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大班語言公開課教案《微笑》

時間:2024-09-19 01:23:13 教案 我要投稿
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大班語言公開課教案《微笑》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的大班語言公開課教案《微笑》,希望對大家有所幫助。

大班語言公開課教案《微笑》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,懂得微笑能給人帶來快樂。

  2、探索多種使大家快樂的方法,知道關(guān)心他人,萌發(fā)愛心。

  重點難點:

  重點:理解故事內(nèi)容,懂得微笑能給人帶來快樂。

  難點:懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人。

  配套課件:大班語言課件《微笑》PPT課件

  下載地址

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  PPT多媒體課件、信封實物(內(nèi)裝蝸牛微笑卡片)、微笑字卡。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入部分

  今天老師特別高興,因為今天有好多老師和我們一塊兒上課,你們高興嗎?而且我收到了一封很特別的信,看:是小蝸牛寄來的,收信人是咱們大班的小朋友,小蝸牛給我們寫信會寫些什么呢?你們想知道嗎?讓我們打開看一下。

  小蝸牛為什么會寄微笑卡片給我們呢?你們一定很想知道吧,那我們就來聽一個故事,聽完這個故事你就會知道了,故事的名字就叫微笑。(出示生字卡:微笑)教師引導(dǎo)幼兒一起朗讀故事名稱"微笑"。

  二、基本部分

  (一)教師講述故事一遍。

  (二)故事后提問:

  1、小動物們都為朋友做了些什么?

  2、小鳥為朋友們--?(唱歌)

  3、大象為朋友們--?(干活)

  4、小兔為朋友們--?(送信)

  5、小蝸牛送給朋友們--?(微笑)

  6、小蝸牛為什么要寄微笑卡片給大家呢?

  (三)微笑傳遞快樂,探索多種帶來快樂的方法。

  1、故事里的小動物都怎么啦?(都在笑)

  2、你們猜猜他們?yōu)槭裁炊荚谖⑿δ?

  3、師:微笑能使人快樂,現(xiàn)在請你們把微笑送給班上的好朋友和老師們吧!

  剛才我們把微笑送給了好朋友和老師,他們很開心。除了微笑還有什么辦法也能讓朋友快樂呢?(幼兒討論讓朋友快樂的方法)

  三、結(jié)束部分

  1、幼兒繪畫

  師:小朋友們想了好多讓朋友快樂的辦法,現(xiàn)在請小朋友把自己的笑臉畫出來,送給自己的朋友,為他們送去歡樂,好嗎?(播放音樂《歌聲與微笑》)

  2、教師小結(jié)

  今天小朋友們都知道了幫助別人,為別人做事情是一件很快樂的事情,而且我覺得今天小朋友的微笑可甜了,下面我來幫你們,把你們的微笑拍下來,這樣會有更多的人看到我們的照片,看到我們的微笑,他們會非?鞓返,好嗎?

  【參考故事】

  小鳥說:“我愿意為朋友們唱歌,讓他們高興。”

  大象說:“我愿意為朋友們干活,讓他們高興!

  小兔說:“我愿意為朋友們送信,讓他們高興。”

  小蝸牛好著急,他能為朋友們做什么呢?

  一天,一群小螞蟻正忙著搬東西,他們從小蝸牛身邊走過時,小蝸牛向他們友好地微笑。小蝸牛想:對呀,我可以把微笑送給朋友們,讓他們高興呀!

  于是小蝸牛就畫了好多張畫,上面一只小蝸牛在甜甜地微笑。

  第二天,他把畫放到信里交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。

  朋友們拆開信,信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。朋友們看到這張畫,也高興地笑了。

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