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教案檢查制度

時(shí)間:2022-06-18 10:25:01 教案 我要投稿

教案檢查制度

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用制度,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編為大家整理的教案檢查制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教案檢查制度

教案檢查制度1

  為了確保、提高教學(xué)質(zhì)量,最大限度提高課堂上的教學(xué)效率,教師必須備好每節(jié)課,充分發(fā)揮個(gè)人、集體備課作用,選擇好要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)所需要的資源、程序和方法。上好每節(jié)課教師必須寫好每節(jié)課的教案。

  A、教案的.檢查方法是:

  每個(gè)月的第二周的教研組長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)檢查。

  B、檢查教案的內(nèi)容是:

 。1) 熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,熟悉學(xué)生

 。2) 明確本節(jié)課的教學(xué)目的、任務(wù)和內(nèi)容

 。3) 確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),指定教學(xué)的具體措施

 。4) 合理安排課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,選擇適當(dāng)教法

  (5) 教案完整規(guī)范、詳略得當(dāng)

 。6) 重視雙基教學(xué),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵

 。7) 概念準(zhǔn)確,論證嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)可靠,注意理論聯(lián)系實(shí)際

 。8) 具有教育性,寓思想政治教育、愉快性教學(xué)于教學(xué)之中

  C、教案檢查制度是:

  一. 檢查時(shí)一定要做好記錄,對(duì)不備課,不認(rèn)真?zhèn)湔n的教師分別給予批評(píng)教育,直至停課處理。

  二. 檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),秉公辦事。

  三、定期不定期檢查教課備課情況,對(duì)沒教案,教案書寫馬虎者,按不備課,備課不認(rèn)真處理。

  四通過檢查對(duì)每位教師的教案都要寫評(píng)語(yǔ),指出優(yōu)缺點(diǎn)。如:課題、單元章節(jié)是否齊全、內(nèi)容是否完備詳實(shí)是否符合教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,教學(xué)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)是否明確突出,書寫是否認(rèn)真工整,教案是否符合規(guī)范化教案要求。

  五.定期或不定期檢查作業(yè)批改情況,每學(xué)期至少一次。 檢查的內(nèi)容:主要檢查任課教師的作業(yè)布置,批閱是否認(rèn)真、是否按大綱、計(jì)劃執(zhí)行,能否指出學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤,做好記錄。 檢查方法:采用抽查,隨時(shí)抽出某些班級(jí)某些學(xué)生的作業(yè)。

  六.凡本制度沒涉及到的偶發(fā)情況,均報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門處理。

教案檢查制度2

  為進(jìn)一步規(guī)范我校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)年級(jí)部管理,充分發(fā)揮年級(jí)管理委員會(huì)的作用,教務(wù)處重新修訂和完善了我校的`教案檢查制度,對(duì)原教案檢查方式進(jìn)行了改革,出臺(tái)了新的教案檢查制度,本學(xué)期開始執(zhí)行。

  1、檢查對(duì)象:

  高一、高二、高三各學(xué)科任課教師,信息課、體育課教師

  2、具體要求:

  任課教師要按課時(shí)寫出教案,教案中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、

  作業(yè)留否。

  3.檢查方式:

  由年級(jí)部主任責(zé)成年級(jí)委員會(huì)檢查本年級(jí)教案,年級(jí)部主任負(fù)責(zé)將教案檢查結(jié)果每四周報(bào)教務(wù)處一次。

  信息課、體育課教案由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,由教研組將教案檢查結(jié)果每四周報(bào)教務(wù)處一次。

  教務(wù)處采取不定期的方式抽查各年級(jí)教師教案。

  4、優(yōu)秀教案評(píng)比:

  由年級(jí)管理委員會(huì)評(píng)比產(chǎn)生

  語(yǔ)、數(shù)、外每科產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人;

  文綜/理綜各科產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人。

教案檢查制度3

  一、教案檢查基本要求:

  1、教導(dǎo)處在開學(xué)初要求教師認(rèn)真?zhèn)浜脙芍芙贪福⒓皶r(shí)檢查備課效果,進(jìn)行展評(píng),使教師之間相互學(xué)習(xí)、共同提高。

  2、教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次教案檢查,對(duì)檢查情況進(jìn)行及時(shí)記錄,并分出等級(jí)記錄到教師教學(xué)工作月考核中。

  3、教導(dǎo)主任檢查時(shí)做到認(rèn)真、客觀、公正,并如實(shí)做好記錄。

  4、教導(dǎo)主任不定期抽查教師教案,并將結(jié)果在教學(xué)工作例會(huì)上公布。學(xué)年組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)年組教師的教案有檢查、督促、指導(dǎo)的.職責(zé)。

  5、檢查記錄記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)依據(jù)。

  二、教案檢查內(nèi)容:

 、、書案:

  1、寫明教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)本身是重難點(diǎn)的在后面用括號(hào)標(biāo)注。

  2、寫出大的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  3、重點(diǎn)字詞句段要有備課痕跡,課后習(xí)題有答案或解決辦法;例題要有處理方法。

  4、習(xí)作課、綜合實(shí)踐課等其他類型的課也按以上要求備課。

  5、教后記,語(yǔ)文一課一篇,數(shù)學(xué)一個(gè)練習(xí)一篇,用紅筆書寫。內(nèi)容以發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和改進(jìn)不足為主。

 、骐娮咏贪福

  1、完成是否及時(shí)。

  2、內(nèi)容項(xiàng)目是否齊全,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否完整。

  3、教案是否具有特色且實(shí)用。

  三、教案檢查總結(jié):

  檢查結(jié)果經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,及時(shí)反饋給教師,被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)的教案給予大會(huì)表?yè)P(yáng)并進(jìn)行展覽,較差的教案給予批評(píng)。對(duì)教案檢查后教師中存在的共性問題及時(shí)總結(jié)、糾正,為更快提高教案質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教案檢查制度4

  為切實(shí)提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)教師的備課質(zhì)量,特制定教案檢查制度如下:

  一、教案書寫及上交要求:

  1.每個(gè)學(xué)科的教案必須附有詳盡的教學(xué)計(jì)劃。

  2.教師備課必須與教學(xué)計(jì)劃同步。

  3.每個(gè)教案應(yīng)包括教學(xué)時(shí)間、教學(xué)課題、教學(xué)要求、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)過程及作業(yè)布置。

  4.對(duì)新任教的學(xué)科,必須備新教案。

  5.用過一次的教案,在第二次使用時(shí),可在原基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充、修改(最好用不同顏色的筆),并且應(yīng)寫上相應(yīng)的教學(xué)時(shí)間,如無(wú)補(bǔ)充修改者,教案質(zhì)量考核作降級(jí)處理,但在第三次使用時(shí),必須重新進(jìn)行整理、抄寫。

  6.對(duì)教齡在5年以下(包括5年)的新教師,教案必須上交,5年以上的教師教案允許不上交。但5年教齡以上教師如果第一次上新教材,原則上初級(jí)教師教案每學(xué)期上交兩次,中級(jí)教師教案每學(xué)期上交一次。高級(jí)教師教案可以不用上交。

  二、教案檢查方式:

  1.教務(wù)處將不定期對(duì)任課教師的教案進(jìn)行檢查。

  2.期中、期末定期檢查。

  3.隨機(jī)聽課的教案檢查。

  4.診斷性聽課的教案檢查。

  三、教案等級(jí)評(píng)定方法:

  1.A等教案:

 、俳贪笖(shù)與實(shí)際上課數(shù)相等。

 、诮贪笗鴮懸(guī)范,每個(gè)教案均有教學(xué)時(shí)間、教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)齊全,新教師需備詳案。

 、鄣诙问褂玫慕贪福炎鬏^大篇幅的修改。

  ④教學(xué)進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃。

  2.B等教案:

  ①教案數(shù)與實(shí)際上課數(shù)相差10%以內(nèi)。

 、诮贪笗鴮懖粔蛞(guī)范,教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)欠缺較多。

 、劢贪钢械'教學(xué)時(shí)間及內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃不相符。

 、芏啻沃貜(fù)使用的教案或第二次使用未作修改的教案。

 、萦袕木W(wǎng)上下載,又不作修改,脫離學(xué)情的教案。

  ⑥高級(jí)教師不上交的教案。

  3.C等教案

  ①教案數(shù)與實(shí)際上課數(shù)相差30%以內(nèi)。

  ②教案書寫很不規(guī)范,幾乎無(wú)教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)。

 、劢贪钢械慕虒W(xué)時(shí)間及內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)重不相符。

 、芊菣C(jī)房、多媒體教室上課而使用電子教案。

 、荽罅繌木W(wǎng)上下載,又不作修改,嚴(yán)重脫離學(xué)情的教案。

教案檢查制度5

  為了規(guī)范教學(xué)管理,保證教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的.提高,特制定本制度。

  一、任課教師在授課前必須通讀教材,熟悉大綱,根據(jù)授課計(jì)劃編制教案(講義,下同)。

  二、任課教師必須提前一周寫好規(guī)范教案,要求不少于4課時(shí)超前備課量。

  三、教案必須項(xiàng)目齊全,包括授課時(shí)間、班級(jí)、任課教師、教學(xué)目的與要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)布置等,教案內(nèi)容不少于300字。

  四、實(shí)驗(yàn)課、測(cè)驗(yàn)課、習(xí)題課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及電化教學(xué)等也應(yīng)按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

  五、教師教案在上課前必須經(jīng)過所在教研室主任審批簽字后,方可使用。

  六、教研室主任教案由技工部長(zhǎng)審查后,方可使用。

  七、教學(xué)干事及外部門兼課教師教案由相應(yīng)教研室主任審查。

  八、教研室每月至少檢查一次教師教案,并做好記錄。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行反饋,限期整改。

  九、技工部要不定期對(duì)教師教案進(jìn)行抽查,并做好記錄。檢查結(jié)果作為教研室及教師考核的重要依據(jù)之一。

  十、學(xué)期結(jié)束后,任課教師要將教案按規(guī)定要求裝訂,以教研室.

  為單位收齊后,經(jīng)教研室負(fù)責(zé)人審核、技工部審查后存檔。

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