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幼兒園中班教案《小主人和小客人》

時(shí)間:2022-01-01 03:55:26 教案 我要投稿
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幼兒園中班教案《小主人和小客人》

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幼兒園中班教案《小主人和小客人》

幼兒園中班教案《小主人和小客人》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)各種禮貌語(yǔ)言及各種文明行為習(xí)慣。

  2、體驗(yàn)待客、做客的禮節(jié),養(yǎng)成文明交往的好習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與他人合作。

  4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

  5、通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前,要求學(xué)生互相拜訪,體驗(yàn)待客、做客的過(guò)程。

  2、教師準(zhǔn)備故事人物掛圖三幅,木偶兩個(gè),作為教具。

  3、教師準(zhǔn)備《小主人和小客人》的錄音帶,優(yōu)美抒情的背景音樂(lè)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)各種禮貌語(yǔ)言及各種文明行為習(xí)慣。

  體驗(yàn)待客、做客的禮節(jié),養(yǎng)成文明交往的好習(xí)慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、活動(dòng)前先做小游戲"請(qǐng)你跟我拍拍手",集中學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、導(dǎo)入:出示兩幅人物圖畫,介紹給小朋友認(rèn)識(shí),讓小朋友給他們熱情地打招呼,由此引入發(fā)生在兩個(gè)小朋友之間的故事。

  3、放錄音《小主人和小客人》,組織幼兒認(rèn)真聽(tīng)故事,教師隨錄音用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表演,以利于幼兒對(duì)故事的.理解。

  4、聽(tīng)完故事后,教師續(xù)編故事,并提問(wèn):小紅回到家,媽媽問(wèn)她去哪了,做了些什么,小紅是怎么回答的呢?請(qǐng)小朋友們通過(guò)聽(tīng)故事進(jìn)行猜測(cè),替小紅告訴媽媽,好不好?這樣讓幼兒鞏固了故事情節(jié),培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣。

  5、讓幼兒討論,小明是一個(gè)怎樣的孩子,你是從哪里看出來(lái)的?小紅是一個(gè)怎樣的好孩子,你是怎么知道的?滲透待客、做客的禮節(jié)教育及講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  6、教師進(jìn)一步引申:讓幼兒再次結(jié)合自身實(shí)際與小明和小紅進(jìn)行比較,讓小明和小紅的行為成為他們的榜樣,讓他們學(xué)有目標(biāo)。

  7、師生共同游戲,體驗(yàn)待客、做客的禮節(jié),讓幼兒在實(shí)踐中鞏固所學(xué)的知識(shí),達(dá)到運(yùn)用知識(shí)的目的。

  8、師生一起背誦兒歌《養(yǎng)成好習(xí)慣》、《乖寶寶》,本課達(dá)到升華的目的。

幼兒園中班教案《小主人和小客人》2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  好東西要分享

  活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂(lè)。

  2、培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力

  3、引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理,學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。

  4、遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。

  5、安靜傾聽(tīng)同伴的`講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn)-理解朋友之間好東西要分享的道理。

  難點(diǎn)-現(xiàn)實(shí)生活中分享好東西

  活動(dòng)方式:

  集體教學(xué)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  知識(shí)準(zhǔn)備-學(xué)得人際交往的基本知識(shí)與技能。

  物質(zhì)準(zhǔn)備-教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花,折紙作品.家長(zhǎng)在家為幼兒講故事《小主人和小客人》

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入

  提問(wèn):你有朋友嗎?他(她)是誰(shuí)?

  (二)展開(kāi)

  1.教師出示與朋友的合影,介紹自己的好朋友,并講一講自己和朋友在一起的情景。

  2.與幼兒討論:什么叫做朋友,和朋友在一起應(yīng)該怎么樣,知道朋友要好東西一起分享。

  3.請(qǐng)幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花,折紙作品,幼兒之間相互交流。

  4.幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享(注意引導(dǎo)幼兒能和更多的小朋友進(jìn)行分享,體會(huì)分享的樂(lè)趣)

  5.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)與朋友分享有什么感受?

  (三)結(jié)束

  請(qǐng)小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處,分享快樂(lè)。

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