小班社會(huì)公開課教案《愛玩的小雞》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的小班社會(huì)公開課教案《愛玩的小雞》，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過對故事內(nèi)容的理解，懂得不能跟陌生人走的道理。
2、幫助幼兒樹立安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件，音樂《小兔乖乖》;大灰狼、兔媽媽頭飾。
查看課件：
小班社會(huì)課件《愛玩的小雞》PPT課件
下載地址：
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入。
(出示PPT課件)請幼兒欣賞課件。
1、師：今天老師請來了一位客人，我們看看它是誰?(雞媽媽)
2、師：雞媽媽怎么啦?(重點(diǎn)流眼淚，可用動(dòng)作提示)
3、師：雞媽媽為什么會(huì)哭?(幼兒自由回答)
4、師：雞寶寶會(huì)去哪里呢?(幼兒自由回答)
二、基本過程。
1、師：我們一起來聽一聽，小雞到到哪去啦?
欣賞PPT課件講述故事第一段。
師：小雞能不能去追蝴蝶啊?
師：小雞和雞媽媽會(huì)怎么樣啊?(做遠(yuǎn)距離手勢)
幼：分開。
2、師：我們一起看一看，接下來會(huì)發(fā)生什么!
繼續(xù)欣賞課件PPT，講故事。
師：小雞到到哪去拉?(樹林里)
師：樹林里都住著誰?(幼兒自由回答)
師：小雞在樹林里會(huì)發(fā)生什么事情呢?(幼兒自由回答)
3、師：我們一起看一看，接下來會(huì)怎么樣呢!
看PPT課件繼續(xù)欣賞故事。
師：小雞能不能跟狐貍走?為什么?
師：這只小雞和雞媽媽出去玩，卻離開了雞媽媽，多危險(xiǎn)啊!
師：我們一起學(xué)一學(xué)，小雞，不要跟著狐貍走，小雞，不要跟著狐貍走!
4、師：我們來聽聽小雞是怎么做的!
欣賞故事結(jié)尾。
師：誰救了小雞?小雞以后還敢隨便離開媽媽嗎?
三、對幼兒進(jìn)行安全教育。
1、師：平時(shí)跟爸爸媽媽出去能不能離開爸爸媽媽?
師：離開爸爸媽媽是件很危險(xiǎn)的事情。
2、師：如果不小心和爸爸媽媽走散了，我們該怎么辦呢?
幼：走丟不要?jiǎng)�，找警察叔叔，�?10。
師：不認(rèn)識(shí)的人也就是陌生人，帶小朋友去找爸爸媽媽，能不能跟他們走?
幼：不能。
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