小班教案 | 小班健康活動：《麗麗起床了》

時間：2022-03-15 04:36:57 教案我要投稿

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　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的小班教案 | 小班健康活動：《麗麗起床了》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班教案

　　教學目標

　　1.讓幼兒知道起床后穿衣服的順序。

　　2．初步培養(yǎng)幼兒學會自己的事情自己做。教學準備光身娃娃及毛衣、外套、褲子、襪子、鞋子教學重點與難點了解掌握正確的穿衣的順序教學方法與手段講解法、演示法、實踐操作法教師活動幼兒活動設計意圖一、教師講故事引出課題。

　　一天早晨，麗麗起床的時候媽媽不在家，她不知道該先穿什么衣服后穿什么衣服，我們小朋友能幫幫她的忙，告訴她穿衣服的順序嗎？

　　聽故事后，說說穿衣服的順序。通過此環(huán)節(jié)讓幼兒初步了解穿衣服的順序。二、引導幼兒講出正確的穿衣的順序：先穿毛衣——穿棉毛褲——外褲——襪子——鞋子——外套

　　幼兒說說麗麗應該是怎樣穿衣服，先穿什么后穿什么通過教師的引導幼兒能正確的說說穿衣服的順序三、利用光身娃娃，幼兒練習穿衣服

　　1．教師出示光身的娃娃及衣服告訴幼兒：麗麗還想小朋友幫她的娃娃穿上衣服

　　2．教師演示穿衣的正確順序。

　　3．請幾名幼兒為娃娃穿衣服

　　觀看教師穿衣的過程

　　觀看小朋友穿衣服

　　通過此環(huán)節(jié)讓幼兒進一步的了解穿衣服的正確順序四、游戲活動

　　1．教師講解游戲規(guī)則：每組幼兒的前方椅子上放上光身的娃娃及衣服每個幼兒只能為娃娃穿上一件衣服，必須按正確的穿衣服的順序進行。最后一位幼兒為娃娃整理衣服�？纯茨慕M小朋友為娃娃穿的衣服又對又快。

　　2．請一組幼兒先示范一遍，教師簡單的講評。

　　3．教師指導幼兒進行游戲2到3遍。

　　4．教師表揚和鼓勵獲勝的小組。

　　1．認真的傾聽教師講解游戲的規(guī)則

　　2．觀看小朋友游戲

　　3．進行游戲

　　通過游戲使幼兒能更好的掌握穿衣服的正確順序教學反思首先讓幼兒聽故事，讓幼兒了解穿衣服的順序。再次，幼兒將衣服脫下，和老師一起練習穿衣服。最后，為光身娃娃穿衣服。整個活動幼兒的積極性很高。幼兒在自己的操作、比賽中練習到新本領。培養(yǎng)幼兒學習自己的事情自己做，是我們一貫的教育要求。此活動將幼兒日常生活中每天面對面的事——穿衣服作為活動內(nèi)容，很貼近幼兒的需要。我覺得此活動需要一個延伸過程，有的幼兒今天學會了穿衣服，如果生活中不應用，此活動就失去價值，所以每天午睡起床后，我們教師還應有序的指導幼兒穿衣，逐步讓幼兒養(yǎng)成良好的穿衣順序和穿衣習慣。

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