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教案檢查制度
在日常生活和工作中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度,制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編為大家整理的教案檢查制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教案檢查制度1
為了確保、提高教學(xué)質(zhì)量,最大限度提高課堂上的教學(xué)效率,教師必須備好每節(jié)課,充分發(fā)揮個(gè)人、集體備課作用,選擇好要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)所需要的資源、程序和方法。上好每節(jié)課教師必須寫好每節(jié)課的教案。
A、教案的`檢查方法是:
每個(gè)月的第二周的教研組長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)檢查。
B、檢查教案的內(nèi)容是:
。1) 熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,熟悉學(xué)生
。2) 明確本節(jié)課的教學(xué)目的、任務(wù)和內(nèi)容
。3) 確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),指定教學(xué)的具體措施
。4) 合理安排課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,選擇適當(dāng)教法
。5) 教案完整規(guī)范、詳略得當(dāng)
。6) 重視雙基教學(xué),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵
。7) 概念準(zhǔn)確,論證嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)可靠,注意理論聯(lián)系實(shí)際
(8) 具有教育性,寓思想政治教育、愉快性教學(xué)于教學(xué)之中
C、教案檢查制度是:
一. 檢查時(shí)一定要做好記錄,對(duì)不備課,不認(rèn)真?zhèn)湔n的教師分別給予批評(píng)教育,直至停課處理。
二. 檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),秉公辦事。
三、定期不定期檢查教課備課情況,對(duì)沒教案,教案書寫馬虎者,按不備課,備課不認(rèn)真處理。
四通過檢查對(duì)每位教師的教案都要寫評(píng)語,指出優(yōu)缺點(diǎn)。如:課題、單元章節(jié)是否齊全、內(nèi)容是否完備詳實(shí)是否符合教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,教學(xué)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)是否明確突出,書寫是否認(rèn)真工整,教案是否符合規(guī)范化教案要求。
五.定期或不定期檢查作業(yè)批改情況,每學(xué)期至少一次。 檢查的內(nèi)容:主要檢查任課教師的作業(yè)布置,批閱是否認(rèn)真、是否按大綱、計(jì)劃執(zhí)行,能否指出學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤,做好記錄。 檢查方法:采用抽查,隨時(shí)抽出某些班級(jí)某些學(xué)生的作業(yè)。
六.凡本制度沒涉及到的偶發(fā)情況,均報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門處理。
教案檢查制度2
為進(jìn)一步規(guī)范我校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)年級(jí)部管理,充分發(fā)揮年級(jí)管理委員會(huì)的.作用,教務(wù)處重新修訂和完善了我校的教案檢查制度,對(duì)原教案檢查方式進(jìn)行了改革,出臺(tái)了新的教案檢查制度,本學(xué)期開始執(zhí)行。
1、檢查對(duì)象:
高一、高二、高三各學(xué)科任課教師,信息課、體育課教師
2、具體要求:
任課教師要按課時(shí)寫出教案,教案中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、
作業(yè)留否。
3.檢查方式:
由年級(jí)部主任責(zé)成年級(jí)委員會(huì)檢查本年級(jí)教案,年級(jí)部主任負(fù)責(zé)將教案檢查結(jié)果每四周報(bào)教務(wù)處一次。
信息課、體育課教案由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,由教研組將教案檢查結(jié)果每四周報(bào)教務(wù)處一次。
教務(wù)處采取不定期的方式抽查各年級(jí)教師教案。
4、優(yōu)秀教案評(píng)比:
由年級(jí)管理委員會(huì)評(píng)比產(chǎn)生
語、數(shù)、外每科產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人;
文綜/理綜各科產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人。
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