世界勤儉日主題班會(huì)教案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的世界勤儉日主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的意義，能逐漸養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好品質(zhì)，并繼承中華民族的勤儉美德。
2、培養(yǎng)學(xué)生分辨的能力，并能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉美德是中華民族的傳統(tǒng)美德，并激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉美德是中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
使學(xué)生逐漸養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好品質(zhì)。
四、教學(xué)過(guò)程：
1、觀(guān)看錄象，揭示課題
�。ㄓ^(guān)看同學(xué)們?cè)趯W(xué)校食堂或在家吃飯浪費(fèi)糧食的情景）
學(xué)生說(shuō)觀(guān)后感。
老師小結(jié)：唐朝詩(shī)人李紳寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”他告訴我們每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，可他們一點(diǎn)也不感到心疼，這是多么可惜，多么浪費(fèi)啊，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣！（板書(shū)：勤儉節(jié)約）
2、感受體驗(yàn)，明白道理
�。�1）、算一算：人民生活水平日益提高，物質(zhì)生活也越來(lái)越富裕，生活好了，還需不需要節(jié)約，我們一起來(lái)算一筆帳：
每人節(jié)約全國(guó)13億人節(jié)約可以
一兩糧13億萬(wàn)噸供6萬(wàn)人吃10年
一張紙13億張約印157萬(wàn)冊(cè)書(shū)
一度電13億度供一所學(xué)校用9萬(wàn)年
一分錢(qián)1300萬(wàn)元可建一所小學(xué)20所可建兒童樂(lè)園17座
師：你們想不想搬一座樂(lè)園來(lái)我們學(xué)校，如果是那樣的話(huà)，我們學(xué)校不僅是校園，而且是樂(lè)園，那該有多好�。∵@還僅僅是一分錢(qián)！
�。�2）、說(shuō)一說(shuō)：在我們的生活中有許許多多在節(jié)約方面做得好的人，你們知道他們是誰(shuí)嗎？
師：對(duì)！勤儉節(jié)約，艱苦樸素是我們中華民族的傳統(tǒng)和美德，周總理、毛主席、雷鋒他們就繼承了這種傳統(tǒng)和美德，所以，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該像他們那樣從小做起。（板書(shū)：從小做起）
（3）、如果今天你因?yàn)楣?jié)約樸素做得好，而受到了老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，你會(huì)覺(jué)得怎樣？
板書(shū)：光榮
�。�4）、事前，老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，你們猜節(jié)約樸素做得好的同學(xué)有哪些？聽(tīng)錄音。
3、運(yùn)用觀(guān)點(diǎn)，辨析導(dǎo)行。
師：今天同學(xué)們不僅懂得了為什么要勤儉節(jié)約，而且還懂得了應(yīng)該怎么去做，下面我來(lái)考考大家：
（1）開(kāi)學(xué)不久，某校的黃校長(zhǎng)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上將一分錢(qián)踢來(lái)踢去，他走上前去問(wèn)道，你們?cè)趺床粚⒁环皱X(qián)拾起來(lái)呢？一位同學(xué)說(shuō)：“一分錢(qián)有什么用嗎？連一顆水果糖也買(mǎi)不著�！秉S校長(zhǎng)聽(tīng)了皺了皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“￣￣”你們知道黃校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)什么嗎？
�。�2）看錄像：
楠楠今天穿著十分漂亮，引人注目的衣服、褲子、鞋子，麗麗看了說(shuō)這是浪費(fèi)，你怎么看這個(gè)問(wèn)題？
娟娟今天回到家告訴爸爸，今天乘車(chē)沒(méi)買(mǎi)車(chē)票，爸爸聽(tīng)了很生氣并對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，娟娟卻不服氣地說(shuō)這叫節(jié)約，你怎么看這個(gè)問(wèn)題？
學(xué)生討論，老師引導(dǎo)總結(jié)。
4、聯(lián)系生活，深化認(rèn)識(shí)
�。�1）任何事情都要從自己做起，你今后準(zhǔn)備怎樣做呢？。
�。�2） “考考你”，遇到下面的情況，你怎么辦？
A、你的球鞋脫膠了。
B、秋游到了，同學(xué)們都在商量帶什么食品做午餐。
C、你整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里有許多費(fèi)舊報(bào)紙。
D、媽媽給你5元錢(qián)買(mǎi)早飯，可是你只有花了2元，還有3元。
5、 總結(jié)全課，課外延伸
1、學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)這篇課文以后有什么新的認(rèn)識(shí)？
2、課外延伸：布置體驗(yàn)作業(yè)：
�。�1）練習(xí)“做一做” 。
�。�2）調(diào)查實(shí)踐：新年剛剛即將到來(lái)，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)收到了不少壓歲錢(qián)，怎么支配這些錢(qián)呢？在班級(jí)中開(kāi)展一個(gè)“壓歲錢(qián)怎么花”的中隊(duì)活動(dòng)。
教育后記：
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得勤儉節(jié)約的意義，不僅懂得了為什么要勤儉節(jié)約，而且還懂得了應(yīng)該怎么去做，能逐漸養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到勤儉美德是中華民族的傳統(tǒng)美德，并激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。
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