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大班社會活動教案:我是哥哥姐姐

時間:2022-01-23 17:41:55 教案 我要投稿
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大班社會活動教案:我是哥哥姐姐

  作為一位杰出的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大班社會活動教案:我是哥哥姐姐,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班社會活動教案:我是哥哥姐姐

大班社會活動教案:我是哥哥姐姐1

  活動目標

  1、學習照顧小班弟弟妹妹,對小班弟弟妹妹有同情心和責任感。

  2、掌握與小班弟弟妹妹交往的方法,會恰當?shù)乇磉_關(guān)愛的情感。

  活動準備

  1、幼兒在小班時的照片、視頻資料。

  2、提前與小班老師協(xié)商活動流程,準備活動場地。

  3、讓幼兒提前準備為弟弟妹妹親手制作的禮物。

  4、共同活動的材料:玩具、圖書等。

  活動過程

  (一)師幼共同觀看幼兒在小班時的.照片、視頻,回憶自己剛?cè)雸@的情景,體會弟弟妹妹年齡小,能力弱,需要我們的關(guān)心與幫助。

  (二)交流討論,感受自己的變化,幫助幼兒理解自己長大了。

  跟照片中的自己比,你有哪些變化?你都會做哪些事情了?怎樣做才像哥哥姐姐?哥哥姐姐可以為弟弟妹妹做些什么?

 。ㄈ┓纸M協(xié)商制定與弟弟妹妹友好交往的方法,請幼兒談談自己的想法。

  1、我們一會要去小班與弟弟妹妹交朋友,你有哪些方法認識他們?

  2、你想跟弟弟妹妹玩什么游戲,教給他做什么事情?

  3、你會怎樣幫助照顧和關(guān)心他們?

  (四)組織大帶小結(jié)對活動,引導幼兒關(guān)心、幫助弟弟妹妹。

  1、大膽介紹自己,認識弟弟妹妹。

  2、給弟弟妹妹送禮物,增進彼此的感情。

  3、與弟弟妹妹做游戲、看圖書、玩玩具,懂得謙讓弟弟妹妹,能與弟弟妹妹愉快交往。

  4、弟弟妹妹遇到困難時,耐心幫助他們。

 。ㄎ澹┗顒雍笮〗Y(jié),請幼兒分享交流,互相學習交往和照顧弟弟妹妹的方法。

大班社會活動教案:我是哥哥姐姐2

  活動目標:

  1、知道自己長大了,會關(guān)心小班的弟弟和妹妹。

  2、嘗試用多種方法和小班弟弟妹妹進行交往。

  3、體驗愛護小班弟弟妹妹的情感。

  活動準備:

  1、本班幼兒在小班時的活動照片。

  2、事先與小班聯(lián)系,和教師交流活動過程,共同確定活動場地。

  3、幼兒結(jié)伴用的所需材料如玩具、折紙、球等。

  活動過程:

 。ㄒ唬┙處熞龑в變豪斫忾L大的含義。

  1、教師和幼兒觀看照片,感受自己的變化。

  "你們知道這是我們什么時候的照片?我們現(xiàn)在上大班了,有哪些變化呢?"

  2、啟發(fā)幼兒說說自己的變化(如身高、體重、能力的變化)"我們長高了、變重了,還學會了許多的本領,現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥大姐姐了,幼兒園小班、中班的小朋友都是我們的弟弟妹妹。"

 。ǘ┙處熀陀變汗餐懻撆c弟弟妹妹友好交往的'方法。

  1、引導幼兒討論:我們要去關(guān)心小班的小朋友,怎樣認識他們呢?怎樣讓他們喜歡我們呢?

  2、請幼兒介紹自己的想法,同伴間彼此分享經(jīng)驗。

  3、教師提出任務:

  "和一個弟弟妹妹交朋友,要知道他的名字,記住他的樣子,并讓他喜歡。"

 。ㄈ┙處焼l(fā)大班幼兒和小班幼兒兩兩結(jié)伴,進行活動。

  1、提出活動要求:在規(guī)定的范圍內(nèi)活動,在活動中注意保護弟弟妹妹的安全,如發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹遇到困難能及時幫助。

  2、幼兒交流與弟弟妹妹活動的情況,談談自己是如何和弟弟妹妹相處的。

  "你是怎么和弟弟妹妹玩的?你知道他叫什么了嗎?"

  3、教師說說在活動中看見的情況,引導幼兒相互學習交往的方法。

  4、請大班幼兒制作一樣小禮物送給弟弟妹妹,增進彼此之間的感情。

  活動延伸:

  1、繼續(xù)與結(jié)伴班級開展大帶小的活動。

  2、在值日生勞動中增加公益活動

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