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煙花舞蹈教案

時(shí)間:2022-02-08 12:48:41 教案 我要投稿
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煙花舞蹈教案

  作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的煙花舞蹈教案,希望能夠幫助到大家。

煙花舞蹈教案

煙花舞蹈教案1

  目標(biāo):

   1、用肢體動(dòng)作表現(xiàn)煙花燃放的情景。

  2、通過合作表演,模仿煙花的情景,體驗(yàn)“放煙花”的快樂。

  準(zhǔn)備:

  1、自選一段節(jié)奏歡快的音樂。

  2、用各種顏色的縐紙,裁成細(xì)長條,數(shù)量是幼兒人數(shù)的3——4倍,按顏色分類放在筐里,分別放在活動(dòng)室的四周。

  過程:

  1、回憶煙花燃放的情景

  ——放煙花是小朋友在過年時(shí)最開心的事了,你們還記得煙花在空中是怎樣燃放的'嗎?

  ——煙花燃放時(shí)有哪些顏色?

  2、讓煙花跳起舞來

  ——讓我們把煙花燃放的情景用舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)出來把!

  ——幼兒跟著音樂自由舞蹈,鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)煙花燃放時(shí)的動(dòng)態(tài)。

  ——出示縐紙條,請幼兒選擇自己喜歡的彩色紙條,設(shè)想怎樣用縐紙條來表現(xiàn)煙花的樣子。

  3、歡天喜地“煙花舞”

  ——請個(gè)別幼兒展示煙花舞動(dòng)的樣子,其他幼兒可自由模仿。

  ——教師將幼兒的動(dòng)作加以組合,并配上音樂表演。

  ——教師與幼兒共同表演“煙花舞”。

  ——鼓勵(lì)幼兒動(dòng)作到位、節(jié)奏正確,能愉快、大膽地表演。

煙花舞蹈教案2

  活動(dòng)名稱:煙花舞

  活動(dòng)目標(biāo):

  用肢體動(dòng)作表現(xiàn)煙花燃放的情景。

  通過合作表演,模擬放煙花的情景,體驗(yàn)“放煙花”的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:自選一段節(jié)奏歡樂的音樂。

  用各種顏色的.皺紙,裁成細(xì)長條,數(shù)量是幼兒人數(shù)的3-4倍,按顏色分類放在筐里,分別放在活動(dòng)室的四周。

  活動(dòng)過程:

  回憶煙花燃放的情景。——放煙花是小朋友在過年時(shí)候最開心的事了,你們還記得煙花在空中時(shí)怎么樣燃放的嗎?(一束一束的、先升上天空再散開、扭來扭去的、一閃一閃的、像柳樹一樣倒掛下來的……)

  ——煙花燃放時(shí)有哪些顏色?

  讓煙花跳起舞來——讓我們把煙花燃放的情景用舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)出來吧!

  ——幼兒跟著音樂自由舞蹈,鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)出煙花燃放時(shí)的動(dòng)態(tài)。

  ——出示皺紙條,請幼兒選擇自己喜歡的彩色紙條,設(shè)想怎樣用皺紙條來表現(xiàn)煙花的樣子。

  ——幼兒自由結(jié)伴,借用皺紙條合作表現(xiàn)煙花燃放的情景。

  歡天喜地“煙花舞”——請個(gè)別幼兒展示煙花舞動(dòng)的樣子,其他幼兒可自由模仿。

  ——教師將幼兒的動(dòng)作加以組合,并配上音樂表演。

  ——教師與幼兒共同表演“煙花舞”。

  ——鼓勵(lì)幼兒動(dòng)作到位、節(jié)奏正確,能愉快、大膽地表演。

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