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2024中職開學第一課安全教育教案范文（通用11篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的2024中職開學第一課安全教育教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中職開學第一課安全教育教案 1
一、活動目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進�。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：
20xx年9月1日上午
三、活動流程：
�。ㄒ唬┯訉W生
7：30全體教師身穿統(tǒng)一校服，班主任在教室迎接學生，給每個孩子一個擁抱，營建和諧的'新學期氣象，讓學生在愉悅中開啟新的征程。（每個級部留有一個成長導師攝影機為學生照相）
�。ǘ┥龂靸x式
1、地點：各班教室和四樓道德講堂
2、時間：9月1日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服
�。ㄈ┲黝}班會
1、各班評選假期七色陽光少年（每色一名），評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。各級部最終向?qū)W校推薦校級假期陽光少年2名，事跡和材料評選結(jié)束后上交大隊輔導員。
2、父母教會我主題班會。
A、暢所欲言
談?wù)勗诩倨诶锒紝W會了什么，在哪些方面提高了？哪些地方是父母教會的？
B、孝順父母（學習家庭禮儀三字經(jīng)）
家庭禮儀三字經(jīng)
放學后，就回家，見家人，問聲好，
生活上，不擺闊，亂花錢，可不好，
尊長輩，懂孝敬，耍脾氣，不能要，
聽教導，常匯報，自己事，獨立做，
生活上，有規(guī)律，學習緊，休息好，
看電視，上電腦，樂中學，少不了，
今天事，今天了，作計劃，想周到，
三字經(jīng)，要記牢，說得到，做得到。
3、九月一事習慣課程指導。
結(jié)合九月一事一封信對學生進行教育
4、熱愛生命（安全主題教育）
開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生、幼兒的安全意識。重點強調(diào)學生交通安全方面，不得乘坐未取得校車標識的車輛（不包括公交車、出租車及自家私家車）上下學。
事例：
A、效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢？現(xiàn)場請同學提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
B、不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
C、（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
D、天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄�，也可用涼水輕輕地噴灑。
E、回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話120
（四）9：00至10：40師生觀看央視《開學第一課》視頻
在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求�？赐曛笞龊唵谓涣�。
�。ㄎ澹┲贫ㄐ聦W期夢想
與上學期夢想作比較，看看自己的實現(xiàn)情況，并制定出自己的新學期夢想。
中職開學第一課安全教育教案 2
教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災(zāi)害，預防突發(fā)事情的教育。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現(xiàn)象）
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么？
�、俨灰驗橼s時間而奔跑。
�、谠谌硕嗟�'地方一定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
�、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
�、莶灰跇堑纼�(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
�、奚舷聵强坑倚�。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應(yīng)當注意什么？
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
�、诨顒拥膹姸纫m當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
�、刍顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚�。
�、芑顒右⒁獍踩�，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項：
�、佘囃７�(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑嚂r，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�、圩⒁夤矆鏊Y儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全？要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校？校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”————火警“110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
中職開學第一課安全教育教案 3
教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學過程：
一、導入
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、中學生應(yīng)注意安全的地方
1、學生討論。
2、集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
�。�3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結(jié)
新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的'傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
中職開學第一課安全教育教案 4
教學內(nèi)容：
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學目標：
通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
教學時數(shù)：
一課時
教學過程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的`地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
中職開學第一課安全教育教案 5
教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災(zāi)害，預防突發(fā)事情的教育。
教學過程：
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
小學生應(yīng)注意安全的地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的'人交往，課外不玩火，不玩水。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
�。ㄋ模�、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
�。ㄎ澹�、教師小結(jié)并宣傳《小學學生安全自護十不準》和《小學小學生日常行為規(guī)范》。
中職開學第一課安全教育教案 6
一、班會目的
1.學習了解中職生使用手機的現(xiàn)狀以及危害；
2.掌握中職生使用手機的利與弊；
3.了解并踐行合理使用手機的方法；
二、班會重點
辯證分析中職生使用手機的利與弊，反思自我，懂得合理使用手機的重要意義。
三、班會準備：
1、將同學分為四組，確定林樂萍為主持人，準備主持詞；
2、一組同學負責手機同學日常不合理使用手機的照片；
3、二組同學搜集一些國內(nèi)外關(guān)于校園使用手機的相關(guān)事件；
4、三組同學搜集一些不合理使用手機的視頻資料；
5、四組同學調(diào)研并撰寫手合理使用手機的方法和經(jīng)驗。
6、班主任挑選8名同學組織辯論賽，并協(xié)助完成辯論材料。
7、制作PPT及辯論賽相關(guān)的道具等。
四、班會過程：
1、開始：在班會開始之前，我們先看一段視頻《手機集錦》。
2、引出主題：同學們，視頻中的人們都在干什么?(玩手機)。是的，手機作為新時代高科技的產(chǎn)物，現(xiàn)在已經(jīng)普遍應(yīng)用于生活各個方面了。在我們班就人手一部。手機給我們帶來方便、快樂之余，也引發(fā)了不少的社會問題，給人們帶來諸多負面的影響。尤其是在我們教育領(lǐng)域，在校園里邊，手機問題已經(jīng)逐漸發(fā)展成為一個令人頭疼問題，一個大頑疾。甚至有的人已經(jīng)將學生在校園里使用手機的問題認為是一種病，而且是亟待根治的大病。因此，我們今天特意舉辦本次主題班會------------別讓手機毀了我們的青春。
3、班會流程介紹：來看一下我們本次班會的流程。
看：觀看日常生活中同學們使用手機的現(xiàn)狀，引發(fā)思考。
論：聆聽一場小型辯論賽，剖析中職生使用手機的利與弊。
鑒：學習借鑒一些國內(nèi)外關(guān)于校園里使用手機的制度規(guī)定。
�。河^看一個關(guān)于使用手機的采訪視頻，引起大家反省。
行：學習一些合理使用手機的方法，并積極踐行。
4、看圖片：首先第一環(huán)節(jié)，作為當代中職生，我們是祖國的希望，是未來的大國工匠，是實現(xiàn)偉大中國夢的中堅力量�？墒怯捎谑謾C的出現(xiàn)，咱們中的許多同學變得玩物尚志，整日混跡于生活，不可一世。請看一組同學的調(diào)查結(jié)果：
5、引出辯論賽：隨著智能手機的普及，手機的功能越來越多，我們學生使用手機也是有利有弊的。那么，對于我們在校的中職生而言，在校使用手機到底是利大還是弊大呢?前期經(jīng)過咱們班八位同學的精心準備，他們就這個問題將展開一場辯論。
6、比賽規(guī)則：介紹一下辯論賽的規(guī)則。
好，下面我宣布，中職生使用手機利與弊辯論賽，現(xiàn)在開始。首先有請正方一辯。(感謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面有請反方一辯。)下同辯論匯總：感謝八位同學帶來的精彩辯論。下面我們整體來看一下：
手機的用途：語音通話、視頻通話、地圖導航、交易理財、閱讀學習、社交娛樂、生活幫助等。
手機的好處：提高生活效率、豐富業(yè)余生活、拓寬人際脈絡(luò)、海量信息資源等。
手機的弊�。河绊懸暳吧眢w健康、耗費大量時間、加大經(jīng)濟負擔、不良信息誤導、人身安全隱患等。
7、政策解讀：針對校園里使用手機的問題，現(xiàn)已成為全社會乃至全球的一個共性問題。那么，別的學校或別的'國家都是怎么做的呢?通過前期二組同學的調(diào)查，咱們一起來了解一下：
8、看視頻《手機的危害》：社會各界下如此大的功夫來遏制手機的使用，足以說明在校學生使用手機的危害有多大。針對校園使用手機，三組同學還給我們準備了一段視頻資料，一起來看一下：短片最后有兩句話值得大家好好反思，一是，手機手機人類的工具，還是災(zāi)難?二是，不要成為手機的奴隸!
9、介紹手機的如何使用:說了這么多，手機究竟該不該用呢?又到底該如何用呢?下面有請四組的同學給咱們介紹一下手機究竟該如何使用，大家掌聲有請。
1.合理安排作息時間；
2.積極培養(yǎng)多種興趣愛好；
3.積極投身各種學習或運動活動中；
4.多與家長、老師或朋友交流；
5.手機上只下載必要的APP。
感謝四組同學的精彩分享，通過今天的學習，咱們大家都認識到了在學校過度沉迷于手機的害處，也都明白了合理使用手機的重要意義。相信大家在今后的日子里，一定可以做到合理使用手機。下面有請我們的班主任致辭。
10、班主任致辭：同學們，你們正處在人生的黃金年代，正如毛主席說的，你們就像早上八九點鐘的太陽。如此大好年華，怎可每日與手機為伴?白白辜負了這寶貴的青春。你們理應(yīng)奮發(fā)圖強，刻苦專研，勤學苦練，為將來打好基礎(chǔ)。你們要知道，未來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后，我想說的是，奮斗吧!少年!別讓手機毀了我們的青春!
中職開學第一課安全教育教案 7
教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義；
2、引導學生在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等；
3、進行預防災(zāi)害，預防突發(fā)事情的教育；
4、引導學生珍愛生命、做遵規(guī)守紀的好少年；
5、做好傳染病方面的防控。教學重點：
1、引導學生學會預防災(zāi)害，預防突發(fā)事情；
2、幫助學生樹立珍愛生命的理念，激勵學生做遵規(guī)守紀的好少年。
教學難點：
引導學生在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等；樹立珍愛生命的理念。
教學步驟：
一、導入新課。
列舉出生活中的安全事例，引導學生充分認識安全工作的重要意義。
二、探究新知。
1、幫助學生認識安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
2、目前，中小學生應(yīng)注意安全的地方：
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納：
A、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、常見傳染�。�
預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。
不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等；
勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；
合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；
發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；
避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；
傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
三、學生自查：
哪些方面未做好，今后要加強注意。
四、教師總結(jié)：今天是新學期開學后的第一天，同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：
第一、做好課間活動的安全。在課間休息時，教室里、走廊上等到處都是走動或者站著的`同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學�；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！
中職開學第一課安全教育教案 8
一、教學目標
讓學生了解中職學校的安全重要性，提高安全意識。
掌握校園安全、交通安全、消防安全等方面的基本知識和應(yīng)對方法。
培養(yǎng)學生的自我保護能力和責任感。
二、教學重難點
重點：校園安全、交通安全、消防安全等方面的知識和應(yīng)對方法。
難點：如何讓學生將安全知識轉(zhuǎn)化為實際行動，提高自我保護能力。
三、教學方法
講授法、案例分析法、小組討論法、演示法。
四、教學過程
導入（5分鐘）
通過播放一段校園安全事故的視頻，引起學生對安全問題的重視。
提問學生：看了這段視頻，你有什么感受？你認為在中職學校里，哪些方面的安全問題需要我們特別注意？
校園安全（15分鐘）
講解校園安全的重要性，包括人身安全、財產(chǎn)安全等。
列舉校園中常見的安全隱患，如樓梯間擁擠、體育運動受傷、宿舍電器使用不當?shù)取?/p>
針對這些安全隱患，提出相應(yīng)的預防措施和應(yīng)對方法。例如，上下樓梯靠右行、不追逐打鬧；參加體育運動前做好熱身準備、遵守規(guī)則；宿舍內(nèi)不使用大功率電器、不亂拉電線等。
交通安全（15分鐘）
介紹交通安全的重要性，強調(diào)遵守交通規(guī)則的.必要性。
講解中職學生在上學、放學途中可能遇到的交通安全問題，如步行時不走人行道、過馬路不看紅綠燈、騎自行車逆行等。
通過案例分析，讓學生了解交通事故的危害，并掌握正確的過馬路方法、騎自行車的注意事項等。
消防安全（15分鐘）
講解消防安全的重要性，介紹火災(zāi)的危害和預防火災(zāi)的方法。
講解中職學校常見的火災(zāi)隱患，如宿舍內(nèi)吸煙、使用明火、電器故障等。
介紹火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處理方法，如撥打119報警電話、正確使用滅火器、用濕毛巾捂住口鼻逃生等。通過演示滅火器的使用方法，讓學生掌握實際操作技能。
總結(jié)（5分鐘）
回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)安全意識的重要性。
提醒學生在日常生活中要時刻注意安全，養(yǎng)成良好的安全習慣。
布置課后作業(yè)，讓學生回家后向家人宣傳安全知識。
五、教學反思
通過本節(jié)課的教學，學生對中職學校的安全問題有了更深刻的認識，掌握了一些基本的安全知識和應(yīng)對方法。在教學過程中，采用了多種教學方法，如案例分析、小組討論、演示等，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了教學效果。但在教學過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分學生對安全問題的重視程度不夠，需要在今后的教學中進一步加強安全教育。
中職開學第一課安全教育教案 9
一、教學目標
增強學生的安全意識，提高自我保護能力。
讓學生了解中職學校生活中的安全風險，掌握應(yīng)對方法。
培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神。
二、教學重難點
重點：中職學校生活中的安全風險及應(yīng)對方法。
難點：如何引導學生將安全意識轉(zhuǎn)化為實際行動。
三、教學方法
講授法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法。
四、教學過程
導入（5分鐘）
播放一段關(guān)于中職學生安全事故的新聞視頻，引發(fā)學生對安全問題的關(guān)注。
提問學生：從視頻中你看到了哪些安全問題？這些問題給我們帶來了哪些啟示？
校園安全（15分鐘）
講解校園安全的重要性，包括人身安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。
列舉校園中常見的安全隱患，如校園暴力、盜竊、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。
通過案例分析，讓學生了解這些安全隱患的危害，并掌握相應(yīng)的預防和應(yīng)對方法。例如，遇到校園暴力要及時報告老師和家長，學會自我保護；妥善保管個人財物，不隨意透露個人信息；警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙，不輕易相信陌生人的信息等。
實驗室安全（15分鐘）
介紹中職學校實驗室的特點和安全要求。
講解實驗室中常見的安全事故，如火災(zāi)、爆炸、中毒等。
強調(diào)實驗室安全操作規(guī)程，如正確使用實驗儀器、遵守實驗紀律、處理實驗廢棄物等。通過角色扮演的方式，讓學生模擬實驗室操作過程，加深對安全操作規(guī)程的理解。
實習安全（15分鐘）
講解中職學生實習的重要性和安全風險。
介紹實習中可能遇到的安全問題，如工傷、交通事故、職業(yè)危害等。
提出實習安全的注意事項，如遵守實習單位的安全規(guī)定、正確使用勞動保護用品、提高安全防范意識等。通過案例分析，讓學生了解實習安全事故的后果，并掌握應(yīng)對方法。
總結(jié)（5分鐘）
回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)安全意識的重要性。
鼓勵學生在今后的學習和生活中，時刻保持警惕，注意安全。
布置課后作業(yè)，讓學生制作一份校園安全手抄報，進一步宣傳安全知識。
五、教學反思
通過本節(jié)課的`教學，學生對中職學校生活中的安全問題有了更全面的認識，掌握了一些基本的安全知識和應(yīng)對方法。在教學過程中，采用了多種教學方法，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了教學效果。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分學生對安全問題的認識還不夠深刻，需要在今后的教學中進一步加強安全教育。同時，要加強與家長和實習單位的溝通與合作，共同為學生的安全保駕護航。
中職開學第一課安全教育教案 10
一、教學目標
讓學生了解校園安全的重要性，提高安全意識。
掌握基本的安全知識和技能，預防校園安全事故的發(fā)生。
培養(yǎng)學生的自我保護能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、教學重難點
重點：掌握校園安全知識，提高安全意識。
難點：培養(yǎng)學生的自我保護能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、教學方法
講授法、案例分析法、小組討論法、演示法。
四、教學過程
導入（5 分鐘）
通過播放一段校園安全事故的視頻，引起學生對校園安全的重視，導入本節(jié)課的主題。
校園安全知識講解（20 分鐘）
�。�1）消防安全
講解火災(zāi)的危害和預防火災(zāi)的方法，如不玩火、不私拉亂接電線等。
介紹火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿前行等。
（2）交通安全
講解交通安全的重要性，遵守交通規(guī)則，如不闖紅燈、不逆行等。
介紹在校園內(nèi)和校外行走、騎車、乘車的安全注意事項。
�。�3）食品安全
講解食品安全的`重要性，養(yǎng)成良好的飲食習慣，如不吃三無食品、不暴飲暴食等。
介紹食物中毒的癥狀和預防方法。
�。�4）網(wǎng)絡(luò)安全
講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合理使用網(wǎng)絡(luò)，如不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不泄露個人信息等。
介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見形式和預防方法。
案例分析（15 分鐘）
�。�1）展示一些校園安全事故的案例，如火災(zāi)、交通事故、食物中毒、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。
（2）組織學生分組討論案例中的事故原因和預防措施。
�。�3）每組選派代表發(fā)言，分享討論結(jié)果。
安全技能演示（10 分鐘）
（1）演示滅火器的使用方法。
�。�2）演示心肺復蘇的操作方法。
總結(jié)（5 分鐘）
（1）總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)校園安全的重要性。
�。�2）提醒學生在日常生活中要時刻注意安全，提高自我保護能力。
五、教學反思
通過本節(jié)課的教學，學生對校園安全有了更深刻的認識，掌握了一些基本的安全知識和技能。在教學過程中，采用了多種教學方法，如講授法、案例分析法、小組討論法、演示法等，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了教學效果。但是，在教學過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分學生對安全知識的掌握不夠扎實，需要在今后的教學中進一步加強。
中職開學第一課安全教育教案 11
一、教學目標
增強學生的安全意識，提高自我保護能力。
讓學生了解校園安全、交通安全、消防安全等方面的知識。
培養(yǎng)學生良好的安全行為習慣，預防安全事故的發(fā)生。
二、教學重難點
重點：掌握校園安全、交通安全、消防安全等方面的知識。
難點：培養(yǎng)學生良好的安全行為習慣。
三、教學方法
講授法、案例分析法、小組討論法、實踐演練法。
四、教學過程
導入新課（5 分鐘）
提問學生：在日常生活中，你遇到過哪些安全問題？你是如何處理的？
引出本節(jié)課的主題 —— 安全教育。
校園安全（15 分鐘）
講解校園內(nèi)可能存在的安全隱患，如樓梯踩踏、體育活動受傷、校園暴力等。
提出預防校園安全事故的措施，如遵守校規(guī)校紀、不追逐打鬧、遇到危險及時報告老師等。
結(jié)合案例分析，讓學生深刻認識到校園安全的重要性。
交通安全（15 分鐘）
介紹交通安全常識，如遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、不逆行、不乘坐非法營運車輛等。
講解交通事故的危害和預防方法，如保持安全車距、系好安全帶、不酒后駕車等。
組織學生觀看交通安全視頻，增強學生的交通安全意識。
消防安全（15 分鐘）
講解消防安全知識，如火災(zāi)的預防、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法、滅火器的使用等。
組織學生進行消防演練，讓學生親身體驗火災(zāi)逃生的過程，提高學生的應(yīng)急處置能力。
小組討論（10 分鐘）
將學生分成小組，討論在日常生活中如何做好安全防范工作。
每組選派代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。
總結(jié)歸納（5 分鐘）
總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)安全的重要性。
提醒學生在日常生活中要時刻注意安全，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
五、教學反思
通過本節(jié)課的`教學，學生對校園安全、交通安全、消防安全等方面的知識有了更深入的了解，增強了安全意識和自我保護能力。在教學過程中，采用了多種教學方法，如講授法、案例分析法、小組討論法、實踐演練法等，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了教學效果。同時，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分學生對安全知識的掌握不夠扎實，需要在今后的教學中進一步加強鞏固。此外，還可以通過開展安全主題班會、安全知識競賽等活動，進一步強化學生的安全意識，營造良好的校園安全氛圍。
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