- 相關(guān)推薦
大班社會活動教案:我是哥哥姐姐
作為一位杰出的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大班社會活動教案:我是哥哥姐姐,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大班社會活動教案:我是哥哥姐姐1
活動目標
1、學習照顧小班弟弟妹妹,對小班弟弟妹妹有同情心和責任感。
2、掌握與小班弟弟妹妹交往的方法,會恰當?shù)乇磉_關(guān)愛的情感。
活動準備
1、幼兒在小班時的照片、視頻資料。
2、提前與小班老師協(xié)商活動流程,準備活動場地。
3、讓幼兒提前準備為弟弟妹妹親手制作的禮物。
4、共同活動的材料:玩具、圖書等。
活動過程
(一)師幼共同觀看幼兒在小班時的.照片、視頻,回憶自己剛?cè)雸@的情景,體會弟弟妹妹年齡小,能力弱,需要我們的關(guān)心與幫助。
(二)交流討論,感受自己的變化,幫助幼兒理解自己長大了。
跟照片中的自己比,你有哪些變化?你都會做哪些事情了?怎樣做才像哥哥姐姐?哥哥姐姐可以為弟弟妹妹做些什么?
。ㄈ┓纸M協(xié)商制定與弟弟妹妹友好交往的方法,請幼兒談談自己的想法。
1、我們一會要去小班與弟弟妹妹交朋友,你有哪些方法認識他們?
2、你想跟弟弟妹妹玩什么游戲,教給他做什么事情?
3、你會怎樣幫助照顧和關(guān)心他們?
(四)組織大帶小結(jié)對活動,引導幼兒關(guān)心、幫助弟弟妹妹。
1、大膽介紹自己,認識弟弟妹妹。
2、給弟弟妹妹送禮物,增進彼此的感情。
3、與弟弟妹妹做游戲、看圖書、玩玩具,懂得謙讓弟弟妹妹,能與弟弟妹妹愉快交往。
4、弟弟妹妹遇到困難時,耐心幫助他們。
。ㄎ澹┗顒雍笮〗Y(jié),請幼兒分享交流,互相學習交往和照顧弟弟妹妹的方法。
大班社會活動教案:我是哥哥姐姐2
活動目標:
1、知道自己長大了,會關(guān)心小班的弟弟和妹妹。
2、嘗試用多種方法和小班弟弟妹妹進行交往。
3、體驗愛護小班弟弟妹妹的情感。
活動準備:
1、本班幼兒在小班時的活動照片。
2、事先與小班聯(lián)系,和教師交流活動過程,共同確定活動場地。
3、幼兒結(jié)伴用的所需材料如玩具、折紙、球等。
活動過程:
。ㄒ唬┙處熞龑в變豪斫忾L大的含義。
1、教師和幼兒觀看照片,感受自己的變化。
"你們知道這是我們什么時候的照片?我們現(xiàn)在上大班了,有哪些變化呢?"
2、啟發(fā)幼兒說說自己的變化(如身高、體重、能力的變化)"我們長高了、變重了,還學會了許多的本領,現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥大姐姐了,幼兒園小班、中班的小朋友都是我們的弟弟妹妹。"
。ǘ┙處熀陀變汗餐懻撆c弟弟妹妹友好交往的'方法。
1、引導幼兒討論:我們要去關(guān)心小班的小朋友,怎樣認識他們呢?怎樣讓他們喜歡我們呢?
2、請幼兒介紹自己的想法,同伴間彼此分享經(jīng)驗。
3、教師提出任務:
"和一個弟弟妹妹交朋友,要知道他的名字,記住他的樣子,并讓他喜歡。"
。ㄈ┙處焼l(fā)大班幼兒和小班幼兒兩兩結(jié)伴,進行活動。
1、提出活動要求:在規(guī)定的范圍內(nèi)活動,在活動中注意保護弟弟妹妹的安全,如發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹遇到困難能及時幫助。
2、幼兒交流與弟弟妹妹活動的情況,談談自己是如何和弟弟妹妹相處的。
"你是怎么和弟弟妹妹玩的?你知道他叫什么了嗎?"
3、教師說說在活動中看見的情況,引導幼兒相互學習交往的方法。
4、請大班幼兒制作一樣小禮物送給弟弟妹妹,增進彼此之間的感情。
活動延伸:
1、繼續(xù)與結(jié)伴班級開展大帶小的活動。
2、在值日生勞動中增加公益活動
【大班社會活動教案:我是哥哥姐姐】相關(guān)文章:
《我是哥哥姐姐》大班教案12-11
大班主題我當哥哥姐姐教案03-18
《我是哥哥姐姐》教案09-02
好哥哥好姐姐大班教案03-26
當哥哥姐姐幼兒教案01-22
大班《我做哥哥了》教案03-04
小班主題教案反思《我是哥哥(姐姐)了》04-03
大班社會活動教案《我長大了》12-10
《我長大了》大班社會活動教案12-05