《原地縱跳觸物》教案
作為一名教師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的《原地縱跳觸物》教案，歡迎大家分享。
《原地縱跳觸物》教案1
教學目標：
1.學習雙腳向上縱跳的技能。
2.發(fā)展跳躍動作，增強腿部肌肉力量。
活動重點：
了解雙腳向上縱跳動作要領。
活動難點：
掌握雙腳向上縱跳的技能。
活動準備：
水果圖片若干、袋子若干、水果若干、袋鼠頭飾一個
活動環(huán)節(jié)：
一、組織幼兒以談話的`形式引出小袋鼠。
提問：什么動物跳得最高最遠，你們見過嗎?它長什么樣?我們一起來學一學。
二、教師戴上頭飾扮袋鼠媽媽，幼兒扮袋鼠寶寶，媽媽帶著寶寶隨音樂進行熱身運動。
三、袋鼠媽媽帶著袋鼠寶寶練習雙腳并跳。
1.寶寶們，你們都長大了，我們一起來練練本領;2.要求寶寶掌握動作要領;先屈膝再向上起跳，使雙腳離開地面，然后腳尖腳后跟依次輕輕落地。
四、袋鼠媽媽啟發(fā)袋鼠寶寶練習向上縱跳。
1.孩子們，我們練習了雙腳并跳，還會怎樣跳;2.示范講解向上縱跳的要領，屈膝垂直向上起跳;3.寶寶每人一個大口袋，隨節(jié)奏進行向上縱跳。
五、集體游戲《小袋鼠摘果子》，鞏固練習向上縱跳。
1.寶寶們學本領這么認真，現(xiàn)在一定餓了吧，現(xiàn)在媽媽帶你們?nèi)フ映試D!
2.幼兒學袋鼠跳，把吊在樹上的"果子"摘下來。
六、游戲結束，放松身體，并請寶寶分享勞動果實。
活動反思：
我以游戲貫穿整個活動，讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中，去學會縱跳觸物的動作要領：雙腿屈膝，使勁向上跳起，同時伸一只手臂高高舉起。這次活動的形式與上星期的體育活動形式是一樣的，只是幼兒需要掌握的技能不一樣。本次活動重點主要是指導幼兒練習縱跳觸物。我先讓幼兒自行探索，再通過示范。我會吸取活動中存在的問題，在以后的教學中注意每個活動環(huán)節(jié)的設計。
《原地縱跳觸物》教案2
教學目標：
1．學習雙腳向上縱跳的技能。
2．發(fā)展跳躍動作，增強腿部肌肉力量。
3．體驗參與體育活動的樂趣，感受小袋鼠摘果子的快樂。
活動重點：了解雙腳向上縱跳動作要領。
活動難點：掌握雙腳向上縱跳的技能。
活動準備：水果圖片若干、袋子若干、水果若干、袋鼠頭飾一個
活動環(huán)節(jié)：
一、組織幼兒以談話的形式引出小袋鼠。
提問：什么動物跳得最高最遠，你們見過嗎？它長什么樣？我們一起來學一學。
二、教師戴上頭飾扮袋鼠媽媽，幼兒扮袋鼠寶寶，媽媽帶著寶寶隨音樂進行熱身運動。
三、袋鼠媽媽帶著袋鼠寶寶練習雙腳并跳。
1．寶寶們，你們都長大了，我們一起來練練本領；
2．要求寶寶掌握動作要領；先屈膝再向上起跳，使雙腳離開地面，然后腳尖腳后跟依次輕輕落地。
四、袋鼠媽媽啟發(fā)袋鼠寶寶練習向上縱跳。
1．孩子們，我們練習了雙腳并跳，還會怎樣跳；
2．示范講解向上縱跳的要領，屈膝垂直向上起跳；
3．寶寶每人一個大口袋，隨節(jié)奏進行向上縱跳。
五、集體游戲《小袋鼠摘果子》，鞏固練習向上縱跳。
1.寶寶們學本領這么認真，現(xiàn)在一定餓了吧，現(xiàn)在媽媽帶你們?nèi)フ映試D！
2．幼兒學袋鼠跳，把吊在樹上的"果子"摘下來。
六、游戲結束，放松身體，并請寶寶分享勞動果實。
活動反思：
我以游戲貫穿整個活動，讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中，去學會縱跳觸物的動作要領：雙腿屈膝，使勁向上跳起，同時伸一只手臂高高舉起。這次活動的.形式與上星期的體育活動形式是一樣的，只是幼兒需要掌握的技能不一樣。本次活動重點主要是指導幼兒練習縱跳觸物。我先讓幼兒自行探索，再通過示范。我會吸取活動中存在的問題，在以后的教學中注意每個活動環(huán)節(jié)的設計。
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