件及算盤。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)引入
1、全盤撥珠練習(xí)。
2、10以內(nèi)加減法撥珠練習(xí)。
3、10以內(nèi)加減法心算練習(xí)。
師：剛才我們所做的`練習(xí)都是10以內(nèi)加減法，所有的撥珠過(guò)程都可以在算盤的個(gè)位）（檔上完成，那么老師想在算盤上播出8+4的得數(shù)，個(gè)位檔可以完成這項(xiàng)任務(wù)嗎？
今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)滿十加法的珠算方法。（板書(shū)課題）
二、講授新知
1、找朋友游戲。課件出示數(shù)字“10”，引出補(bǔ)數(shù)。板書(shū)：相加=10互補(bǔ)數(shù)。
2、找補(bǔ)數(shù)游戲
3、課件出示算盤，個(gè)位檔上有2個(gè)珠子，要加8。引導(dǎo)學(xué)生思考，個(gè)位檔上沒(méi)有8個(gè)珠子，怎么辦？（課件演示撥珠方法，同時(shí)進(jìn)行講解，引出口訣：加8加十減2）
4、出示例題2：4+9引導(dǎo)學(xué)生撥珠，總結(jié)口訣
5、比較兩道例題有什么相同的地方？總結(jié)出滿十加法的口訣：加十減補(bǔ)數(shù)。
三、練習(xí)
1、先珠算，再心算，邊算邊說(shuō)出所用的口訣。7+9=6+4=8+8=9+5=9+6=9+3=
2、聽(tīng)珠算。
3、聽(tīng)心算。
4、看心算。
四、總結(jié)
這節(jié)課你有什么收獲？
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