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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案：《復(fù)習(xí)1》
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)教案：《復(fù)習(xí)1》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)內(nèi)容：
教材第38頁(yè)復(fù)習(xí)1~5.
教學(xué)目標(biāo)：
1通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法.
2.通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生解答實(shí)際問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的分析能力.
教學(xué)過(guò)程：
一.計(jì)算練習(xí)。
1.老師出示口算卡片，學(xué)生直接口報(bào)結(jié)果。
2.復(fù)習(xí)題1。
1)直接寫得數(shù)，集體訂正。
2)比-比上下兩題在計(jì)算時(shí)有什么相同的地方，什么不同的地方？
3.復(fù)習(xí)題2。
1)老師先說(shuō)明題意，先把兩葉片上的數(shù)相加說(shuō)出和，再相減算出差。
2)同桌同學(xué)相互練習(xí)，集體交流。
4.復(fù)習(xí)題3。
9題口算，要求學(xué)生在2分鐘內(nèi)完成，做好后要檢查，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。集體訂正對(duì)做得全對(duì)的學(xué)生給予表?yè)P(yáng).
二.應(yīng)用題練習(xí)。
1.復(fù)習(xí)題4。
1)出示第4題，說(shuō)說(shuō)題意。(一個(gè)班有學(xué)生45人，另一班有學(xué)生40人，有80個(gè)桔子，分給他們兩個(gè)班每人一個(gè)，夠不夠？)
2)同桌同學(xué)討論一下你怎么想？集體交流。
(先口算出一共有85人，再比較80與85的大小)集體口答。(不夠)
2.復(fù)習(xí)題5。
1)出示第5題，說(shuō)說(shuō)題意。(一(1)班澆了20棵花，還剩15棵沒(méi)有澆，一(1)班一共要澆多少棵花？)(一(2)班一共有27棵花，還有3棵沒(méi)有澆。一(2)班已經(jīng)澆了多少棵花？)
2)學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算，集體交流時(shí)說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的，為什么兩個(gè)問(wèn)題的算法不同？
3)集體口答。
三.作業(yè)布置。
<<練習(xí)與測(cè)試>>復(fù)習(xí)(1)。
四.教學(xué)后記：時(shí)間安排不夠合理，學(xué)習(xí)氛圍不好.
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