珠心算教案

時間：2024-03-25 12:23:48 教案我要投稿

珠心算教案

　　作為一名老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的珠心算教案，歡迎閱讀與收藏。

珠心算教案

珠心算教案1

　　活動目標：

　　1、理解掌握補數(shù)的`。定義。

　　2、通過培養(yǎng)幼兒對珠心算的興趣。

　　活動準備：自制教具、算盤等

　　活動過程：

　　1、數(shù)碼練習3"5分鐘。

　　2、版面設計，引出補數(shù)。重點講解、強調(diào)是兩數(shù)相加。如：19=101是9的補數(shù)，那么9也是1的補數(shù)。

　　3、通過“拍手歌”讓幼兒學會補數(shù)歌

　　1和9，補朋友，2和8，補一家，3和7，補兄弟，4和6，補得夠，5和5，自相補

　　4、蘋果寶寶找補數(shù)

　　5、連線。

　　6、以拍手念形式結(jié)束課堂。

珠心算教案2

　　教學內(nèi)容：

　　滿十加法的撥珠方法。

　　教學目標：

　　掌握滿十加法的撥珠方法及口訣，能在算盤上正確撥出一位數(shù)滿十加法的得數(shù)，并能進行簡單的心算。

　　教學重點：

　　撥珠方法及口訣。

　　教學難點：

　　能正確進行滿十加法的珠算及心算。

　　教學方法：

　　直觀演示法。

　　教學手段：

　　課件及算盤。

　　教學過程：

　　一、復習引入

　　1、全盤撥珠練習。

　　2、10以內(nèi)加減法撥珠練習。

　　3、10以內(nèi)加減法心算練習。

　　師：剛才我們所做的`練習都是10以內(nèi)加減法，所有的撥珠過程都可以在算盤的個位）（檔上完成，那么老師想在算盤上播出8+4的得數(shù)，個位檔可以完成這項任務嗎？

　　今天我們就來學習滿十加法的珠算方法。（板書課題）

　　二、講授新知

　　1、找朋友游戲。課件出示數(shù)字“10”，引出補數(shù)。板書：相加=10互補數(shù)。

　　2、找補數(shù)游戲

　　3、課件出示算盤，個位檔上有2個珠子，要加8。引導學生思考，個位檔上沒有8個珠子，怎么辦？（課件演示撥珠方法，同時進行講解，引出口訣：加8加十減2）

　　4、出示例題2：4+9引導學生撥珠，總結(jié)口訣

　　5、比較兩道例題有什么相同的地方？總結(jié)出滿十加法的口訣：加十減補數(shù)。

　　三、練習

　　1、先珠算，再心算，邊算邊說出所用的口訣。7+9=6+4=8+8=9+5=9+6=9+3=

　　2、聽珠算。

　　3、聽心算。

　　4、看心算。

　　四、總結(jié)

　　這節(jié)課你有什么收獲？

【珠心算教案】相關(guān)文章：

珠心算教案03-15

珠心算教學心得體會(經(jīng)典)10-03

珠心算教學心得體會03-17