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蘇教版六年級數(shù)學——列方程解決實際問題1練習課
無論是在學習還是在工作中，我們都不可避免地會接觸到練習題，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么樣的習題才是好習題呢？以下是小編幫大家整理的蘇教版六年級數(shù)學——列方程解決實際問題1練習課，希望對大家有所幫助。
教學目標
1、使學生在解決實際問題的過程中，進一步鞏固形如ax+_b=c的方程的解法，同時理解并掌握形如ax÷b=c的方程，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。
2、提高分析數(shù)量關系的能力，培養(yǎng)學生思維的靈活性。
3、使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，樹立學好數(shù)學的信心。
重點難點
引導學生獨立分析問題，找出題目中的等量關系。
教學準備
1、這節(jié)課內(nèi)容主要是進一步教學用方程來解決相關的實際問題，主要是在上節(jié)課的基礎上進行鞏固練習，同時學習用形如ax÷b=c的方程解決實際問題，并引導學生自主探索有關方程的解法。
2、光盤
教學過程
一、復習準備
1、解方程
4x＋12＝502.3x-1.02＝0.36
二、嘗試練習
師：剛才的兩道題同學們完成得很好，這道題你們還能自己解決嗎？試試看。
30x÷2＝360
指名學生說一說，解這個方程是第一步需要做什么？這樣做依據(jù)了等式的什么性質(zhì)？
三、鞏固練習
1、出示練習一第7題
（1）師：三角形的面積怎樣計算？你能根據(jù)這個公式列出方程嗎？
�。�2）學生自己列方程解答，全班交流訂正。
2、練習一第8題
引導學生把楊樹與松樹有關的信息分別列表整理，再結合列表找出數(shù)量關系。
3、練習一第9題
學生獨立思考，指名分析數(shù)量關系，結合學生回答畫出線段圖。
4、練習一第10題
師學生簡單介紹相關天文知識后，學生獨立解答。
5、練習一第11題
行間巡視，個別指導。
6、練習一第12、13題
學生獨立列方程解答，
四、全課小結
說一說你這一節(jié)課的學習收獲。
五、作業(yè)
完成《補充習題》相關習題
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