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小班安全活動教案

時(shí)間:2022-02-14 03:43:16 教案

【精華】小班安全活動教案三篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的小班安全活動教案3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小班安全活動教案三篇

小班安全活動教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1. 初步了解一些基本的自我保護(hù)常識和相應(yīng)的策略。

  2. 通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

  3. 積極參加戶外活動,感受自我保護(hù)過程中愉快的`心情。

  4. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5. 加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備

  1. 課件:戶外安全活動PPT

  2. 幼兒儲備:幼兒具有自由戶外游戲的經(jīng)驗(yàn)

  活動過程

  一、觀察課件,請幼兒猜測課件圖片中,可能會發(fā)生的事情。

  1. 請幼兒觀察圖片,看看小朋友在干什么?這樣做危險(xiǎn)嗎?會發(fā)生什么樣的事情?

  2. 鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)說出自己想法。

  二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn),說一說戶外活動中比較危險(xiǎn)的行為。

  1.教師請幼兒結(jié)合圖片,說說戶外游戲中還有哪些地方存在危險(xiǎn),為什么有這樣的危險(xiǎn)?

  2.根據(jù)圖片內(nèi)容,與幼兒討論,指導(dǎo)如何在戶外活動中注意安全,保護(hù)自己。

  師總結(jié):玩滑梯的時(shí)候不推不擠,按順序一個(gè)接一個(gè)滑滑梯,不能頭朝下滑下去;戶外四散跑時(shí),學(xué)會躲閃;上下樓梯,不推拉不擁擠。

  三、組織幼兒討論,怎樣玩才能保護(hù)好自己。

  師:剛才我們說了很多玩的地方和方法都比較危險(xiǎn),那么怎樣才能保護(hù)好自己呢?請小朋友們說一說。

  活動延伸與建議

  活動結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒到戶外場地,現(xiàn)場講解玩大型玩具時(shí)如何保護(hù)自己不受傷害。教師也在活動中不斷提醒幼兒,示范正確的方法,讓幼兒在活動中學(xué)會保護(hù)自己。

小班安全活動教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識。

  2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)能力。

  3.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5.提高幼兒思維的敏捷性。

  核心要素:游玩時(shí) 應(yīng)注意 跟爸媽 不遠(yuǎn)離

  陌生地 不亂去 為安全 要牢記

  活動準(zhǔn)備:兔子頭飾

  提前組織幼兒排練情景劇

  基本過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動:

  1.今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。

  2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

 。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

  1.情境表演:

  兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的`地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開媽媽了!

  2.討論:

  (1) 兩只小兔誰做得對?

 。2) 我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

小班安全活動教案 篇3

  活動設(shè)計(jì)背景:

  冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里,營造冬天的氣氛。

  活動目標(biāo)

  1、通過觀察和體驗(yàn),豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。

  3、培養(yǎng)幼兒用已有的'生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道冬天的特征

  難點(diǎn):認(rèn)識四季的變化

  活動準(zhǔn)備

  1、剪紙:雪花

  2、教學(xué)掛圖

  3、幼兒用書

  活動過程

  1、出示小雪花剪紙,導(dǎo)入冬天的話題。

  問小朋友這是什么?我們在什么時(shí)候,什么地方會見到雪花?

  小結(jié):在冬天,我們這里就會下雪

  3、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論冬天。

  圖片上有什么?冬天的時(shí)候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?

  小結(jié):圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時(shí)候在外面會很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

  3、新授兒歌《冬天到》。

  完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。

  4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

  引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個(gè)健康的好寶寶。

  問小朋友:冬天我們要怎么保護(hù)自己?要怎樣做一個(gè)健康的好寶寶?

  小結(jié):冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運(yùn)動。

  教學(xué)反思

  帶領(lǐng)幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運(yùn)動,告訴幼兒一年中,有四個(gè)季節(jié)分為:春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。

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