幼兒園小班主題教案《我喜愛(ài)的圖書(shū)》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班主題教案《我喜愛(ài)的圖書(shū)》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
能用較完整、連貫的語(yǔ)言講述自己喜歡的圖書(shū)內(nèi)容和喜歡的理由，并父a給圖書(shū)分類(lèi)。
了解并能掌握一些正確的閱讀習(xí)慣、方法。
感受與同伴分享、交流圖書(shū)的樂(lè)趣，激發(fā)喜歡讀書(shū)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒自己準(zhǔn)備1、2本喜愛(ài)的圖書(shū)，背景音樂(lè)，把室內(nèi)布置成圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì)的場(chǎng)景，實(shí)物視頻儀一臺(tái)。
活動(dòng)過(guò)程
談話導(dǎo)入主題。
老師：你喜歡看書(shū)嗎？
老師：你看過(guò)哪些圖書(shū)？
老師：你喜愛(ài)的圖書(shū)有哪些？
引導(dǎo)幼兒以“我最喜歡的圖書(shū)”為主題展開(kāi)討論。
老師邀請(qǐng)幼兒參加“圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì)”，讓幼兒找一找、看一看，有沒(méi)打自己喜歡的圖書(shū)。
讓幼兒挑選一本自己喜歡的圖書(shū)在一旁安靜閱讀，老師提醒幼兒注意正確的閱讀習(xí)慣，并輕輕地與部分幼兒交流：你喜歡的圖書(shū)是哪一本？
請(qǐng)幼兒閱讀完后進(jìn)行交流：你喜歡的圖書(shū)書(shū)名叫什么？你為什么喜歡它？（將幼兒的書(shū)放在視頻儀中介紹，老師根據(jù)幼兒的講述，適時(shí)引導(dǎo)。）
幼兒分組相互介紹自己的圖書(shū)。
師幼共同給圖書(shū)分類(lèi)，老師記錄。老師：如果請(qǐng)你為這些圖書(shū)分類(lèi)，你覺(jué)得可以分為哪幾類(lèi)？（如科普類(lèi)、繪本類(lèi)、游戲類(lèi)等。）
幼兒交換閱讀圖書(shū)，并說(shuō)說(shuō)圖書(shū)的作用。
幼兒討論：書(shū)有什么作用呢？
老師小結(jié)：書(shū)能告訴人們?cè)S多事情，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，使人們學(xué)到很多本領(lǐng)，還能使人進(jìn)步，產(chǎn)生美好的愿望。
幼兒交流閱讀的習(xí)慣、方法。
老師：你知道哪些好的閱讀習(xí)慣和方法？
老師小結(jié)：看書(shū)時(shí)身體要坐正，不能躺在床上看書(shū)；眼睛與書(shū)要保持一定的距離；閱讀圖書(shū)時(shí)要一頁(yè)一頁(yè)地翻；文字和圖片可對(duì)應(yīng)起來(lái)閱讀，等等。
老師總結(jié)：書(shū)是知識(shí)的海洋，通過(guò)讀書(shū)，小朋友們可以了解歷史，探索奧秘。小朋友們學(xué)會(huì)了正確的閱讀方法，以后有機(jī)會(huì)一定要多看書(shū)，要懂得愛(ài)惜書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)的好習(xí)慣。
老師：小朋友還可以去了解一下爸爸媽媽、伙伴們還有哪些好的閱讀習(xí)慣和方法，來(lái)和我們一起分享。
活動(dòng)延伸
1.學(xué)念兒歌《小圖書(shū)》。
師生統(tǒng)計(jì)“喜歡一本好書(shū)的理由”�？梢詮臅�(shū)的面、故事、人物形象、
印刷制作等方面統(tǒng)計(jì)。
請(qǐng)個(gè)別幼兒和大家分享自己喜歡的圖書(shū)的內(nèi)容。按小組圍坐后聽(tīng)故事或者看實(shí)物投影儀共同閱讀圖書(shū)。
創(chuàng)設(shè)主題欄目：“分享閱讀的好習(xí)慣、好方法。
附：兒歌《小圖書(shū)》
小小圖書(shū)真好看，仔細(xì)瞧來(lái)慢慢翻，輕拿輕放愛(ài)護(hù)它，小朋友們心喜歡。
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