生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性教案，希望能夠幫助到大家。
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性教案1
一、什么是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程，逐步形成了_______與非生物_______、_______之間，_______與_______之間_______穩(wěn)定平衡的狀態(tài)。
二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
在生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生一定的變化或受到外來因素干擾時，它可以通過生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的________，克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來干擾因素的影響，維持________和____的狀態(tài)。
名師啟迪：一般來說，生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜，生物種類越多，自我調(diào)節(jié)能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高。
三、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞
1、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是_________的，當(dāng)外來因素超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會_______自動調(diào)節(jié)的能力，導(dǎo)致穩(wěn)定狀態(tài)被_______。
2、破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素：
�。�1）_______因素，如火山爆發(fā)、地震、泥石流、洪水泛濫、臺風(fēng)海嘯等；
�。�2）_______因素，主要是指人類在生產(chǎn)、生活活動中對自然資源不合理的開發(fā)、利用；（3）引種不合理。
答案：一、生物 物質(zhì) 能量 生物 生物 相對
二、自我調(diào)節(jié) 相對穩(wěn)定 平衡
三、
1、有限度 失去 破壞
2、（1）自然
�。�2）人為
考點：
生態(tài)系統(tǒng)保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)的原因
由于生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間都是有限的，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化時，必然會引起其他成分的相應(yīng)變化，這些變化最終又反過來影響最初發(fā)生變化的成分，從而使它們的數(shù)量保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。正是由于這種自我調(diào)節(jié)機制，使生態(tài)系統(tǒng)能夠較長時間地保持一種動態(tài)的平衡。
例題 在一個平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，某種生物個體數(shù)量變化曲線最可能是下圖中的（ ）。
解析：生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡，在平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，各種成分并不是一成不變的，而是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
答案：D
練習(xí)題：
1。 捕殺森林中的全部肉食動物后，鹿、兔等植食動物的平均奔跑速度將會（ ）
A、減小 B、增大 C、不變 D、先減后增
2、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的（ ）
A、生產(chǎn)者 B、分解者 C、消費者 D、食物鏈
3、生物圈具有自我維持相對穩(wěn)定的能力，這種能力是（ ）
A、無限的 B、不受影響的 C、有限的 D、永不改動的
4、如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明（ ）
A、生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力
B、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的
C、只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力
D、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的
5、1935年澳大利亞為控制甘蔗害蟲而引入的有毒蔗蟾如今已成為新的生物災(zāi)難。面對泛濫的蔗蟾，科學(xué)家打算利用與蔗蟾活動時間不同的食肉蟻來控制蔗蟾數(shù)量。下列有關(guān)敘述不正確的`是（ ）
A、蔗蟾之所以能大量繁殖，是因為食物豐富、天敵較少
B、蔗蟾泛濫成災(zāi)表明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的
C、從生態(tài)系統(tǒng)角度分析，食肉蟻是一種分解者
D、蔗蟾泛濫成災(zāi)警示我們要按自然規(guī)律辦事
6、下面是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請回答下列問題。
�。�1）圖中最復(fù)雜的一條食物鏈包括______個環(huán)節(jié)。昆蟲與鼠的關(guān)系是__________。
（2）青蛙數(shù)量減少，一般不會引起蛇數(shù)量發(fā)生很大變化，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________________________________________________________________
能力，對于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)來說，上述能力較大的是__________生態(tài)系統(tǒng)。
7、下圖是一草原生態(tài)系統(tǒng)中牧草、旅鼠和狐貍數(shù)量變化曲線圖，曲線a、B、C分別表示牧草、旅鼠、狐貍的數(shù)量變化，分析曲線完成下列問題。
�。�1）從牧草、旅鼠和狐貍?cè)叩南嗷リP(guān)系及數(shù)量變化，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
（2）如果人們肆意捕殺狐貍，其后果將是________。
答案：1、D 2、D 3、C 4、D
5、C 這是典型的生物入侵導(dǎo)致的危害，由于蔗蟾缺乏天敵，所以得以大量繁殖，又由于其有毒，所以直接危害了其他生物；人們采取了生物防治的方法，利用食肉蟻控制蔗蟾，所以食肉蟻應(yīng)是消費者。
6、解析：圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩ハx→青蛙→蛇，有4個環(huán)節(jié)；昆蟲與鼠都以植物為食，所以形成競爭關(guān)系；森林生態(tài)系統(tǒng)成分比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜，生物種類多，所以自我調(diào)節(jié)能力強，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高。
答案：（1）4 競爭
�。�2）自我調(diào)節(jié) 森林
7、解析：草原生態(tài)系統(tǒng)中生活的牧草、旅鼠和狐貍?cè)N生物構(gòu)成一條食物鏈：牧草→旅鼠→狐貍，其中數(shù)量最多的是牧草，其次是旅鼠，數(shù)量最少的是狐貍，而且三種生物的數(shù)量保持相對穩(wěn)定，說明此生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。但生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的，如果人們肆意捕殺狐貍，旅鼠會因失去天敵控制而大量繁殖，旅鼠大量增加造成草原被破壞。
答案：（1）自我調(diào)節(jié)
（2）旅鼠增多，草原被破壞
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性教案2
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
2.舉例說明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。
3.闡述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。
4.設(shè)計并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性。
5.認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要性，關(guān)注人類活動對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。
學(xué)習(xí)重點:
闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
一．導(dǎo)學(xué)過程：
（一）課前預(yù)習(xí)
1．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的概念：
_______________________________________________________________________________
2．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力：
_______________________________________________________________________________
3．抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性：
抵抗力穩(wěn)定性：____________________________________________________________________
恢復(fù)力穩(wěn)定性：____________________________________________________________________
4．提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：
（1）一方面要控制對__________的程度，對生態(tài)系統(tǒng)的理由要適度，不應(yīng)超過__________；
（2）另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實施相應(yīng)的__________投入，保證生態(tài)系統(tǒng)__________的協(xié)調(diào)。
（二）預(yù)習(xí)自測
1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力越大的.原因不包括
A．處在同一營養(yǎng)級的生物種類繁多 B．能量可以通過其他食物鏈傳遞到頂級
C．某營養(yǎng)級的一些生物消失，可由其他營養(yǎng)級生物代替D．能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是逐級遞減的
2.保護草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，使人與自然和諧發(fā)展的有效措施是
A．開墾草原，改牧場為農(nóng)田B．禁止狩獵，引入食草動物
C．保護植被，實行適度放牧D．提倡狩錯，擴大放牧數(shù)量
3.人們?yōu)榱朔乐锅B吃草籽，把一片草地用網(wǎng)罩起來，結(jié)果卻使食草昆蟲大量繁殖，草葉幾乎被吃光，這是破壞了
A．生態(tài)系統(tǒng) B．生存環(huán)境 C．生態(tài)平衡 D．食物鏈
4.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有許多方面的應(yīng)用，下列敘述不正確的是
A．提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 B．提高出畜產(chǎn)品的產(chǎn)量
C．對有害動物進行控制 D．可以提高農(nóng)業(yè)害蟲的繁殖能力
5.利用電子儀器產(chǎn)生的與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后，就會飛到花園采蜜，這是利用什么信息提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
A．物理信息 B．化學(xué)信息 C．營養(yǎng)信息 D．行為信息
（三）合作探究
1．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性概念的理解
�。�1）包括兩個內(nèi)容：
_______________________________________________________________________________
�。�2）生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定的原因：
_______________________________________________________________________________
（3）結(jié)構(gòu)穩(wěn)定決定功能穩(wěn)定。
特別提醒：
a．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)靠生物群落內(nèi)生物間的關(guān)系，主要是捕食及種群內(nèi)的種內(nèi)競爭實現(xiàn)的。
b．結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定是指生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類及數(shù)量一般不會有太大變化。
c．功能相對穩(wěn)定是指物質(zhì)輸入與輸出及能量輸入與輸出的相對平衡。
2．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
�。�1）抵抗力穩(wěn)定
概念：________________________________________________________________________
影響因素：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
�。�2）恢復(fù)力穩(wěn)定性
概念：________________________________________________________________________
影響因素：____________________________________________________________________
（3）生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的特點：___________________________________________________
�。�4）兩穩(wěn)定性表現(xiàn)之間的關(guān)系：反相關(guān)
生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較高，__________________________________________
生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較低，__________________________________________
生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系：
非 生 物 環(huán) 境 無機環(huán)境
結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 分解者
生態(tài)系統(tǒng) 決定 生產(chǎn)者 消費者 生物群落
穩(wěn)定性 功能穩(wěn)定 能量流動
渠道 食物鏈（網(wǎng)）生物 物理 化學(xué)
物質(zhì)循環(huán) 降解 降解 降解
凈化作用
構(gòu)成 抵抗力 決定 自我調(diào)節(jié)能力
恢復(fù)力 決定
3．提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施
�。�1）________________________________________________________________________
�。�2）________________________________________________________________________
4．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
（1）生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)
○1含義：當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)某一成分發(fā)生變化的時候，它必然會引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化，這種變化又反過來又反過來影響最初發(fā)生變化的那種成分的現(xiàn)象。其中包括正反饋和負(fù)反饋，負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在。
○2負(fù)反饋調(diào)節(jié)
作用：是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，是生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡和穩(wěn)定。
結(jié)果：抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化。
實例：森林中的食蟲鳥和害蟲的數(shù)量變化
鳥數(shù)量增加
鳥數(shù)量下降
鳥食物增加 鳥因饑餓死亡 鳥吃少量害蟲 鳥吃大量害蟲
害蟲減少
害蟲增加
○3正反饋調(diào)節(jié)
作用：使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡狀態(tài)
結(jié)果：加速最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化
實例：若一個湖泊受到了污染，魚類的數(shù)量就會因為死亡而減少，魚體死亡腐爛后又會進一步加重污染并引起更多的魚類死亡。因此，由于正反饋的作用，污染會越來越重，魚類的死亡速度也會越來越快。
食蟲鳥和害蟲的捕食關(guān)系曲線可表示為：
種 a
群
數(shù) b
量
時間
A代表害蟲 兩者相 數(shù)量相
B代表食蟲鳥 互制約 對穩(wěn)定
�。�2）自我調(diào)節(jié)能力的大小
生態(tài)系統(tǒng)的成分食物網(wǎng)1自我調(diào)節(jié)能力
越多
越少
特別提醒：
a．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有大有小，抵抗力有高有低，恢復(fù)時間和速度各異。
b．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的。外界干擾因素的強度超過一定限度，其自我調(diào)節(jié)能力會喪失，生態(tài)系統(tǒng)難以恢復(fù)。
5．抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的比較
抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性
概念
影響因素
聯(lián)系
圖示如下：
穩(wěn)
定 抵抗力穩(wěn)定性
性
恢復(fù)力穩(wěn)定性
營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度
二．課堂鞏固
從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度來分析下列短文說明了什么？
澳大利亞為發(fā)展畜牧業(yè)，從歐亞大陸引進大批黃牛，但清除牛糞的蜣螂?yún)s沒有引入。因此千萬頭牛每天排出的幾億堆糞污染了草場，使綠色草原出現(xiàn)一塊塊禿斑，蒼蠅滋生，危及家畜，草原生態(tài)系統(tǒng)幾乎到了崩潰的邊緣。后來生物學(xué)家立足于改善食物鏈，從其他國家引入了若干種蜣螂，在草原上放養(yǎng)。這些蜣螂將牛糞滾成球團，推運到地下，清除了污染，肥沃了土壤，促進了牧草的生長。幾年后，草場生態(tài)系統(tǒng)得以恢復(fù)。
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