幼兒園大班語言優(yōu)質教案《我愛家鄉(xiāng)的油菜花》含反思

時間：2022-05-14 23:51:24 教案我要投稿

　　作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班語言優(yōu)質教案《我愛家鄉(xiāng)的油菜花》含反思，歡迎大家分享。

幼兒園大班語言優(yōu)質教案《我愛家鄉(xiāng)的油菜花》含反思

　　【設計意圖】

　　大自然是幼兒最好的老師，陽光明媚的春天是幼兒貼近大自然最好的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們家鄉(xiāng)的油菜花遍地都是，這是一個絕好的活教材，故特意設計了這節(jié)活動，以便于使幼兒更好地走近大自然，更好地了解我們身邊常見事物的奧秘。

　　【活動目標】

　　1、激發(fā)幼兒了解生活中常見事物的興趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。

　　2、引導幼兒了解菜籽油的來歷，感知整個生產油的過程。

　　3、通過活動培養(yǎng)幼兒語言表達能力、認識事物能力及觀察能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　【活動準備】

　　1、經驗準備：帶領幼兒到田野里去參觀油菜花；參觀生產菜籽油的車間。

　　2、影像資料、圖片、成熟的菜籽種子、未放油的菜及放油的菜。

　　【活動過程】

　　一、通過播放音像資料，結合看到的實物感知油菜花。

　　1、播放音像資料，讓幼兒感知田野里油菜花的美麗。

　　2、請幼兒說一說自己看到的油菜花的顏色、形狀，聞到的油菜花的味道，摸到的油菜花及未成熟種子的感覺。

　　3、師小結。

　　二、結合實物，認識成熟的油菜籽種子。

　　1、每小組發(fā)一碗油菜籽種子，請幼兒看一看、摸一摸、玩一玩。

　　2、交流對油菜籽種子的認識，激發(fā)幼兒對怎樣產菜籽油的好奇心。

　　三、了解生產菜油的整個過程。

　　1、結合自己到生產車間看到的，交流產菜油的過程。

　　2、播放音像資料，讓幼兒充分感知生產油的全過程。

　　四、引導幼兒了解油的價值。

　　1、為每組幼兒提供兩盤菜，一盤是放油的菜，一盤是未放油的菜，請幼兒品嘗。

　　2、交流放油的菜和未放油的菜在味道上有什么不同。

　　3、交流菜油的各個不同的價值。

　　活動延伸：

　　1、在家長的帶領下參觀芝麻種植區(qū)，參觀生產香油車間。

　　2、用自己喜歡的方式記錄下來。

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