《祖國(guó)在我心中》教案

時(shí)間：2022-02-15 03:34:20 教案

有關(guān)《祖國(guó)在我心中》教案3篇

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的《祖國(guó)在我心中》教案3篇，歡迎大家分享。

有關(guān)《祖國(guó)在我心中》教案3篇

《祖國(guó)在我心中》教案篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)同學(xué)熱愛祖國(guó)的思想感情。

　　2、圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì)，并用學(xué)到的技法和方法烘托主題，完成活動(dòng)任務(wù)。

　　3、能從角度或局部形象來對(duì)主題進(jìn)行表示。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

　　2、學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法，了解均衡、變化的審美原理。

　　教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、示范用繪畫工具、同學(xué)自帶色彩畫工具。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、課件引入

　　通過多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會(huì)升起五星紅旗的情景，將同學(xué)引入一個(gè)充溢神圣感、自豪感的氛圍中。

　　二、了解常識(shí)

　　和同學(xué)一起交流課收集的關(guān)于國(guó)旗、國(guó)微、國(guó)歌的知識(shí)，讓同學(xué)更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷，和作為一個(gè)中華人民共和國(guó)公民應(yīng)具有的常識(shí)。

　　三、師生討論

　　一起欣賞課件上的攝影作品、范畫，了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來談?wù)勛陨淼膭?chuàng)作設(shè)想，盡量要求構(gòu)思與眾不同，有自身獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后，同學(xué)應(yīng)著重考慮畫中的情景、國(guó)旗的位置，人物的位置、動(dòng)作以和相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

　　四、繪畫步驟構(gòu)思，打輪廓，涂色

　　教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法，如正面、側(cè)面、反面等不同的表示方法，以和敬禮一些動(dòng)作的畫法，畫面總休色調(diào)的掌握等。

　　五、欣賞評(píng)價(jià)

　　繪畫作業(yè)完成后，進(jìn)行師生一起評(píng)。

　　第二課時(shí)

　　一、看書自學(xué)

　　上課時(shí)先讓同學(xué)自學(xué)，了解關(guān)于黑板報(bào)的相關(guān)知識(shí)，如黑板報(bào)由哪幾部組成，設(shè)計(jì)和出黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意哪些問題等。

　　二、欣賞評(píng)價(jià)

　　對(duì)黑板報(bào)的要求有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)后，我們來對(duì)本班的黑板報(bào)和一些手抄報(bào)做一個(gè)評(píng)價(jià)，看看本班的黑板報(bào)對(duì)照書上的要求，有哪些地方做得不錯(cuò)，哪些地方有待改進(jìn)，進(jìn)一步加深對(duì)黑板報(bào)的認(rèn)識(shí)。

　　三、黑板報(bào)設(shè)計(jì)步驟要求

　　黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)應(yīng)主題明，版面美觀、醒目，以達(dá)到吸引觀眾的宣傳效果。

　　1、組織相關(guān)稿件

　　每期黑板報(bào)都有一個(gè)主題，圍繞主題選擇稿件，5至6篇即可。

　　2、繪制版面設(shè)計(jì)圖

　　版面主要內(nèi)容設(shè)計(jì)可為：一個(gè)刊頭，大、中、小文章版塊6篇。

　　作業(yè)比例參照本班教室內(nèi)的黑板比例。

　　3、版塊布局畫格子

　　4、分工合作完成

　　四、排版游戲 :以“慶國(guó)慶”為主題做排版游戲

　　1、設(shè)計(jì)一個(gè)比較切合“慶國(guó)慶”主題的刊頭，畫在黑板合適的位置上。

　　2、選擇布置好版塊標(biāo)題位置，并用合適的外形把版塊畫出來。

　　3、選擇適當(dāng)?shù)念}花、尾花插圖畫在合適的位置上。

　　五、欣賞評(píng)價(jià):作業(yè)完成后進(jìn)行評(píng)價(jià)，小結(jié)

　　六、課后延伸:同學(xué)利用課余到各班教室去欣賞黑板報(bào)，并在教材中“學(xué)習(xí)屋”的調(diào)查評(píng)價(jià)表上作出自身的評(píng)價(jià)。

　　《祖國(guó)在我心中》教案3

　　一、[教學(xué)目標(biāo)]：

　　1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國(guó)印象》、用深情的歌聲表達(dá)的祖國(guó)的熱愛；在欣賞合唱《我和我的祖國(guó)》時(shí)，感受、體驗(yàn)我”和祖國(guó)之間永不分割的真輦情感、

　　2、能積極參與二部輪唱的樂趣；能在音樂活動(dòng)中將曲子按拍號(hào)分類存檔、

　　二、[教學(xué)重點(diǎn)]：學(xué)會(huì)演唱《祖國(guó)印象》、用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛、

　　三、[教學(xué)難點(diǎn)]：二部輪唱、在音樂活動(dòng)中將曲字按拍號(hào)分類存檔

　　四、[教學(xué)課時(shí)]：二課時(shí)、

　　五、[教學(xué)過程]：

　　第一課時(shí)

　　一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國(guó)媽媽在你的心目中是什么樣子的呢？今天我們將學(xué)唱《祖國(guó)印象》、

　　二、學(xué)唱《祖國(guó)印象》、

　�。�1）全班有感情地朗誦歌詞、

　　（2）范唱，整體感受歌曲的.情緒和節(jié)拍的特點(diǎn)、

　�。�3）學(xué)八分之三拍子的含義及強(qiáng)的規(guī)津、然后引導(dǎo)學(xué)生說出八分之六拍子的及強(qiáng)的規(guī)律，并討論歌曲中幾節(jié)奏在八分之六拍子中各唱幾拍、

　�。�4）全班隨著范唱音樂、輕輕劃拍，如果對(duì)音樂惡毒印象、

　�。�5）隨琴跟唱歌詞三遍，第一遍用“|a”摸唱，第二、三遍帶問演唱、

　�。�6）選唱附點(diǎn)八分音符和十六分音符組成的規(guī)津、

　�。�7）看17頁的提示，邊唱歌邊津動(dòng)、可根據(jù)八分之六拍子的強(qiáng)弱的規(guī)律自編身勢(shì)謹(jǐn)

　　三、欣賞《我和我的祖國(guó)》、

　　1、初聽全曲、趕艘歌曲的情緒和節(jié)拍特點(diǎn)、

　　2、復(fù)聽全曲，體驗(yàn)“我”和祖國(guó)永不分割的感覺、

　　3、在聽全曲，表現(xiàn)情感、

　　四、小結(jié)、

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容、

　　二、讀譜學(xué)唱《美妙的歌聲》

　　1、先聽范唱、

　　2、識(shí)讀樂譜、

　　3、唱歌歌曲、

　　4、教師介紹二部輪唱的特點(diǎn)及要求：輪唱是不同時(shí)開始，但同時(shí)結(jié)束的演唱形式、結(jié)束時(shí)兩個(gè)聲部一定要整齊、

　　5、比較二部輪唱與齊唱的不同之處、并討論輪唱的特點(diǎn)、

　　三、給下載的音樂存檔、

　　1、學(xué)生回憶四分之三、四分之三拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律、

　　2、教師彈奏譜例、學(xué)生隨樂輕松劃拍、辨別拍子、

　　3、請(qǐng)學(xué)生為教師彈奏的譜例存檔、將相應(yīng)的拍子類寫上序號(hào)、

　　四、小結(jié)、

《祖國(guó)在我心中》教案篇2

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：本班某些同學(xué)在升國(guó)旗時(shí)瘋玩，對(duì)學(xué)校等很多組織組織的活動(dòng)不積極參加，為了增進(jìn)其愛國(guó)主義情感，并且針對(duì)清溪鎮(zhèn)的實(shí)際讓其在各種好玩的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　增強(qiáng)其愛國(guó)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)其對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，增加學(xué)習(xí)興趣，對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有初步的認(rèn)識(shí)

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　愛國(guó)主義的理解

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　碟片、故事書等愛國(guó)資料

　　活動(dòng)過程

　　1、開始環(huán)節(jié)：將升國(guó)旗時(shí)瘋耍的`同學(xué)抽起來委婉的問出他們的想法，可以再將平時(shí)不太參加活動(dòng)的同學(xué)也提問來引入話題。

　　2、基本環(huán)節(jié)：播放一些碟片(有關(guān)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中人民的愛國(guó)變現(xiàn)，中國(guó)的發(fā)展過程以及清溪鎮(zhèn)的發(fā)展變化)讓學(xué)生了解今天的生活來之不易，都是因?yàn)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)大，而自己的祖國(guó)能夠日益強(qiáng)大，家鄉(xiāng)能夠越來越富裕更是因?yàn)榧亦l(xiāng)人民的愛國(guó)愛家。隨即再播放一些開墾荒山，清溪鎮(zhèn)人民抗震救災(zāi)等建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的碟片，讓學(xué)生很清楚的看到大家的愛國(guó)情懷和努力。接著提出問題：怎樣讓祖國(guó)在你心中?

　　3、結(jié)束環(huán)節(jié)：討論之后讓學(xué)生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國(guó)，講述完之后總結(jié)完成本話題。

　　4、延伸環(huán)節(jié)：?jiǎn)栴}：祖國(guó)怎樣住進(jìn)你們家?

　　教學(xué)反思

　　1、概念性的東西學(xué)生還難以理解

　　2、師生之間的互動(dòng)還需加強(qiáng)

　　3、最好請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加，可以將一些觀念潛移默化

　　社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　小手會(huì)說話

《祖國(guó)在我心中》教案篇3

　　教材分析：

　　祖國(guó)在我心中是湘版小學(xué)音樂教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。有學(xué)唱歌曲《祖國(guó)印象》，欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》，讀譜唱歌《美妙的歌聲》以及活動(dòng)。針對(duì)教師和學(xué)生的實(shí)際情況，我選擇了欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》和學(xué)唱歌曲《祖國(guó)印象》來作為本堂課的教學(xué)內(nèi)容。在欣賞以及學(xué)唱歌曲的過程中能讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)有更深刻的了解，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的熱情。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能學(xué)會(huì)唱歌曲《祖國(guó)印象》，用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛；

　　2、欣賞合唱《我和我的祖國(guó)》，感受、體驗(yàn)“我”和祖國(guó)之間永不分割的真摯情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)唱歌曲《祖國(guó)印象》，并表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　唱好歌曲《祖國(guó)印象》中的附點(diǎn)八分音符和附點(diǎn)十六分音符組成的旋律。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件，電子琴。

　　課前欣賞：

　　聽賞合唱歌曲《我和我的祖國(guó)》《大中國(guó)》

　　聽（出示課件，有歌曲的`歌詞）

　　師：這兩首歌曲帶給我歌們太多的情感的撞擊，同學(xué)們，我們的祖國(guó)名字叫——中國(guó)，就像歌曲里演唱的那樣，師邊唱邊出示課題：中國(guó)祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里。（貼中國(guó)地圖畫心）今天我們就來學(xué)習(xí)第四課：祖國(guó)在我心中（師指著地圖說）

　　教學(xué)過程：

　　上課：師生問好歌：

　　發(fā)聲練習(xí)曲：u的發(fā)聲練習(xí)曲《我的祖國(guó)》

　　導(dǎo)語：無論是流金歲月中沉淀的經(jīng)典老歌《我和我的祖國(guó)》還是豪邁沖天的現(xiàn)代金曲《大中國(guó)》都唱出中華兒女對(duì)祖國(guó)深深眷戀之情，那么20xx后的你們，你們對(duì)祖國(guó)印象是如何的呢?（生：物產(chǎn)豐富，地大物博，博大精深）老師這里有一首晨風(fēng)創(chuàng)作的詩(shī)《祖國(guó)印象》，請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來朗誦一下：

　　（課件出示歌詞，放歌曲的音樂朗誦歌詞）。

　　1、請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)印象》

　　師：剛才同學(xué)們帶著對(duì)祖國(guó)的那份深情和愛朗誦了《祖國(guó)印象》，作曲家蘇文進(jìn)把這首詩(shī)譜寫了旋律，那么，現(xiàn)在我們來聽聽去感受一下少年兒童用怎樣的歌聲唱出對(duì)祖國(guó)滿腔的熱愛的。

　�。úシ耪n件《祖國(guó)印象》）

　　A、請(qǐng)聽《祖國(guó)印象》

　　感受樂曲的情緒、旋律、節(jié)拍的特點(diǎn)

　　B、回答問題，教師歸納

　　情緒（熱烈）、旋律（輕盈、舒展）節(jié)拍（八六拍子）

　　C、認(rèn)識(shí)八六拍子

　　復(fù)習(xí)八三拍子含義及強(qiáng)弱規(guī)律

　　引導(dǎo)得知八六拍子含義及強(qiáng)弱規(guī)律

　　2、再聽《祖國(guó)印象》隨樂手點(diǎn)拍子，跟唱，感受八六拍子特點(diǎn)