(實用)幼兒園安全教案15篇
作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園安全教案1
活動目標(biāo)
1.知道刷牙能保護(hù)牙齒。
2.會模仿成人刷牙。
活動準(zhǔn)備
1.課件—正確的刷牙順序
2.MP3:刷牙歌
3.教具--牙刷
活動過程
一、播放課件:正確的刷牙順序
請寶寶欣賞,吸引寶寶的注意。
二、邊念歌詞,邊帶領(lǐng)寶寶徒手模仿刷牙動作。
1.示范刷牙的正確方法:
刷門牙的時候要上下刷,刷牙槽的時候要來回刷。
2.刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的.動作
引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗,激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。
三、請寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動作,
告訴寶寶刷牙能夠保護(hù)牙齒。
幼兒園安全教案2
一、活動目標(biāo)
1、知道小貓小狗會傷人,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
2、通過事例了解同小動物相處的危害性,知道不能隨便逗小動物。
二、活動準(zhǔn)備
1、錄像:一些被小動物傷害的事例
2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片
三、活動過程
1 、教師念謎面,幼兒猜謎活動。
組織幼兒討論:你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?
2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的另一面,知道它們會傷害人。
。1)你們知道嗎?小貓小狗也會發(fā)脾氣的。
。2)你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣?
。3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎?
。4)它們發(fā)脾氣時,會傷害人嗎?
3、教師結(jié)合有關(guān)事例,讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。
4、教師小結(jié):小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候非?蓯,還會幫助我們做事情,是我們的好朋友。但是小朋友會因為好玩常去逗它們,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會讓它們生氣。有的`人還會抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開,人就會受傷,因此我們不應(yīng)該去逗它們,要離動物遠(yuǎn)一點,這樣就比較安全。
5、組織幼兒討論:如果我們被小貓小狗咬傷了,應(yīng)該怎么辦呢?
讓幼兒了解簡單救治的方法:送醫(yī)院請醫(yī)生治病,還要注射狂犬疫苗等。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
幼兒園安全教案3
設(shè)計意圖:
藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品;ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。近階段又是春季感冒多發(fā)期,幼兒園吃藥的小朋友人數(shù)進(jìn)入了一個高峰期,有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感覺到老師喂藥是和老師一次親近的機(jī)會,因此出現(xiàn)有的小朋友在不感冒時也拿一些藥來吃。針對這些事件,我覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識和吃藥的安全,以此來提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。
幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠把各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。因此我設(shè)計了這個《吃藥安全》的安全活動。
活動目標(biāo):
1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的.危害性。
2、分享制作小藥箱的快樂。
活動準(zhǔn)備:幼兒園中班安全優(yōu)秀教案
1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實例。
2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。
活動過程:
一、故事導(dǎo)入教師
“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
二、教師講述
實例,引導(dǎo)幼兒分析實例1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。
小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。
3、如果你是牛牛,你會怎么辦?
。1)打電話給爸爸媽媽。
。2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。
。3)打 1204. 教師總結(jié)三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實例1、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)2、請幼兒當(dāng)醫(yī)生,說說怎樣吃藥才安全?
三、制作小藥箱
幼兒園安全教案4
寒假是孩子們期待已久的假期,他們可以在家里盡情玩耍和放松。隨之而來的是一系列的安全隱患和挑戰(zhàn)。為了確保幼兒園大班的孩子們度過一個安全、快樂的寒假,特別制定了《大班寒假安全教案》。
一、交通安全
寒假期間,孩子們外出的機(jī)會增加。出行前,應(yīng)提醒孩子們要牢記交通安全的規(guī)則:
1.與家長或成人相伴同行;
2.乘坐交通工具時要系好安全帶或握穩(wěn)扶手;
3.遵守交通信號,等紅燈停,綠燈行;
4.不在馬路上玩;蛱咔颍
5.遇到陌生人不要擅自上車或跟隨對方。
二、戶外活動安全
在寒假期間,很多孩子會參加戶外活動,如滑雪、冰雕等。應(yīng)教育孩子們注意以下事項:
1.戴好防寒衣物,并注意保暖;
2.結(jié)伴而行,避免單獨冒險;
3.進(jìn)入冰雪場地前,先了解場地規(guī)則并遵守;
4.遵守教練講解,注意技巧和冰雪區(qū)域的標(biāo)志;
5.不玩弄冰刀或其他冰雪工具,以免發(fā)生危險。
三、電器使用安全
寒假期間,孩子們有更多的.時間可以使用電子設(shè)備。需要教育孩子們關(guān)于電器使用的安全知識:
1.不單獨使用電器,需在家長或成人的監(jiān)護(hù)下操作;
2.插拔電源時要先關(guān)掉電源開關(guān),并用干手操作;
3.注意用電規(guī)模,避免插座過載;
4.不在床上使用電子設(shè)備,防止電線纏繞或過熱發(fā)生意外。
四、食品安全
寒假期間,孩子們可能會有更多的機(jī)會品嘗各種美食。為了確保食品安全,需要教育孩子們以下知識:
1.不隨意采食野果或不明食品;
2.注意食物的衛(wèi)生和新鮮度;
3.按照正常飲食規(guī)律,不暴飲暴食;
4.食用熱食時要等食物降溫再進(jìn)食,以免燙傷。
五、火災(zāi)防護(hù)
寒假期間,孩子們在家中可能更多地接觸電器和火源。為了防范火災(zāi),需要教育孩子們以下注意事項:
1.不私自玩火、找火源;
2.不亂用電熱器具,不將電熱器具靠近易燃物;
3.家中煤氣、電源等設(shè)施要定期檢查,保持安全;
4.學(xué)會用濕毛巾捂住口鼻,火源處不敢貿(mào)然逃跑。
通過《大班寒假安全教案》,希望幼兒園大班的孩子們能夠度過一個安全、快樂的寒假。除了家長的關(guān)懷,也要教育孩子們自我保護(hù)的能力,以應(yīng)對潛在的安全風(fēng)險。希望孩子們在寒假中玩得開心,同時也能夠保持安全意識。祝愿大家度過一個難忘而安全的寒假!
幼兒園安全教案5
幼兒園是孩子們成長的重要階段,在這個階段,安全教育的重要性不言而喻。因此,為了確保幼兒園的安全以及讓孩子們掌握必要的自救技能,制定一個全面的幼兒園安全教案顯得尤為重要。本文將詳細(xì)闡述幼兒園安全教案的'內(nèi)容。
一、火災(zāi)安全教育
1.認(rèn)識火源:通過圖片、實物等形式,讓幼兒了解火源的常見形式,如煤氣、電力等。
2.火災(zāi)逃生演練:利用模擬火災(zāi)場景進(jìn)行逃生演練,讓幼兒知道應(yīng)該如何安全撤離幼兒園。
3.滅火器使用方法:介紹滅火器的使用方法,并進(jìn)行實地操作演示,以便孩子們掌握基本的自救技能。
二、交通安全教育
1.認(rèn)識交通標(biāo)識:通過圖片、實地考察等方式,讓幼兒了解交通標(biāo)識的含義以及常見的道路標(biāo)識。
2.行人過馬路規(guī)范:在幼兒園附近的人行道模擬過馬路,讓幼兒領(lǐng)會行人過馬路時的安全規(guī)范。
3.乘坐校車注意事項:講解乘坐校車時的注意事項,如不亂闖馬路、不在車內(nèi)亂動等。
三、防拐教育
1.認(rèn)識陌生人:通過圖片、角色扮演等方式,讓幼兒認(rèn)識陌生人的特點,并告訴他們不與陌生人搭話和跟隨陌生人。
2.學(xué)習(xí)撥打求救電話:教孩子們學(xué)習(xí)如何撥打求救電話,如110、120等,以便他們在危險時能及時求助。
四、食品安全教育
1.認(rèn)識食品安全:通過展示包裝破損、過期等食品,讓孩子們認(rèn)識到食品安全的重要性。
2.洗手習(xí)慣養(yǎng)成:教導(dǎo)幼兒洗手的正確步驟和頻率,以避免食品污染。
五、自然災(zāi)害安全教育
1.防護(hù)意識培養(yǎng):通過圖表、圖片等,向幼兒傳授地震、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害的發(fā)生原因及應(yīng)對措施。
2.安全撤離演習(xí):進(jìn)行地震、火災(zāi)等災(zāi)害情景下的安全撤離演習(xí),讓孩子們了解逃生的正確方式。
六、自我保護(hù)教育
1.急救知識學(xué)習(xí):教授基本的急救知識,如人工呼吸、止血等,讓幼兒在意外情況下能夠應(yīng)對。
2.人際交往技巧:教導(dǎo)幼兒如何與他人正確交往,樹立正確自我觀念,避免受到傷害。
幼兒園安全教育旨在為孩子們提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面的自救意識,通過以上的安全教案內(nèi)容,相信我們可以讓孩子們逐漸形成自我保護(hù)的思維和技能,確保他們的安全和健康成長。
幼兒園安全教案6
活動由來:
新年放假回來,孩子們還不能從放假的狀態(tài)中回來,并且,由于中班幼兒交往能力尚處在發(fā)展中,不能很好的處理現(xiàn)實生活中的實際問題;顒又锌偝霈F(xiàn)一些不安全的隱患。根據(jù)我班幼兒目前存在的問題,我制定了主題為《我能保護(hù)我自己》的主題活動,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動目標(biāo)
問題板塊
主題壁報
區(qū)域游戲
相關(guān)內(nèi)容
家園合作
資源利用
1、知道幼兒身邊的危險有哪些,培養(yǎng)幼兒的安全全意識
2、認(rèn)識生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途
3、學(xué)習(xí)簡單的自救方法,直到遠(yuǎn)離危險
“愛動腦筋的小博士”低墻面環(huán)境,教師向幼兒提問:
1、平時,你聽過或見過的危險有哪些
2、你見過那些安全提示標(biāo)志
3、如果你遇到了危險,應(yīng)該怎樣做
4、怎樣做可以遠(yuǎn)離危險
設(shè)置資料展示區(qū)為幼兒投放有關(guān)的書籍、圖片、游戲光盤。
1、益智區(qū)制作安全游戲棋
2、圖書區(qū)幼兒可選擇資料展示區(qū)的材料進(jìn)行翻閱。
3、建構(gòu)區(qū)為幼兒投放安全標(biāo)記,配合幼兒的搭建
1、向家長展示主題活動網(wǎng)絡(luò)圖。
2、出示主題教育目標(biāo)及主要內(nèi)容。
3、提出家園合作建議:搜集、書籍、錄制光盤及游戲光盤并向幼兒滲透安全的意識等。
下載圖片、書籍、圖片、光盤、錄音帶、及錄像帶。
活動一:我能保護(hù)我自己(電腦游戲)
活動目標(biāo):
1、通過游戲,了解家中的危險有哪些
2、形成在家中的自我保護(hù)意識
活動形式:小組進(jìn)行
活動準(zhǔn)備:電腦
設(shè)計意圖
師幼互動
教育反思
1、激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的'危險進(jìn)行了解
2、通過電腦游戲的形式,加深幼兒對家中危險的認(rèn)識,形成初步的安全意識
1、教師提問:
“小朋友知道我們在家中有的是請可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,那,那個小朋友能告訴我們你知道的家中存在的危險有哪些”
王永其:在家里,不能動電源,要不然,就會被電電到
鄭悅彤:在家里,小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷
孟令宇:在家里,不能在床上蹦,那樣容易摔倒,摔傷
2、電腦操作
從活動中了解到幼兒對于家中的危險又簡單的了解認(rèn)識,具有簡單的安全意識,但對于安全的理解并不細(xì)致
幼兒通過電腦的操作,及幼兒間的合作與商討形象的幫助幼兒記住家中的危險有哪些,知道怎樣避免家中的危險
活動二:危險在哪里
活動目標(biāo):
1、知道危險無處不在
2、培養(yǎng)幼兒建立安全意識
活動形式:集體活動
活動準(zhǔn)備:錄像
設(shè)計意圖
師幼互動
教育反思
1、對自己身邊可能遇到的危險進(jìn)行簡單了解
2、進(jìn)一步使幼兒對身邊的安全隱患加強(qiáng)認(rèn)識,增強(qiáng)幼兒的安全意識。擴(kuò)散幼兒的知識范圍,了解更多的安全知識。
3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識
1、談話與討論:
教師:我們已經(jīng)認(rèn)識了家中的危險有哪些,除了家中的危險我們身邊還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?
王一凡:在班里,不能跑,要不然會摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友。
王園:在盥洗室洗手時打鬧就會磕著小朋友
教師:你們說了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,有誰知道在其他地方小朋友身邊的危險還有哪些?
房子。涸趹敉饣顒訒r,如果拿玩具不好好玩,就會傷著小朋友
任宇潔:戶外活動時,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒
2、看錄像
教師:提問錄像中告訴小朋友在日常生活中,應(yīng)該注意什么,避免事故的發(fā)生
王一凡:在外邊玩的時候,不能離開爸爸媽媽,不跟陌生人走。
3、討論
教師:除了錄像中和小朋友說到的危險你還知道哪些地方存在著危險?
。ㄓ變河懻摚
趙亞南:小朋友不能在馬路上面玩
侯文碩:小朋友不能動開水
姜藝偉:大馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全。
4、教師提問:怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險?
江明軒:聽老師,爸爸媽媽的話,不去不應(yīng)該去的地方
王一凡:我見到有的地方有標(biāo)記,告訴人們要注意危險
教師:那我們就一起行動,找一找,我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記,來提醒人們注意安全
幼兒具有一定的安全意識,知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,使幼兒的認(rèn)識領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。
通過看錄像,拓寬了幼兒理解與見識。
幼兒對于安全的認(rèn)識已不再局限于自己的身邊的事物,能夠根據(jù)主題的延伸拓展思路,觀察的面較寬
幼兒園安全教案7
活動目標(biāo):
1、知道簡單的地震知識。
2、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
3、有防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、 課件: 家庭、學(xué)校、戶外、公共場所避險視頻,
活動過程:
一、出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣。
1、 師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象?
2、 幼兒自由發(fā)表對地震的看法,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
3、 小結(jié):是啊,大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?
二、播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。
1、 看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?
2、 幼兒交流,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
3、 小結(jié):哦,原來地震是因為地殼的運動產(chǎn)生的,是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,我們該怎么辦呢?
4、 幼兒自由發(fā)表。
5、 師幼一起總結(jié)避險方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護(hù)好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。
6、 那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?
7、 播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。
8、 幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。
三、教幼兒安全有效的`撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。 提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時下樓。因為男女生的反映、運動能力相比較男生要強(qiáng),分開可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動空間)
4、組織幼兒"實戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
四、活動結(jié)束
幼兒園安全教案8
一、教學(xué)目的
了解防暴雨的基本常識,理解暴雨帶來的危害,掌握暴雨引發(fā)的洪水和山體滑坡時的自救辦法。
二、教學(xué)方法
講授法、舉例分析法、討論法。
三、教學(xué)時間
20xx年6月9號星期一下午第七節(jié)課。
四、授課班級
20xx級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班。
五、教學(xué)過程
。ㄒ唬┮n:
最新新聞?chuàng)》揽偟臑?zāi)情統(tǒng)計,從、150.691萬人受災(zāi)。受災(zāi)最嚴(yán)重的是陽江,直接經(jīng)濟(jì)損失2.277億元。另據(jù)6月9日凌晨省防總的災(zāi)情報告,粵西信宜市暴雨導(dǎo)致局部山洪暴發(fā)山體滑坡,已有1人在山體滑坡中死亡。據(jù)初步統(tǒng)計,信宜共有19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi),受災(zāi)人口38.5萬人,山體滑坡368處,公路塌方186處,房屋倒塌156間,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6850萬元。
(二)講授新課:
1、了解暴雨的概念暴雨,降雨強(qiáng)度很大的雨。單位時間的降雨量稱降雨強(qiáng)度。
中國氣象部門規(guī)定:堤防潰決和農(nóng)作物被淹等重大的經(jīng)濟(jì)損失。
2、暴雨的'危害。暴雨來得快,雨勢猛,尤其是大范圍持續(xù)性暴雨和集中的特大暴雨,它不僅影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且可能危害人民的生命,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。暴雨的危害主要有兩種:
。1)漬澇危害。由于暴雨急而大,排水不暢易引起積水成澇,土壤孔隙被水充滿,造成陸生植物根系缺氧,使根系生理活動受到抑制,加強(qiáng)了嫌氣過程,產(chǎn)生有毒物質(zhì),使作物受害而減產(chǎn)。
。ê恿鞣簽E,不僅危害農(nóng)作物、果樹、林業(yè)和漁業(yè),而且還沖毀農(nóng)舍和工農(nóng)業(yè)設(shè)施,甚至造成人畜傷亡,經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。
。ㄈ┯懻摚
近段時間惠州一直持續(xù)強(qiáng)降雨,局部地區(qū)經(jīng)常下大暴雨,導(dǎo)致惠州一些地區(qū)受災(zāi)。生在惠州地區(qū)的我們,應(yīng)對強(qiáng)降暴雨采取什么樣的辦法來預(yù)防暴雨帶來的一些危害?暴雨產(chǎn)生洪水自救措施一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
(高地等處轉(zhuǎn)移,在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
。欠扛呶、大樹、高墻等高處,做暫時避險,等待援救,不要單獨游水轉(zhuǎn)移。
。L石、泥石流的傷害。
。娋低垂或斷折時,要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
。5)洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,要做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
。ㄋ模┱n堂小結(jié):
下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象,但持續(xù)下暴雨、甚至下特大暴雨就是一種自然災(zāi)害了!學(xué)生日常生活中務(wù)必要加強(qiáng)防范暴雨。只要大家有充分的安全意識,在雷雨天注意預(yù)防、注意水位的漲勢并及時采取措施,就能化危險為安全。
幼兒園安全教案9
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長?墒牵糠昙倨,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事――《踢球》。
2、老師小結(jié):是。∵@多危險!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
交通安全
引導(dǎo)討論
食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
幼兒園暑假安全教育教案
1、教幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的指示標(biāo)志,了解它的用途。
2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識。
常見的指示標(biāo)志和圖片。
一、關(guān)于假期。
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
3、老師小結(jié):剛才小朋友說到了很多暑假的'打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應(yīng)注意安全。
二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)。
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師給小朋友們帶來了幾張圖片,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
1、交通安全。
我們在同安安全上應(yīng)該注意些什么?
(1)自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
(2)橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
(3)遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
(4)文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
2、水的安全。
我們應(yīng)該注意防溺水的安全,應(yīng)該怎么樣去做?
(1)不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
(2)不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、電的安全。
(1)要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
(2)不要亂動電線、燈頭、插座等。
(3)不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
4、火的安全。
(1)不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。
(2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、飲食安全。
(1)自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
(2)購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
(3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
6、防汛防暑安全。
(1)夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
(2)大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
(3)高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
7、其他方面的安全。
(1)不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
(2)外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>
(3)觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
(4)睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
小結(jié):如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下,小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚;吃冷飲時,不能吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康;吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮;獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家;出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、結(jié)束活動。
幼兒園安全教案10
一、組織教學(xué)
出示美麗森林的圖片,師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護(hù)她?請幼兒說一說。
二、護(hù)林防火安全知識:(出示失火森林的.圖片)
1、提問:你看見這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護(hù)我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。
三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
1、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
2、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)
3、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)
如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救
a:如果所在房間有電話,趕快打報警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。
幼兒園安全教案11
食品安全對于幼兒園來說至關(guān)重要。幼兒園是孩子們接受教育和成長的地方,一個安全和健康的飲食環(huán)境可以保障每個孩子的身心健康。本文將詳細(xì)介紹幼兒園食品安全教案,旨在提供具體和生動的指導(dǎo)原則,幫助幼兒園管理者和教師們確保食品安全,為孩子們提供營養(yǎng)健康的飲食。
一、制定食品安全管理制度
1.明確責(zé)任:明確食品安全責(zé)任人,建立相關(guān)崗位職責(zé),確保每個人都有責(zé)任和義務(wù)保障食品安全。
2.食品采購:確保食品供應(yīng)商有合法的`生產(chǎn)和銷售許可證,保證食品安全。
3.食品檢測:建立食品檢測制度,定期對進(jìn)貨的食品進(jìn)行檢測,確保食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
4.食品存儲和保管:建立食品儲藏室,確保食品存儲環(huán)境整潔干凈,防止食品受到污染。
二、教師食品安全培訓(xùn)計劃
1.培訓(xùn)內(nèi)容:教師應(yīng)接受食品安全知識和衛(wèi)生常識的培訓(xùn),包括食品的選擇、儲存和制作方法等。
2.培訓(xùn)方式:可以邀請專業(yè)人士來進(jìn)行培訓(xùn)講座,也可以組織教師參觀食品生產(chǎn)企業(yè)和衛(wèi)生檢測機(jī)構(gòu)。
3.教師考核:培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行相應(yīng)考核,確保每個教師都掌握了食品安全知識,并能夠?qū)⑵溥\用于日常工作中。
三、食品安全檢查
1.日常檢查:每天對食品供應(yīng)商所提供的食材進(jìn)行檢查,確保其新鮮度和質(zhì)量,并注意食材的保存和儲存方式。
2.定期檢查:定期對幼兒園餐廳和食品儲藏室進(jìn)行檢查,確保其整潔干凈,食品的儲存符合衛(wèi)生要求。
3.抽樣檢查:定期對食品進(jìn)行抽樣檢測,包括食材和食品加工過程中可能使用的調(diào)料和添加劑等,以確保食品的安全性和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
四、食品安全教育活動
1.食品知識普及:通過講故事、游戲和圖書等方式,向幼兒傳授食品安全知識,讓他們了解食品的來源、制作過程和衛(wèi)生要求。
2.實地參觀:組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐氖称飞a(chǎn)企業(yè)和超市,讓他們親自了解食品的生產(chǎn)過程和選擇標(biāo)準(zhǔn)。
3.飲食活動:開展健康食譜制作比賽或健康午餐活動,讓幼兒親自參與食品的制作和選擇,提升他們的食品安全意識。
食品安全是幼兒園工作的重中之重,也是保障孩子們健康成長的基礎(chǔ)。通過制定食品安全管理制度、教師培訓(xùn)計劃、食品安全檢查和食品安全教育活動,幼兒園管理者和教師們可以確保食品的安全性和衛(wèi)生度,為孩子們提供一個健康和安全的用餐環(huán)境。只有在良好的食品安全保障下,孩子們才能更好地成長和學(xué)習(xí)。
幼兒園安全教案12
安全伴我行
活動目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。
2、培養(yǎng)幼兒更強(qiáng)的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力;顒又攸c:幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己。
活動難點:幼兒能有更強(qiáng)的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
活動準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片或視頻
活動過程:
一、談話,導(dǎo)入
1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識
1、交通安全知識教育:馬上就要放寒假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍、、、、、、
2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,不私自、亂燃放煙花爆竹。萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開。要辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。
6、疾病預(yù)防安全知識教育:冬天來了,我們小朋友要特別注意增強(qiáng)體質(zhì)。不讓病毒侵害身體。不亂吃東西,要吃煮熟、新鮮的食物。少去人群密集的地方才不會容易得傳染病。
7、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
8、防雨雪災(zāi)害安全知識教育:冬天來了,有時候會下大雪或是下大雨,小朋友要隨時關(guān)注天氣,特別是外出的.時候,如果有特大暴雨或特大暴雪等災(zāi)害性天氣,就避免外出。
9、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分
小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,學(xué)會如何保護(hù)自己,因為每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假。
幼兒園安全教案13
活動目標(biāo):
1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全注意事項。
2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。
活動準(zhǔn)備:
1、泳褲,泳帽,救生圈
2、普通衣服等物品。
3、教師自備輕快的背景音樂。
4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入活動。
小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?
2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。
。ㄓ袃蓚小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。
(2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。
。ǎ盒∨笥褌,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?
3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。
①教師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事?
②妮妮:浩浩,你看,我?guī)Я怂畼,會噴水呢?/p>
、酆坪疲耗菽,我也想玩,給我玩一會兒。
、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。
⑤教師:剛才發(fā)生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危險的事?
4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。
、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的`水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。
、谀菽荩汉坪,你別跑,還我水槍。
、酆坪疲河斜臼履憔蛠碜肺野
、苣菽荩菏俏业乃畼,還給我。
幼兒園安全教案14
【教案一】
我們每周一上午都要進(jìn)行安全教育活動,對于我們二樓的班級每天的上下樓梯就顯得尤為重要,所以特設(shè)計此活動。
目標(biāo):
知道上下樓梯的正確方法,養(yǎng)成良好的上下樓梯的習(xí)慣。
準(zhǔn)備:
錄像、自編兒歌、事先幫助幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分左右手、動物玩具若干。
過程:
1.出示手偶小豬,引起大家的興趣:小豬來看望大家,卻在上樓時被小朋友給推到摔疼了。
2.大家一起回憶平時在上樓梯時經(jīng)常會碰到哪些問題,可能會存在哪些危險?
3.針對大家說到的危險,一起想想有什么可以預(yù)防的辦法?師生共同討論得出上下樓梯的一些
正確方法:
(1)上下樓梯靠右走。(知道右手的方向)
(2)上下樓梯慢些走,眼睛看前面。知道爭搶和推擠是危險的。
(3)前面如果有人蹲下的話,應(yīng)等等再走。
(4)如果發(fā)現(xiàn)別人做得不對,還應(yīng)該及時進(jìn)行提醒。
4.小豬為小朋友帶來了一段錄像,提醒大家上下樓梯要小心。請大家看看他們做得對不對?應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)?
做得不對的--幼兒互相擁擠、爭搶、推別人、阻礙別人上下樓梯等。
做得對的--幼兒上下樓梯知道扶欄桿靠右慢速走,不推擠,眼睛看前面,不爭不搶。
5.小豬和大家一起學(xué)習(xí)兒歌。
附兒歌:
上下樓梯要當(dāng)心
小朋友,要聽清,
上下樓梯要當(dāng)心。
上樓梯,下樓梯,
都要靠著右邊走。
不爭搶,不推擠,
一個一個慢慢走。
互相謙讓有禮貌,
人人爭做好兒童。
【教案二】
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
2、能遵守秩序,在上、下樓梯時注意安全,避免意外發(fā)生。
3、有初步的自我保護(hù)意識;顒訙(zhǔn)備:
小紅花、幼兒兒歌
活動過程:
一、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
1、通過談話的形式,引出活動主題。
師:我們升上中班啦,我們從樓下走上樓要經(jīng)過哪里呢?(樓梯)上下樓梯,我們?nèi)绻蛔⒁獾,會發(fā)生什么事情呢?
(提示小朋友有秩序的回答老師的問題,學(xué)會傾聽,發(fā)表與別人不一樣的想法。)
2、教師可是適當(dāng)?shù)闹v述一些實例,加深孩子們對樓梯安全的重要性。
師小結(jié):因此我們上下樓梯一定要注意安全,要學(xué)會保護(hù)自己,也要愛護(hù)身邊的好朋友。
二、師幼共同討論,學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法,懂得上下樓梯的道理。
1、討論怎樣上下樓梯最安全?
師:開動腦筋想一想,上下樓梯我們應(yīng)該怎么做才是最安全的呢?
2:上下樓梯該走哪邊?(注意腳印,靠右行。)
師:上下樓梯的`時候,我們應(yīng)該往哪邊走呢?
(4)小朋友走樓梯時該注意什么問題?(一個跟著一個,不推也不擠。)
師:上下樓梯一定要注意安全,那我們應(yīng)該注意哪些問題呢?
師小結(jié):上下樓梯一定要注意安全,看著小腳印,靠右邊行走,一個跟著一個走,不推也不擠。
三、結(jié)合幼兒兒歌,加深對上下樓梯安全的認(rèn)識。
1、教師念誦兒歌,幼兒仔細(xì)傾聽。
師:今天吖,老師還帶來了一首關(guān)于上下樓梯的兒歌,小朋友們仔細(xì)聽聽,兒歌里是怎么說的?
兒歌: 《上下樓梯》
一二三四五六七,
小朋友們上樓梯;
向右走呀不擁擠,
一個跟著一個走;
小手扶著小欄桿,
一級一級往上走;
七六五四三二一,
小朋友們下樓梯;
向右走呀不擁擠,
一個跟著一個走;
小手扶著小欄桿,
一級一級往下走;
上樓梯呀下樓梯,
安全第一要牢記!
師:兒歌的名字叫什么?兒歌里面都說了些什么呢?
師小結(jié):這首兒歌以后我們可以在上下樓梯的時候念一念,提醒自己上下樓梯應(yīng)該需要注意的問題,你記住了嗎?
四、游戲“小衛(wèi)士闖關(guān)”。
判斷對錯,答對的幼兒獎勵小紅花。
1、跳著上下樓梯。
2、在樓梯上做游戲、追逐、蹦蹦跳跳。
3、下樓梯時,騎在扶手上往下滑。
4、下樓梯倒著走。
師小結(jié):小朋友都懂得了上下樓梯我們應(yīng)該注意的問題了,一定要記住咯!以后上下樓梯的時候,老師會好好的注意小朋友們,看哪個小朋友表現(xiàn)最棒,記住了老師說的話。
幼兒園安全教案15
活動目標(biāo):豐富自我保護(hù)的常識和方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備:自繪教學(xué)掛圖。
活動過程:
1、交代比賽規(guī)則:
幼兒分成若干小組,教師擔(dān)任安全知識競賽的主持人,每組有記分牌,各組按主持人的要求回答問題,答對題目的小組可得分。
競賽分必答題、搶答題和“畫”題,總分最高組為優(yōu)勝組。
2、競賽開始:
(1)必答題:(出示教學(xué)掛圖)
“哪些地方有危險,不能去玩?”(高樓的窗臺、馬路中間)
“哪些東西有危險,不能玩?“(插座、火)
“哪些東西不能吃?“(蒼蠅叮過的和爛的東西)
“在幼兒園活動時要注意哪些安全?“(倒滑滑梯等)
各組在規(guī)定時間內(nèi)商量討論,每題講出三個內(nèi)容的得6分,講出兩個內(nèi)容的得4分,講出一個內(nèi)容的得2分。
。2)搶答題:
“天氣很熱,娃娃玩的滿頭是汗,應(yīng)該怎樣做?“
“今天天氣預(yù)報有雨,風(fēng)又,你們出門時應(yīng)該怎樣?“
“出鼻血了,應(yīng)該怎樣處理?“
“你一個人在家時,陌生人來敲門怎么辦?“
“外出游玩時和媽媽走散了怎么辦?“
各組幼兒搶答,答對者得5分。
。3)畫答題:
“發(fā)生緊急、危險的`事可撥打什么電話?“
“火警的電話是什么?“
“畫出幾種安全標(biāo)志?“
各組幼兒將答案畫在紙上。
3、頒獎:
為優(yōu)勝組和參與組頒獎。
活動反思:
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
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