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回顧拓展六小學五年級語文教案

時間:2022-02-08 09:57:48 教案 我要投稿
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回顧拓展六小學五年級語文教案

  作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的回顧拓展六小學五年級語文教案,希望對大家有所幫助。

回顧拓展六小學五年級語文教案

回顧拓展六小學五年級語文教案1

  學習目標

  1.交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法.

  2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習慣.

  課前準備

  1.準備自身的習作本或讀過的課外書.

  2.了解“日積月累”中全詩的意思.

  3.閱讀漫畫集《父與子》.

  教學過程

  交流平臺

  談話導人.在本組課文的學習中,有不少描寫人物外貌、動作和語言的語句.

  體會范例.首先出示“交流平臺”中的例句,各自讀一讀,說說這些語句好在哪里,然后全班交流.

  遷移練習.各自找一找本冊課文中還有哪些這樣的`句子,可以包括描寫人物心理活動的語句,體會好在什么地方;然后全班交流.

  拓展練習.在自身的習作或讀過的課外書中,找一找描寫人物外貌、動作、語言和心理活動的語句,和同桌交流交流.

  日積月累

  各自讀一讀,想一想這些詩句的意思.

  小組內(nèi)互相說說這些詩句的意思.

  運用自身喜歡的方式讀、背詩句.可以默讀、默背,可以是大聲讀背,可以是同桌互讀互背等.

  拓展.你還能背誦哪些富有哲理的詩句.

  課外書屋

  看漫畫,說說漫畫的內(nèi)容.

  說漫畫,體會父子的形象.重點討論父子的外貌、性格等.

  拓展漫畫.向大家介紹你從漫畫集《父與子》里讀到的其他漫畫,一邊說,一邊向大家展示漫畫內(nèi)容.或者向大家介紹其他你感興趣的漫畫內(nèi)容.

  課后延伸.利用課后的時間閱讀自身感興趣的漫畫.

回顧拓展六小學五年級語文教案2

  學習目標

  1、交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法。

  2、熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習慣。

  課前準備

  1、準備自己的習作本或讀過的課外書。

  2、了解“日積月累”中全詩的意思。

  3、閱讀漫畫集《父與子》。

  教學過程

  交流平臺

  ◆談話導人。在本組課文的學習中,有不少描寫人物外貌、動作和語言的語句。

  ◆體會范例。首先出示“交流平臺”中的例句,各自讀一讀,說說這些語句好在哪里,然后全班交流。

  ◆遷移練習。各自找一找本冊課文中還有哪些這樣的句子,可以包括描寫人物心理活動的語句,體會好在什么地方;然后全班交流。

  ◆拓展練習。在自己的.習作或讀過的課外書中,找一找描寫人物外貌、動作、語言和心理活動的語句,和同桌交流交流。

  日積月累

  ◆各自讀一讀,想一想這些詩句的意思。

  ◆小組內(nèi)互相說說這些詩句的意思。

  ◆運用自己喜歡的方式讀、背詩句?梢阅x、默背,可以是大聲讀背,可以是同桌互讀互背等。

  ◆拓展。你還能背誦哪些富有哲理的詩句。

  課外書屋

  ◆看漫畫,說說漫畫的內(nèi)容。

  ◆說漫畫,體會父子的形象。重點討論父子的外貌、性格等。

  ◆拓展漫畫。向大家介紹你從漫畫集《父與子》里讀到的其他漫畫,一邊說,一邊向大家展示漫畫內(nèi)容;蛘呦虼蠹医榻B其他你感興趣的漫畫內(nèi)容。

  ◆課后延伸。利用課后的時間閱讀自己感興趣的漫畫。

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