我的舞臺教案

時間：2024-04-06 09:44:31 教案

(經(jīng)典)我的舞臺教案

　　作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的我的舞臺教案，希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)我的舞臺教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、讀讀記記“降生、模仿、身段、造就、抗議、風(fēng)度、煉就、毅力、不解之緣、暗無天日、眼冒金星、一反常態(tài)、為所欲為、暑去寒來、不在話下、切切私語、無言以對”等詞語

　　2、用比較快的速度讀懂課文，感受“舞臺對我有著神奇的吸引力”，體會作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力

　　3、感受戲劇表演的神奇魅力

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生感悟戲劇表演的神奇魅力

　　2、體會在藝術(shù)之路上，人們所付出的心血和汗水，以及不一般的勇氣和毅力

　　教學(xué)時間：一課時

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬﹩栴}引入

　　1、“舞臺”是什么？學(xué)生自由發(fā)言

　　2、作者對“舞臺”有怎樣的感情？找出文中的句子，用橫線劃出

　�。ㄎ枧_對我有著神奇的吸引力）

　　3、再找出與這句相照應(yīng)的句子讀一讀（結(jié)尾句）

　　[設(shè)計(jì)意圖：提出關(guān)鍵性的問題，讓學(xué)生一下找到學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)，抓住重點(diǎn)問題學(xué)習(xí)]

　　（二）交流、討論

　　學(xué)生找出以下句子，隨機(jī)交流

　　1、我還沒有出生，便和舞臺結(jié)下了不解之緣

　�。�1）你從哪里看出舞臺和“我”結(jié)下了不解之緣？

　　（2）讀了句子，你感受到什么？

　　是啊，在娘胎時，“我”就“登臺唱戲”；一出世，就亮開嗓門唱；這些精彩的描寫讓我們感受到了“我”的藝術(shù)天分

　　2、一次，小花貓看得興起，竟躥上了床我為趕它下“臺”，腳下沒留神，一個倒栽蔥，摔下床來，直摔得我眼冒金星，半天沒緩過勁兒來

　　“我”剛會走路，就在小床上模仿母親“演戲”，“我”的觀眾無處不在，奶奶、爺爺，就連小花貓也成了“我”的觀眾一個活潑可愛、熱愛藝術(shù)的孩童形象活生生地出現(xiàn)在讀者面前，“我”的家里是多么熱鬧，作者筆下的場景是多么生動有趣誰能讀出有趣？

　　指導(dǎo)朗讀

　　3、每次演出，我一定要到臺上去看，即使被擠在厚厚的幕布里，憋悶的滿頭是汗，也興趣盎然。“興趣盎然”指我看戲的興趣很濃，“憋悶”一詞寫出了“我”熱得難受我們看到了一個孩子對評劇的鐘愛，不難看出“我”的成功離不開藝術(shù)的熏陶，母親對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛深深地影響了“我”，小小年紀(jì)就隨母親到處奔波，藝術(shù)的種子早已埋在了“我”的心里，這是多么讓人感動的一幕

　　那么，你知道文中的“我”──也就是本文的作者的母親是誰嗎？

　　[設(shè)計(jì)意圖：抓關(guān)鍵句子體會舞臺隊(duì)我有著神奇的吸引力，讓學(xué)生自己讀書，勾畫所得句子品析，鍛煉學(xué)生自學(xué)能力]

　�。ㄈ┮胭Y料

　　介紹新鳳霞，同時推薦新鳳霞名言：“臺上做戲，臺下做人不屈為至貴，最富為清貧”

　　[設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生更多了解評劇和評劇藝術(shù)]

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)

　　1、“我”在藝術(shù)上的成功離不開家庭的熏陶，特別是離不開母親的影響，母親對藝術(shù)孜孜不倦的追求，深深地感染了“我”但是，“我”的成功更離不開“我”在藝術(shù)舞臺上練就的勇氣和力量

　　2、快速瀏覽課文，勾出文中哪些地方寫出了“我”在藝術(shù)生涯中磨練自己的勇氣和力量？

　　全班交流

　　3、為什么一向心疼自己的奶奶此時卻目不忍視地躲到里屋呢？其中包含著奶奶什么心愿？

　　4、全班交流

　　[設(shè)計(jì)意圖：從上一個重點(diǎn)問題過渡到體會作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力]

　�。ㄎ澹┩卣褂�(xùn)練

　　1、從文中受到了什么啟發(fā)？

　　2、說說自己在學(xué)習(xí)成長之路上得到的鍛煉和收獲

　　3、展示自己課外收集的藝術(shù)家們不為人知的艱辛的成功之路

　　[設(shè)計(jì)意圖：提出關(guān)鍵性的問題，讓學(xué)生一下找到學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)，抓住重點(diǎn)問題學(xué)習(xí)]

　�。┛偨Y(jié)全文

　　在“藝術(shù)和生活”的舞臺上，勇氣和力量讓人走向成功，同時，課文還含蓄地闡述了“老實(shí)做人，認(rèn)真演戲”的道理

　　[教學(xué)思考：在教學(xué)本課時，需要學(xué)生課前收集關(guān)于評劇藝術(shù)方面的資料，為理解課文做準(zhǔn)備教學(xué)時要著眼于通過學(xué)生的自主閱讀，引導(dǎo)學(xué)生感悟戲劇表演藝術(shù)給人的神奇魅力，要讓學(xué)生通過充分朗讀和畫找語句來感知課文，并通過朗讀或形象描述把自己的感悟表達(dá)出來]

　　以上就是人教社教師之家為大家整理的有關(guān)

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