中班語言教案：第二塊蛋糕

時間：2022-03-14 18:43:51 教案

中班語言教案：第二塊蛋糕

　　在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的中班語言教案：第二塊蛋糕，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班語言教案：第二塊蛋糕

　　活動目標：

　　1、觀察畫面、理解狐貍兩次搶蛋糕的相關情節(jié)，知道朋友間友好相處的方法。

　　2、嘗試用清晰的語言表達自己對畫面的理解和想象。

　　活動準備：

　　多媒體課件。

　　活動過程：

　　一、美味蛋糕——情境引入，為理解故事作鋪墊

　　孩子們，你們都吃過蛋糕嗎？你吃過的蛋糕是什么味道的？是用什么做的？

　　小結(jié)：原來加上巧克力、水果、奶油各種各樣好吃的東西，蛋糕變得更美味。

　　二、第二塊蛋糕——觀察畫面并理解相關情節(jié)，知道別人的東西不能爭搶

　　1、PPT1（圖一、圖二）：看看今天誰在做蛋糕？小動物用了什么東西來做蛋糕？

　　師幼互動：做蛋糕

　　2、PPT2（圖三）：小動物和朋友一起做蛋糕真高興，小狐貍也想要交到朋友，它想和老虎做朋友，猜猜它會怎么做？看看發(fā)生了什么事？

　�。�1）你從哪里看出狐貍搶蛋糕？

　�。�2）小狐貍搶走蛋糕，小動物們怎么樣了？

　�。�3）小動物的心里會怎么想？

　　3、PPT3（圖四、五）：小狐貍是把蛋糕送給了大老虎。

　　提問：小狐貍為什么要送蛋糕給老虎呢？

　　大老虎喜歡狐貍送的蛋糕嗎？你從哪里看出來的？

　　小結(jié)：老虎很喜歡吃蛋糕，它舔舔嘴巴還要再吃一塊，這下狐貍聽了可發(fā)愁了，狐貍會怎么辦呢？

　　4、PPT4（圖六）：看看狐貍來到了哪里？

　　三、理解小狐貍第二次搶蛋糕后的結(jié)果

　　1、狐貍是怎么做的？

　　2、出示PPT（畫面3和畫面7）：觀察和比較小動物被搶走蛋糕后的不同表情和動作。

　�。�1）狐貍又來搶蛋糕，這次小動物們的表情怎么樣？

　�。�2）小狐貍搶了兩次蛋糕，小動物們對小狐貍的態(tài)度一樣嗎？哪里不一樣呢？

　�。�3）為什么小動物在偷偷地笑？

　　3、出示PPT（畫面5和畫面9）：觀察和比較老虎兩次吃蛋糕的不同表情和動作。

　　（1）小狐貍拿著搶來的第二塊蛋糕去給大老虎吃，這回大老虎吃了蛋糕后怎么樣呢？

　　小結(jié)：原來大老虎吃到的第一塊蛋糕是用好吃的東西做成的大蛋糕，而第二塊蛋糕卻是用泥巴、石頭做成的蛋糕，老虎生氣了，狐貍上當了。

　　4、PPT：大老虎吃到了小狐貍送給它的第二塊蛋糕是怎么對小狐貍的呢？

　　小結(jié)：最后大老虎氣壞了，他一巴掌，把狐貍打得連翻十八個跟斗，滾下了山。

　　四、完整欣賞——進一步了解朋友間友好相處的方法

　　這個故事的名字叫《第二塊蛋糕》，一起欣賞。

　　提問：小狐貍交到朋友了嗎？它哪里做錯了？你能幫小狐貍想想辦法嗎？

　　小結(jié)：小動物們要讓狐貍知道，不能隨便搶別人的東西，如果你想要，你可以和別人商量，要得到別人的同意才能拿，這樣才能交到更多的朋友。

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