國慶節(jié)教案范文(精選5篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的國慶節(jié)教案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
國慶節(jié)教案1
一、活動名稱:
國慶節(jié)
二、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準(zhǔn)備:
。、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
。病ⅰ础撮_國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
。、準(zhǔn)備幼兒的`繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程:
。ㄒ唬╅_始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
。ǘ┗静糠;
。、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
。场⒊鍪咎彀矀兊膱D片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)教案2
活動目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備:
國旗一面,圖片。
活動過程:
一、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的.生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
延伸活動:
大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
國慶節(jié)教案3
活動目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動準(zhǔn)備:
國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動過程:
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
三、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。
師:祖國媽媽的'生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸:
請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。
國慶節(jié)教案4
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。
能力目標(biāo):了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,以自己喜歡的方式慶祝國慶節(jié)。
情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。
教學(xué)重點
了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。
教學(xué)難點
激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞視頻“50周年國慶紀(jì)實”。)
老師:同學(xué)們,大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎?
學(xué)生:(略)
老師:這一天是1999年10月1日國慶節(jié),是祖國成立50周年的日子。可大家知道為什么這一天是國慶節(jié)嗎?
學(xué)生:(略)
老師:下面就讓我們學(xué)一學(xué)國慶節(jié)是怎么來的?(過渡)
講授新課
一、國慶節(jié)的來歷(板書)
老師:同學(xué)們,大家先打開課本第十七頁,我們看圖上畫得是誰?他在干什么?
學(xué)生:(略)
老師:他就是毛主席,1949年10月1日,他在北京天安門城樓上,親手升起了第一面五星紅旗,并向全世界宣告:中華人民共和國成立了。
(讓同學(xué)們欣賞視頻“開國大典”或“開國大典紀(jì)錄片”、“中華人民共和國成立”等。)
老師:以后,10月1日就成了中華人民共和國的國慶節(jié)。在這一天人民都會舉行各種活動來慶祝這一偉大的節(jié)日。(過渡)
二、國慶節(jié)慶;顒樱ò鍟
老師:我們打開課本第十六頁,認(rèn)真看一看這一頁的圖片?人們的表情是怎樣的?他們在干什么?說一說。
學(xué)生:(略)
老師:國慶是全國各族人民的盛大節(jié)日,你看他們身穿鮮艷的民族服裝,手持鮮花,歡呼跳躍,個個洋溢著節(jié)日的快樂,是不是?
學(xué)生:(略)
(可讓同學(xué)們欣賞視頻“放焰火慶國慶”、“國慶觀點”、“國慶慶;顒印、“慶國慶升國旗”、“摔跤比賽慶國慶”等。)
老師:我們再看課本第十八頁,港澳同胞慶祝國慶的圖片。
學(xué)生:(略)
老師:大家看到祖國人民慶祝國慶這樣的場景,有什么感受呢?
學(xué)生:(略)
老師:大家是否有作為一名中國人自豪感?
學(xué)生:(略)
老師:每個地方都有自己慶祝國慶的方式,我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來說一說吧。ㄟ^渡)
三、說一說(板書)
老師:大家打開課本第十九頁,我們看所展示的`圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的?然后說一說。
學(xué)生:(略)
老師:下面大家把自己搜集的這方面的活動信息說給同學(xué)們聽吧!
學(xué)生:(略)
(還可讓同學(xué)們欣賞圖片“國慶”、“國慶節(jié)街頭”、“國慶節(jié)”、“國慶焰火”、“慶祝國慶”等。)
老師:大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢?說一說吧!
學(xué)生:(略)
老師:下面就讓我們行動起來吧!以自己的方式,表達對偉大祖國生日的祝福吧!
學(xué)生:(略)
。ㄗ詈,讓同學(xué)們課后進行“通過圖書、報紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集反映可愛祖國的資料”的調(diào)查活動。)
課堂小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道了10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道了1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,激發(fā)了學(xué)生作為一名中國人的自豪感。
反思
《慶祝國慶節(jié)》一課時“我愛祖國”單元的第一個主題活動,要求學(xué)生知道我國的國慶節(jié)是哪一天,我用觀看國慶閱兵式視頻導(dǎo)入新課,了解這個日子不同尋常的意義。課堂中,我特別注意對學(xué)生表現(xiàn)的評價,還讓學(xué)生進行了互評,使學(xué)生看到自己的進步與成長,獲得了愉悅的體驗。失敗之處是課前未布置學(xué)生收集資料,都是我直接收集的,學(xué)生可以分組收集,今后要注意及時通知學(xué)生課前準(zhǔn)備。
國慶節(jié)教案5
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備
1、“開國大典”紀(jì)錄片片段,“祖國新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”
活動過程
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
教師提問:這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
國慶節(jié)是幾月幾號?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步了解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當(dāng)時人們的'自豪的心情。
。2)讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。
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