當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 電功和電功率的教案

電功和電功率的教案

時(shí)間:2022-09-17 09:35:33 教案 我要投稿

電功和電功率的教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的電功和電功率的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電功和電功率的教案

電功和電功率的教案1

  一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路

  在前面已經(jīng)學(xué)了電功和電功率的知識(shí),對(duì)于本節(jié)課學(xué)生已經(jīng)不會(huì)感覺(jué)到陌生。在教學(xué)中要充分的強(qiáng)調(diào)功是能量轉(zhuǎn)化的量度這一點(diǎn),讓學(xué)生明白功的兩個(gè)因素是力和距離發(fā),教材上也用了很多的例子,大量的圖片事例來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)?梢宰饕幌陆滩纳系膶(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)影響功的兩個(gè)因素有充分的認(rèn)識(shí)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能

  解釋做功是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。

  能背誦功的概念,闡明使用任何機(jī)械都不能省功。

  過(guò)程與方法

  通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解功的物理意義。

  情感價(jià)值觀

  具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)

  功的計(jì)算

  影響功的兩個(gè)因素通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)得出,設(shè)計(jì)表格得出公式w=fs

  四、教學(xué)媒體

  多媒體電腦,投影機(jī)

  五、課時(shí)建議

  1課時(shí)

  六、教學(xué)過(guò)程

  引入

  播放踢足球的動(dòng)畫引入在力的作用下足球有了動(dòng)能和勢(shì)能,放映圖片"炮打飛人,擲鐵餅的圖片",放映功的`視頻文件,還有課本上的圖片。提出問(wèn)題,它們的共性是什么? 觀看圖片并思考他們的共性。

  準(zhǔn)備回答問(wèn)題

  通過(guò)上面的例子向?qū)W生提問(wèn)它們的共性。

  總結(jié)結(jié)論

  物體在力的作用下動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生了改變,我們就說(shuō)力對(duì)物體做了功(work)

  總結(jié)規(guī)律

  功和力和在距離有關(guān),這兩個(gè)量的乘積是不會(huì)變的

  物理學(xué)上把力和力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做功(work)

  功=力×力的方向上移動(dòng)的距離

  用公式表示就是w=fs

  w--功--焦耳(j)

  f--力--牛頓(n)

  s--距離--米(m)

  講解焦耳的生平和對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn) 學(xué)生觀看并思考。

  通過(guò)焦耳的例子體會(huì)科學(xué)探索的過(guò)程的科學(xué)家的貢獻(xiàn)。體會(huì)物理來(lái)源于生活,作用于生活

  七、板書設(shè)計(jì)

  第三節(jié) 功和功率

  功

  力和力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做功(work)

  用公式表示就是w=fs

  w--功--焦耳(j)

  f--力--牛頓(n)

  s--距離--米(m)

電功和電功率的教案2

  教學(xué)目的:

  1、理解和掌握電功率的概念、公式和單位;

  2、理解額定電壓、額定功率、實(shí)際功率及其關(guān)系。

  3、能綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)單的電功率問(wèn)題。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、電功率的定義、公式和單位;

  2、額定電壓、額定功率、實(shí)際功率及其關(guān)系。

  教具準(zhǔn)備:

  36V40w電燈1只,洗衣機(jī)、電動(dòng)機(jī)銘牌若干,電流表、

  電壓表各1只,變阻器、電源各1個(gè)。

  教學(xué)方法:復(fù)習(xí)引入、演示實(shí)驗(yàn)、歸納總結(jié)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)引入:

  1、怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?

  2、怎樣比較物體做功的快慢?

  3、怎樣比較電流做功的快慢?

  [例題1]

  電流通過(guò)電扇的電動(dòng)機(jī),通電半小時(shí),電流做功7xxxxj;電流通過(guò)起重機(jī)的電動(dòng)機(jī),通電2s,做功40000j,電流通過(guò)哪一個(gè)電動(dòng)機(jī)做功多?

  二、講授新課:

  1、電功率

 。1)定義:電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做電功率。用P表示。

  注:電功率是表示電流做功快慢的物理量。

 。2)公式:

  根據(jù)定義:P=w/t,w=UIt

  所以,P=w/t=UIt/t=UI

  上式表明:電功率等于電壓與電流的乘積。

  (3)單位:瓦、千瓦,1kw=1000w

  由公式得w=Pt得

  w=Pt=1kw×1h=1kw·h

  =1000w×3600s=3。6×106j

  即:1kw·h=3。6×106j

  [例題2]

  一盞電燈邊在電壓是220V的電路中,燈光中通過(guò)的'電流是68mA,這個(gè)燈光的電功率是多少瓦?一個(gè)月總共通電100h,電流所做的功是多少焦,多少千瓦時(shí)?

 。4)演示實(shí)驗(yàn):(運(yùn)行課件)

  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較:

  三、作業(yè):

  1、課本本節(jié)的練習(xí)3、4。

  2、預(yù)習(xí)下節(jié)實(shí)驗(yàn):

 、艑(shí)驗(yàn)的目的是什么?

 、票仨殰y(cè)出哪些物理量?實(shí)驗(yàn)的原理是什么?

  ⑶需要哪些實(shí)驗(yàn)器材?

  ⑷實(shí)驗(yàn)中為何要用滑動(dòng)變阻器?它和燈泡如何連接?

 、稍鯓咏M成電路?請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

 、试鯓釉O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格?

  ⑺在什么條件下測(cè)出的功率才是小燈泡的額定功率?

電功和電功率的教案3

  教學(xué)目的:

  1、理解和掌握電功率的概念、公式和單位;

  2、理解額定電壓、額定功率、實(shí)際功率及其關(guān)系,物理教案-電功和電功率。

  3、能綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)單的電功率問(wèn)題。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、電功率的定義、公式和單位;

  2、額定電壓、額定功率、實(shí)際功率及其關(guān)系。

  教具準(zhǔn)備:

  36V40W電燈1只,洗衣機(jī)、電動(dòng)機(jī)銘牌若干,電流表、

  電壓表各1只,變阻器、電源各1個(gè)。

  教學(xué)方法:復(fù)習(xí)引入、演示實(shí)驗(yàn)、歸納總結(jié)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)引入:

  1、怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?

  2、怎樣比較物體做功的快慢?

  3、怎樣比較電流做功的`快慢?

  [例題1]

  電流通過(guò)電扇的電動(dòng)機(jī),通電半小時(shí),電流做功72 000J;電流通過(guò)起重機(jī)的電動(dòng)機(jī),通電2s,做功40 000J,電流通過(guò)哪一個(gè)電動(dòng)機(jī)做功多?

  二、講授新課:

  1、電功率

 。1)定義:電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做電功率,物理教案《物理教案-電功和電功率》。用P表示。

  注:電功率是表示電流做功快慢的物理量。

  (2)公式:

  根據(jù)定義:P=W/t,W=UIt

  所以,P=W/t=UIt/t=UI

  上式表明:電功率等于電壓與電流的乘積。

 。3)單位:瓦、千瓦,1 kW=1 000 W

  由公式得W=Pt得

  W=Pt=1 kW×1 h=1 kW · h

  =1 000 W×3 600 s=3.6 ×106J

  即:1 kW · h =3.6 ×106J

  [例題2]

  一盞電燈邊在電壓是220V的電路中,燈光中通過(guò)的電流是68mA,這個(gè)燈光的電功率是多少瓦?一個(gè)月總共通電100 h,電流所做的功是多少焦,多少千瓦時(shí)?

  (4)演示實(shí)驗(yàn):(運(yùn)行課件)

  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較:

  2、額定電壓與額定功率:

  (1)定義:用電器正常工作時(shí)的電壓叫做額定電壓,用電器在額定電壓下的功率叫做額定功率。

 。2)額定電壓和額定功率的關(guān)系:

  當(dāng)U實(shí)=U額,則P實(shí)=P額,用電器正常工作

  U實(shí)>U額,則P實(shí)>P額,用電器容易損壞

  U實(shí)

  三、小結(jié):電功和電功率的比較

  四、作業(yè):

  1、課本本節(jié)的練習(xí)3、4。

  2、預(yù)習(xí)下節(jié)實(shí)驗(yàn):

 、艑(shí)驗(yàn)的目的是什么?

 、票仨殰y(cè)出哪些物理量?實(shí)驗(yàn)的原理是什么?

  ⑶需要哪些實(shí)驗(yàn)器材?

 、葘(shí)驗(yàn)中為何要用滑動(dòng)變阻器?它和燈泡如何連接?

 、稍鯓咏M成電路?請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

  ⑹怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格?

  ⑺在什么條件下測(cè)出的功率才是小燈泡的額定功率?

【電功和電功率的教案】相關(guān)文章:

電功和電功率物理教案02-14

電功的教案03-08

電能電功教案03-31

電功說(shuō)課稿04-27

《電功》教學(xué)反思03-26

電能電功教學(xué)反思06-12

初中物理說(shuō)課稿:《電功》03-26

《電和磁》教案09-08

《功和功率》教案(精選6篇)05-14