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幼兒園安全教案

時(shí)間:2024-11-07 07:18:29 教案

(實(shí)用)幼兒園安全教案15篇

  作為一名教職工,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)幼兒園安全教案15篇

幼兒園安全教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道刷牙能保護(hù)牙齒。

  2.會(huì)模仿成人刷牙。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.課件—正確的刷牙順序

  2.MP3:刷牙歌

  3.教具--牙刷

  活動(dòng)過(guò)程

  一、播放課件:正確的刷牙順序

  請(qǐng)寶寶欣賞,吸引寶寶的注意。

  二、邊念歌詞,邊帶領(lǐng)寶寶徒手模仿刷牙動(dòng)作。

  1.示范刷牙的正確方法:

  刷門牙的時(shí)候要上下刷,刷牙槽的時(shí)候要來(lái)回刷。

  2.刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的.動(dòng)作

  引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗(yàn),激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。

  三、請(qǐng)寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動(dòng)作,

  告訴寶寶刷牙能夠保護(hù)牙齒。

幼兒園安全教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道小貓小狗會(huì)傷人,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

  2、通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性,知道不能隨便逗小動(dòng)物。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、錄像:一些被小動(dòng)物傷害的事例

  2、小貓小狗兇狠的和可愛(ài)的圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1 、教師念謎面,幼兒猜謎活動(dòng)。

  組織幼兒討論:你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?

  2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的另一面,知道它們會(huì)傷害人。

  (1)你們知道嗎?小貓小狗也會(huì)發(fā)脾氣的。

 。2)你有沒(méi)有聽過(guò)或見(jiàn)過(guò)小貓小狗發(fā)脾氣?

 。3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛(ài)嗎?

 。4)它們發(fā)脾氣時(shí),會(huì)傷害人嗎?

  3、教師結(jié)合有關(guān)事例,讓幼兒了解小貓小狗也會(huì)傷害人。

  4、教師小結(jié):小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候非?蓯(ài),還會(huì)幫助我們做事情,是我們的好朋友。但是小朋友會(huì)因?yàn)楹猛娉Hザ核鼈,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會(huì)讓它們生氣。有的`人還會(huì)抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開,人就會(huì)受傷,因此我們不應(yīng)該去逗它們,要離動(dòng)物遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣就比較安全。

  5、組織幼兒討論:如果我們被小貓小狗咬傷了,應(yīng)該怎么辦呢?

  讓幼兒了解簡(jiǎn)單救治的方法:送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治病,還要注射狂犬疫苗等。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

幼兒園安全教案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品;ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。近階段又是春季感冒多發(fā)期,幼兒園吃藥的小朋友人數(shù)進(jìn)入了一個(gè)高峰期,有些幼兒看見(jiàn)別人吃藥也會(huì)覺(jué)得很好玩也有的幼兒感覺(jué)到老師喂藥是和老師一次親近的機(jī)會(huì),因此出現(xiàn)有的小朋友在不感冒時(shí)也拿一些藥來(lái)吃。針對(duì)這些事件,我覺(jué)得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識(shí)和吃藥的安全,以此來(lái)提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。

  幼兒生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠把各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。因此我設(shè)計(jì)了這個(gè)《吃藥安全》的安全活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的.危害性。

  2、分享制作小藥箱的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒園中班安全優(yōu)秀教案

  1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

  2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事導(dǎo)入教師

  “春天來(lái)了,天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來(lái)給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了,可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

  二、教師講述

  實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例1、教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。

  2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

  答:不能,因?yàn)椋?)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥(2)因?yàn)椴∏椴灰粯,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會(huì)中毒的。

  小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥,不但治不好病,反而會(huì)引起更大的麻煩,甚至還有生命危險(xiǎn)。

  3、如果你是牛牛,你會(huì)怎么辦?

  (1)打電話給爸爸媽媽。

 。2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。

 。3)打 1204. 教師總結(jié)三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例1、討論:生病吃藥時(shí)要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時(shí)要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)2、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,說(shuō)說(shuō)怎樣吃藥才安全?

  三、制作小藥箱

幼兒園安全教案4

  寒假是孩子們期待已久的假期,他們可以在家里盡情玩耍和放松。隨之而來(lái)的是一系列的安全隱患和挑戰(zhàn)。為了確保幼兒園大班的孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的寒假,特別制定了《大班寒假安全教案》。

  一、交通安全

  寒假期間,孩子們外出的機(jī)會(huì)增加。出行前,應(yīng)提醒孩子們要牢記交通安全的規(guī)則:

  1.與家長(zhǎng)或成人相伴同行;

  2.乘坐交通工具時(shí)要系好安全帶或握穩(wěn)扶手;

  3.遵守交通信號(hào),等紅燈停,綠燈行;

  4.不在馬路上玩;蛱咔颍

  5.遇到陌生人不要擅自上車或跟隨對(duì)方。

  二、戶外活動(dòng)安全

  在寒假期間,很多孩子會(huì)參加戶外活動(dòng),如滑雪、冰雕等。應(yīng)教育孩子們注意以下事項(xiàng):

  1.戴好防寒衣物,并注意保暖;

  2.結(jié)伴而行,避免單獨(dú)冒險(xiǎn);

  3.進(jìn)入冰雪場(chǎng)地前,先了解場(chǎng)地規(guī)則并遵守;

  4.遵守教練講解,注意技巧和冰雪區(qū)域的標(biāo)志;

  5.不玩弄冰刀或其他冰雪工具,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  三、電器使用安全

  寒假期間,孩子們有更多的.時(shí)間可以使用電子設(shè)備。需要教育孩子們關(guān)于電器使用的安全知識(shí):

  1.不單獨(dú)使用電器,需在家長(zhǎng)或成人的監(jiān)護(hù)下操作;

  2.插拔電源時(shí)要先關(guān)掉電源開關(guān),并用干手操作;

  3.注意用電規(guī)模,避免插座過(guò)載;

  4.不在床上使用電子設(shè)備,防止電線纏繞或過(guò)熱發(fā)生意外。

  四、食品安全

  寒假期間,孩子們可能會(huì)有更多的機(jī)會(huì)品嘗各種美食。為了確保食品安全,需要教育孩子們以下知識(shí):

  1.不隨意采食野果或不明食品;

  2.注意食物的衛(wèi)生和新鮮度;

  3.按照正常飲食規(guī)律,不暴飲暴食;

  4.食用熱食時(shí)要等食物降溫再進(jìn)食,以免燙傷。

  五、火災(zāi)防護(hù)

  寒假期間,孩子們?cè)诩抑锌赡芨嗟亟佑|電器和火源。為了防范火災(zāi),需要教育孩子們以下注意事項(xiàng):

  1.不私自玩火、找火源;

  2.不亂用電熱器具,不將電熱器具靠近易燃物;

  3.家中煤氣、電源等設(shè)施要定期檢查,保持安全;

  4.學(xué)會(huì)用濕毛巾捂住口鼻,火源處不敢貿(mào)然逃跑。

  通過(guò)《大班寒假安全教案》,希望幼兒園大班的孩子們能夠度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的寒假。除了家長(zhǎng)的關(guān)懷,也要教育孩子們自我保護(hù)的能力,以應(yīng)對(duì)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。希望孩子們?cè)诤僦型娴瞄_心,同時(shí)也能夠保持安全意識(shí)。祝愿大家度過(guò)一個(gè)難忘而安全的寒假!

幼兒園安全教案5

  幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的重要階段,在這個(gè)階段,安全教育的重要性不言而喻。因此,為了確保幼兒園的安全以及讓孩子們掌握必要的自救技能,制定一個(gè)全面的幼兒園安全教案顯得尤為重要。本文將詳細(xì)闡述幼兒園安全教案的'內(nèi)容。

  一、火災(zāi)安全教育

  1.認(rèn)識(shí)火源:通過(guò)圖片、實(shí)物等形式,讓幼兒了解火源的常見(jiàn)形式,如煤氣、電力等。

  2.火災(zāi)逃生演練:利用模擬火災(zāi)場(chǎng)景進(jìn)行逃生演練,讓幼兒知道應(yīng)該如何安全撤離幼兒園。

  3.滅火器使用方法:介紹滅火器的使用方法,并進(jìn)行實(shí)地操作演示,以便孩子們掌握基本的自救技能。

  二、交通安全教育

  1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí):通過(guò)圖片、實(shí)地考察等方式,讓幼兒了解交通標(biāo)識(shí)的含義以及常見(jiàn)的道路標(biāo)識(shí)。

  2.行人過(guò)馬路規(guī)范:在幼兒園附近的人行道模擬過(guò)馬路,讓幼兒領(lǐng)會(huì)行人過(guò)馬路時(shí)的安全規(guī)范。

  3.乘坐校車注意事項(xiàng):講解乘坐校車時(shí)的注意事項(xiàng),如不亂闖馬路、不在車內(nèi)亂動(dòng)等。

  三、防拐教育

  1.認(rèn)識(shí)陌生人:通過(guò)圖片、角色扮演等方式,讓幼兒認(rèn)識(shí)陌生人的特點(diǎn),并告訴他們不與陌生人搭話和跟隨陌生人。

  2.學(xué)習(xí)撥打求救電話:教孩子們學(xué)習(xí)如何撥打求救電話,如110、120等,以便他們?cè)谖kU(xiǎn)時(shí)能及時(shí)求助。

  四、食品安全教育

  1.認(rèn)識(shí)食品安全:通過(guò)展示包裝破損、過(guò)期等食品,讓孩子們認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。

  2.洗手習(xí)慣養(yǎng)成:教導(dǎo)幼兒洗手的正確步驟和頻率,以避免食品污染。

  五、自然災(zāi)害安全教育

  1.防護(hù)意識(shí)培養(yǎng):通過(guò)圖表、圖片等,向幼兒傳授地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害的發(fā)生原因及應(yīng)對(duì)措施。

  2.安全撤離演習(xí):進(jìn)行地震、火災(zāi)等災(zāi)害情景下的安全撤離演習(xí),讓孩子們了解逃生的正確方式。

  六、自我保護(hù)教育

  1.急救知識(shí)學(xué)習(xí):教授基本的急救知識(shí),如人工呼吸、止血等,讓幼兒在意外情況下能夠應(yīng)對(duì)。

  2.人際交往技巧:教導(dǎo)幼兒如何與他人正確交往,樹立正確自我觀念,避免受到傷害。

  幼兒園安全教育旨在為孩子們提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面的自救意識(shí),通過(guò)以上的安全教案內(nèi)容,相信我們可以讓孩子們逐漸形成自我保護(hù)的思維和技能,確保他們的安全和健康成長(zhǎng)。

幼兒園安全教案6

  活動(dòng)由來(lái):

  新年放假回來(lái),孩子們還不能從放假的狀態(tài)中回來(lái),并且,由于中班幼兒交往能力尚處在發(fā)展中,不能很好的處理現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題;顒(dòng)中總出現(xiàn)一些不安全的隱患。根據(jù)我班幼兒目前存在的問(wèn)題,我制定了主題為《我能保護(hù)我自己》的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  問(wèn)題板塊

  主題壁報(bào)

  區(qū)域游戲

  相關(guān)內(nèi)容

  家園合作

  資源利用

  1、知道幼兒身邊的危險(xiǎn)有哪些,培養(yǎng)幼兒的安全全意識(shí)

  2、認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的提示標(biāo)志,理解它的用途

  3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救方法,直到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

  “愛(ài)動(dòng)腦筋的小博士”低墻面環(huán)境,教師向幼兒提問(wèn):

  1、平時(shí),你聽過(guò)或見(jiàn)過(guò)的危險(xiǎn)有哪些

  2、你見(jiàn)過(guò)那些安全提示標(biāo)志

  3、如果你遇到了危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣做

  4、怎樣做可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

  設(shè)置資料展示區(qū)為幼兒投放有關(guān)的書籍、圖片、游戲光盤。

  1、益智區(qū)制作安全游戲棋

  2、圖書區(qū)幼兒可選擇資料展示區(qū)的材料進(jìn)行翻閱。

  3、建構(gòu)區(qū)為幼兒投放安全標(biāo)記,配合幼兒的搭建

  1、向家長(zhǎng)展示主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖。

  2、出示主題教育目標(biāo)及主要內(nèi)容。

  3、提出家園合作建議:搜集、書籍、錄制光盤及游戲光盤并向幼兒滲透安全的意識(shí)等。

  下載圖片、書籍、圖片、光盤、錄音帶、及錄像帶。

  活動(dòng)一:我能保護(hù)我自己(電腦游戲)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)游戲,了解家中的危險(xiǎn)有哪些

  2、形成在家中的自我保護(hù)意識(shí)

  活動(dòng)形式:小組進(jìn)行

  活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦

  設(shè)計(jì)意圖

  師幼互動(dòng)

  教育反思

  1、激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的'危險(xiǎn)進(jìn)行了解

  2、通過(guò)電腦游戲的形式,加深幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),形成初步的安全意識(shí)

  1、教師提問(wèn):

  “小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖钦?qǐng)可以做,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),那,那個(gè)小朋友能告訴我們你知道的家中存在的危險(xiǎn)有哪些”

  王永其:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電電到

  鄭悅彤:在家里,小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷

  孟令宇:在家里,不能在床上蹦,那樣容易摔倒,摔傷

  2、電腦操作

  從活動(dòng)中了解到幼兒對(duì)于家中的危險(xiǎn)又簡(jiǎn)單的了解認(rèn)識(shí),具有簡(jiǎn)單的安全意識(shí),但對(duì)于安全的理解并不細(xì)致

  幼兒通過(guò)電腦的操作,及幼兒間的合作與商討形象的幫助幼兒記住家中的危險(xiǎn)有哪些,知道怎樣避免家中的危險(xiǎn)

  活動(dòng)二:危險(xiǎn)在哪里

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道危險(xiǎn)無(wú)處不在

  2、培養(yǎng)幼兒建立安全意識(shí)

  活動(dòng)形式:集體活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像

  設(shè)計(jì)意圖

  師幼互動(dòng)

  教育反思

  1、對(duì)自己身邊可能遇到的危險(xiǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單了解

  2、進(jìn)一步使幼兒對(duì)身邊的安全隱患加強(qiáng)認(rèn)識(shí),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。擴(kuò)散幼兒的知識(shí)范圍,了解更多的安全知識(shí)。

  3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識(shí)

  1、談話與討論:

  教師:我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了家中的危險(xiǎn)有哪些,除了家中的危險(xiǎn)我們身邊還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?

  王一凡:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友。

  王園:在盥洗室洗手時(shí)打鬧就會(huì)磕著小朋友

  教師:你們說(shuō)了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,有誰(shuí)知道在其他地方小朋友身邊的危險(xiǎn)還有哪些?

  房子。涸趹敉饣顒(dòng)時(shí),如果拿玩具不好好玩,就會(huì)傷著小朋友

  任宇潔:戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒

  2、看錄像

  教師:提問(wèn)錄像中告訴小朋友在日常生活中,應(yīng)該注意什么,避免事故的發(fā)生

  王一凡:在外邊玩的時(shí)候,不能離開爸爸媽媽,不跟陌生人走。

  3、討論

  教師:除了錄像中和小朋友說(shuō)到的危險(xiǎn)你還知道哪些地方存在著危險(xiǎn)?

 。ㄓ變河懻摚

  趙亞南:小朋友不能在馬路上面玩

  侯文碩:小朋友不能動(dòng)開水

  姜藝偉:大馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全。

  4、教師提問(wèn):怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)?

  江明軒:聽老師,爸爸媽媽的話,不去不應(yīng)該去的地方

  王一凡:我見(jiàn)到有的地方有標(biāo)記,告訴人們要注意危險(xiǎn)

  教師:那我們就一起行動(dòng),找一找,我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記,來(lái)提醒人們注意安全

  幼兒具有一定的安全意識(shí),知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,使幼兒的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。

  通過(guò)看錄像,拓寬了幼兒理解與見(jiàn)識(shí)。

  幼兒對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)已不再局限于自己的身邊的事物,能夠根據(jù)主題的延伸拓展思路,觀察的面較寬

幼兒園安全教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。

  2、通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。

  3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

  2、 課件: 家庭、學(xué)校、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣。

  1、 師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象?

  2、 幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚。

  3、 小結(jié):是啊,大地震給我們?nèi)祟悗?lái)多大的災(zāi)難。⌒∨笥涯銈兿胫赖卣鹗窃趺串a(chǎn)生的嗎?

  二、播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。

  1、 看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?

  2、 幼兒交流,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚。

  3、 小結(jié):哦,原來(lái)地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,我們?cè)撛趺崔k呢?

  4、 幼兒自由發(fā)表。

  5、 師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

  6、 那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

  7、 播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來(lái)。

  8、 幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。

  三、教幼兒安全有效的`撤離

  1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。 提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2、出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓。因?yàn)槟信姆从、運(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng),分開可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動(dòng)空間)

  4、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

  四、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園安全教案8

  一、教學(xué)目的

  了解防暴雨的基本常識(shí),理解暴雨帶來(lái)的危害,掌握暴雨引發(fā)的洪水和山體滑坡時(shí)的自救辦法。

  二、教學(xué)方法

  講授法、舉例分析法、討論法。

  三、教學(xué)時(shí)間

  20xx年6月9號(hào)星期一下午第七節(jié)課。

  四、授課班級(jí)

  20xx級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班。

  五、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┮n:

  最新新聞?chuàng)》揽偟臑?zāi)情統(tǒng)計(jì),從、150.691萬(wàn)人受災(zāi)。受災(zāi)最嚴(yán)重的是陽(yáng)江,直接經(jīng)濟(jì)損失2.277億元。另?yè)?jù)6月9日凌晨省防總的災(zāi)情報(bào)告,粵西信宜市暴雨導(dǎo)致局部山洪暴發(fā)山體滑坡,已有1人在山體滑坡中死亡。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),信宜共有19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi),受災(zāi)人口38.5萬(wàn)人,山體滑坡368處,公路塌方186處,房屋倒塌156間,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6850萬(wàn)元。

  (二)講授新課:

  1、了解暴雨的概念暴雨,降雨強(qiáng)度很大的雨。單位時(shí)間的降雨量稱降雨強(qiáng)度。

  中國(guó)氣象部門規(guī)定:堤防潰決和農(nóng)作物被淹等重大的經(jīng)濟(jì)損失。

  2、暴雨的'危害。暴雨來(lái)得快,雨勢(shì)猛,尤其是大范圍持續(xù)性暴雨和集中的特大暴雨,它不僅影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且可能危害人民的生命,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。暴雨的危害主要有兩種:

  (1)漬澇危害。由于暴雨急而大,排水不暢易引起積水成澇,土壤孔隙被水充滿,造成陸生植物根系缺氧,使根系生理活動(dòng)受到抑制,加強(qiáng)了嫌氣過(guò)程,產(chǎn)生有毒物質(zhì),使作物受害而減產(chǎn)。

 。ê恿鞣簽E,不僅危害農(nóng)作物、果樹、林業(yè)和漁業(yè),而且還沖毀農(nóng)舍和工農(nóng)業(yè)設(shè)施,甚至造成人畜傷亡,經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。

 。ㄈ┯懻摚

  近段時(shí)間惠州一直持續(xù)強(qiáng)降雨,局部地區(qū)經(jīng)常下大暴雨,導(dǎo)致惠州一些地區(qū)受災(zāi)。生在惠州地區(qū)的我們,應(yīng)對(duì)強(qiáng)降暴雨采取什么樣的辦法來(lái)預(yù)防暴雨帶來(lái)的一些危害?暴雨產(chǎn)生洪水自救措施一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會(huì)猛烈上漲,漫過(guò)堤壩,淹沒(méi)農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

 。ǜ叩氐忍庌D(zhuǎn)移,在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

  (樓房高屋、大樹、高墻等高處,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救,不要單獨(dú)游水轉(zhuǎn)移。

 。L石、泥石流的傷害。

  (電線低垂或斷折時(shí),要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

 。5)洪水過(guò)后,要服用預(yù)防流行病的藥物,要做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

 。ㄋ模┱n堂小結(jié):

  下雨是一種常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象,但持續(xù)下暴雨、甚至下特大暴雨就是一種自然災(zāi)害了!學(xué)生日常生活中務(wù)必要加強(qiáng)防范暴雨。只要大家有充分的安全意識(shí),在雷雨天注意預(yù)防、注意水位的漲勢(shì)并及時(shí)采取措施,就能化危險(xiǎn)為安全。

幼兒園安全教案9

  “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

  學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)?墒牵糠昙倨,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事――《踢球》。

  2、老師小結(jié):是!這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉淖闱,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

  用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

  防火安全

  1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

  防溺水

  回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫(kù)等地方去游泳或摸魚等。

  交通安全

  引導(dǎo)討論

  食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

  幼兒園暑假安全教育教案

  1、教幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的指示標(biāo)志,了解它的用途。

  2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。

  常見(jiàn)的指示標(biāo)志和圖片。

  一、關(guān)于假期。

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵(lì)幼兒大膽表述。

  3、老師小結(jié):剛才小朋友說(shuō)到了很多暑假的'打算。但一定要記住無(wú)論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)注意安全。

  二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過(guò)暑假。

  那么都說(shuō)了要怎樣來(lái)玩,那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么來(lái)保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說(shuō)說(shuō))。

  小朋友都說(shuō)了很多應(yīng)該注意的事情,老師給小朋友們帶來(lái)了幾張圖片,我們一起來(lái)看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:

  1、交通安全。

  我們?cè)谕舶踩蠎?yīng)該注意些什么?

  (1)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  (2)橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

  (3)遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。

  (4)文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  2、水的安全。

  我們應(yīng)該注意防溺水的安全,應(yīng)該怎么樣去做?

  (1)不得到水庫(kù)、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。

  (2)不得到水庫(kù)、小河等地方釣魚。

  3、電的安全。

  (1)要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

  (2)不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。

  (3)不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  4、火的安全。

  (1)不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

  (2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  5、飲食安全。

  (1)自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  (2)購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

  (3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  6、防汛防暑安全。

  (1)夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

  (2)大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

  (3)高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  7、其他方面的安全。

  (1)不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  (2)外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>

  (3)觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

  (4)睡覺(jué)前要告訴家長(zhǎng)檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  (5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  小結(jié):如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下,小朋友們不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚;吃冷飲時(shí),不能吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康;吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮;獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家;出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  四、結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園安全教案10

  一、組織教學(xué)

  出示美麗森林的圖片,師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護(hù)她?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  二、護(hù)林防火安全知識(shí):(出示失火森林的.圖片)

  1、提問(wèn):你看見(jiàn)這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護(hù)我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮,清明節(jié)時(shí),掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場(chǎng),不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

  三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

  1、我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

  2、火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

  3、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救

  a:如果所在房間有電話,趕快打報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。:室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

幼兒園安全教案11

  食品安全對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。幼兒園是孩子們接受教育和成長(zhǎng)的地方,一個(gè)安全和健康的飲食環(huán)境可以保障每個(gè)孩子的身心健康。本文將詳細(xì)介紹幼兒園食品安全教案,旨在提供具體和生動(dòng)的指導(dǎo)原則,幫助幼兒園管理者和教師們確保食品安全,為孩子們提供營(yíng)養(yǎng)健康的飲食。

  一、制定食品安全管理制度

  1.明確責(zé)任:明確食品安全責(zé)任人,建立相關(guān)崗位職責(zé),確保每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保障食品安全。

  2.食品采購(gòu):確保食品供應(yīng)商有合法的`生產(chǎn)和銷售許可證,保證食品安全。

  3.食品檢測(cè):建立食品檢測(cè)制度,定期對(duì)進(jìn)貨的食品進(jìn)行檢測(cè),確保食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  4.食品存儲(chǔ)和保管:建立食品儲(chǔ)藏室,確保食品存儲(chǔ)環(huán)境整潔干凈,防止食品受到污染。

  二、教師食品安全培訓(xùn)計(jì)劃

  1.培訓(xùn)內(nèi)容:教師應(yīng)接受食品安全知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)的培訓(xùn),包括食品的選擇、儲(chǔ)存和制作方法等。

  2.培訓(xùn)方式:可以邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)講座,也可以組織教師參觀食品生產(chǎn)企業(yè)和衛(wèi)生檢測(cè)機(jī)構(gòu)。

  3.教師考核:培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行相應(yīng)考核,確保每個(gè)教師都掌握了食品安全知識(shí),并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用于日常工作中。

  三、食品安全檢查

  1.日常檢查:每天對(duì)食品供應(yīng)商所提供的食材進(jìn)行檢查,確保其新鮮度和質(zhì)量,并注意食材的保存和儲(chǔ)存方式。

  2.定期檢查:定期對(duì)幼兒園餐廳和食品儲(chǔ)藏室進(jìn)行檢查,確保其整潔干凈,食品的儲(chǔ)存符合衛(wèi)生要求。

  3.抽樣檢查:定期對(duì)食品進(jìn)行抽樣檢測(cè),包括食材和食品加工過(guò)程中可能使用的調(diào)料和添加劑等,以確保食品的安全性和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  四、食品安全教育活動(dòng)

  1.食品知識(shí)普及:通過(guò)講故事、游戲和圖書等方式,向幼兒傳授食品安全知識(shí),讓他們了解食品的來(lái)源、制作過(guò)程和衛(wèi)生要求。

  2.實(shí)地參觀:組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐氖称飞a(chǎn)企業(yè)和超市,讓他們親自了解食品的生產(chǎn)過(guò)程和選擇標(biāo)準(zhǔn)。

  3.飲食活動(dòng):開展健康食譜制作比賽或健康午餐活動(dòng),讓幼兒親自參與食品的制作和選擇,提升他們的食品安全意識(shí)。

  食品安全是幼兒園工作的重中之重,也是保障孩子們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。通過(guò)制定食品安全管理制度、教師培訓(xùn)計(jì)劃、食品安全檢查和食品安全教育活動(dòng),幼兒園管理者和教師們可以確保食品的安全性和衛(wèi)生度,為孩子們提供一個(gè)健康和安全的用餐環(huán)境。只有在良好的食品安全保障下,孩子們才能更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

幼兒園安全教案12

  安全伴我行

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒更強(qiáng)的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。活動(dòng)重點(diǎn):幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己。

  活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能有更強(qiáng)的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片或視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話,導(dǎo)入

  1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。

  二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  1、交通安全知識(shí)教育:馬上就要放寒假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì)有很多車輛,小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍、、、、、、

  2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,不私自、亂燃放煙花爆竹。萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

  3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

  4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開。要辦法告訴大人。

  5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。

  6、疾病預(yù)防安全知識(shí)教育:冬天來(lái)了,我們小朋友要特別注意增強(qiáng)體質(zhì)。不讓病毒侵害身體。不亂吃東西,要吃煮熟、新鮮的食物。少去人群密集的地方才不會(huì)容易得傳染病。

  7、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

  8、防雨雪災(zāi)害安全知識(shí)教育:冬天來(lái)了,有時(shí)候會(huì)下大雪或是下大雨,小朋友要隨時(shí)關(guān)注天氣,特別是外出的.時(shí)候,如果有特大暴雨或特大暴雪等災(zāi)害性天氣,就避免外出。

  9、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬(wàn)一公交車?yán)锸Щ鹆,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

  一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

  三、結(jié)束部分

  小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的寒假。

幼兒園安全教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀看木偶表演,知道戲水時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

  2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、泳褲,泳帽,救生圈

  2、普通衣服等物品。

  3、教師自備輕快的背景音樂(lè)。

  4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

  小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

  2、在情境中討論玩水時(shí)需要穿戴的服裝和安全用具。

  (有兩個(gè)小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來(lái)了。

 。2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

  (:小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

  3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭(zhēng)搶。

 、俳處煟汉坪坪湍菽輲暇壬θネ嫠畤D。你們看都發(fā)生了些什么事?

 、谀菽荩汉坪,你看,我?guī)Я怂畼,?huì)噴水呢。

 、酆坪疲耗菽,我也想玩,給我玩一會(huì)兒。

  ④旁白:說(shuō)完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

 、萁處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情??jī)蓚(gè)小朋友去水池里爭(zhēng)搶玩具,這樣做對(duì)嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)的事?

  4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

  ①旁白:浩浩搶過(guò)妮妮的`水槍就跑,妮妮也爬起來(lái)要追浩浩。

 、谀菽荩汉坪疲銊e跑,還我水槍。

 、酆坪疲河斜臼履憔蛠(lái)追我啊。

 、苣菽荩菏俏业乃畼,還給我。

幼兒園安全教案14

  【教案一】

  我們每周一上午都要進(jìn)行安全教育活動(dòng),對(duì)于我們二樓的班級(jí)每天的上下樓梯就顯得尤為重要,所以特設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

  目標(biāo):

  知道上下樓梯的正確方法,養(yǎng)成良好的上下樓梯的習(xí)慣。

  準(zhǔn)備:

  錄像、自編兒歌、事先幫助幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分左右手、動(dòng)物玩具若干。

  過(guò)程:

  1.出示手偶小豬,引起大家的興趣:小豬來(lái)看望大家,卻在上樓時(shí)被小朋友給推到摔疼了。

  2.大家一起回憶平時(shí)在上樓梯時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到哪些問(wèn)題,可能會(huì)存在哪些危險(xiǎn)?

  3.針對(duì)大家說(shuō)到的危險(xiǎn),一起想想有什么可以預(yù)防的辦法?師生共同討論得出上下樓梯的一些

  正確方法:

  (1)上下樓梯靠右走。(知道右手的方向)

  (2)上下樓梯慢些走,眼睛看前面。知道爭(zhēng)搶和推擠是危險(xiǎn)的。

  (3)前面如果有人蹲下的話,應(yīng)等等再走。

  (4)如果發(fā)現(xiàn)別人做得不對(duì),還應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行提醒。

  4.小豬為小朋友帶來(lái)了一段錄像,提醒大家上下樓梯要小心。請(qǐng)大家看看他們做得對(duì)不對(duì)?應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?

  做得不對(duì)的--幼兒互相擁擠、爭(zhēng)搶、推別人、阻礙別人上下樓梯等。

  做得對(duì)的--幼兒上下樓梯知道扶欄桿靠右慢速走,不推擠,眼睛看前面,不爭(zhēng)不搶。

  5.小豬和大家一起學(xué)習(xí)兒歌。

  附兒歌:

  上下樓梯要當(dāng)心

  小朋友,要聽清,

  上下樓梯要當(dāng)心。

  上樓梯,下樓梯,

  都要靠著右邊走。

  不爭(zhēng)搶,不推擠,

  一個(gè)一個(gè)慢慢走。

  互相謙讓有禮貌,

  人人爭(zhēng)做好兒童。

  【教案二】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。

  2、能遵守秩序,在上、下樓梯時(shí)注意安全,避免意外發(fā)生。

  3、有初步的自我保護(hù)意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:

  小紅花、幼兒兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

  1、通過(guò)談話的形式,引出活動(dòng)主題。

  師:我們升上中班啦,我們從樓下走上樓要經(jīng)過(guò)哪里呢?(樓梯)上下樓梯,我們?nèi)绻蛔⒁獾,?huì)發(fā)生什么事情呢?

  (提示小朋友有秩序的回答老師的問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽,發(fā)表與別人不一樣的想法。)

  2、教師可是適當(dāng)?shù)闹v述一些實(shí)例,加深孩子們對(duì)樓梯安全的重要性。

  師小結(jié):因此我們上下樓梯一定要注意安全,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要愛(ài)護(hù)身邊的好朋友。

  二、師幼共同討論,學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法,懂得上下樓梯的道理。

  1、討論怎樣上下樓梯最安全?

  師:開動(dòng)腦筋想一想,上下樓梯我們應(yīng)該怎么做才是最安全的呢?

  2:上下樓梯該走哪邊?(注意腳印,靠右行。)

  師:上下樓梯的`時(shí)候,我們應(yīng)該往哪邊走呢?

  (4)小朋友走樓梯時(shí)該注意什么問(wèn)題?(一個(gè)跟著一個(gè),不推也不擠。)

  師:上下樓梯一定要注意安全,那我們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?

  師小結(jié):上下樓梯一定要注意安全,看著小腳印,靠右邊行走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不推也不擠。

  三、結(jié)合幼兒兒歌,加深對(duì)上下樓梯安全的認(rèn)識(shí)。

  1、教師念誦兒歌,幼兒仔細(xì)傾聽。

  師:今天吖,老師還帶來(lái)了一首關(guān)于上下樓梯的兒歌,小朋友們仔細(xì)聽聽,兒歌里是怎么說(shuō)的?

  兒歌: 《上下樓梯》

  一二三四五六七,

  小朋友們上樓梯;

  向右走呀不擁擠,

  一個(gè)跟著一個(gè)走;

  小手扶著小欄桿,

  一級(jí)一級(jí)往上走;

  七六五四三二一,

  小朋友們下樓梯;

  向右走呀不擁擠,

  一個(gè)跟著一個(gè)走;

  小手扶著小欄桿,

  一級(jí)一級(jí)往下走;

  上樓梯呀下樓梯,

  安全第一要牢記!

  師:兒歌的名字叫什么?兒歌里面都說(shuō)了些什么呢?

  師小結(jié):這首兒歌以后我們可以在上下樓梯的時(shí)候念一念,提醒自己上下樓梯應(yīng)該需要注意的問(wèn)題,你記住了嗎?

  四、游戲“小衛(wèi)士闖關(guān)”。

  判斷對(duì)錯(cuò),答對(duì)的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

  1、跳著上下樓梯。

  2、在樓梯上做游戲、追逐、蹦蹦跳跳。

  3、下樓梯時(shí),騎在扶手上往下滑。

  4、下樓梯倒著走。

  師小結(jié):小朋友都懂得了上下樓梯我們應(yīng)該注意的問(wèn)題了,一定要記住咯!以后上下樓梯的時(shí)候,老師會(huì)好好的注意小朋友們,看哪個(gè)小朋友表現(xiàn)最棒,記住了老師說(shuō)的話。

幼兒園安全教案15

  活動(dòng)目標(biāo):豐富自我保護(hù)的常識(shí)和方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:自繪教學(xué)掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交代比賽規(guī)則:

  幼兒分成若干小組,教師擔(dān)任安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人,每組有記分牌,各組按主持人的要求回答問(wèn)題,答對(duì)題目的小組可得分。

  競(jìng)賽分必答題、搶答題和“畫”題,總分最高組為優(yōu)勝組。

  2、競(jìng)賽開始:

  (1)必答題:(出示教學(xué)掛圖)

  “哪些地方有危險(xiǎn),不能去玩?”(高樓的窗臺(tái)、馬路中間)

  “哪些東西有危險(xiǎn),不能玩?“(插座、火)

  “哪些東西不能吃?“(蒼蠅叮過(guò)的和爛的東西)

  “在幼兒園活動(dòng)時(shí)要注意哪些安全?“(倒滑滑梯等)

  各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商量討論,每題講出三個(gè)內(nèi)容的得6分,講出兩個(gè)內(nèi)容的得4分,講出一個(gè)內(nèi)容的得2分。

 。2)搶答題:

  “天氣很熱,娃娃玩的滿頭是汗,應(yīng)該怎樣做?“

  “今天天氣預(yù)報(bào)有雨,風(fēng)又,你們出門時(shí)應(yīng)該怎樣?“

  “出鼻血了,應(yīng)該怎樣處理?“

  “你一個(gè)人在家時(shí),陌生人來(lái)敲門怎么辦?“

  “外出游玩時(shí)和媽媽走散了怎么辦?“

  各組幼兒搶答,答對(duì)者得5分。

  (3)畫答題:

  “發(fā)生緊急、危險(xiǎn)的`事可撥打什么電話?“

  “火警的電話是什么?“

  “畫出幾種安全標(biāo)志?“

  各組幼兒將答案畫在紙上。

  3、頒獎(jiǎng):

  為優(yōu)勝組和參與組頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)反思:

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

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