托班教案:溫暖的家
作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的托班教案:溫暖的家,希望對大家有所幫助。
目標(biāo)
。、通過游戲活動,激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感,培養(yǎng)幼兒對圍攏搭建的興趣。
。、鞏固幼兒對大小的辨別能力,發(fā)展幼兒的語言和創(chuàng)造性。
準(zhǔn)備
。、5種玩具動物,每種動物各一大一小,玩具老虎一只。
2、5筐不同材料的建構(gòu)積木。
過程
。、導(dǎo)言興趣:
。、出示小動物,分別與各種小動物打招呼,如:“小牛媽媽你好!小牛寶寶你好!”知道大的是媽媽,小的是寶寶。
。、冬天到了,小朋友你們的家里暖和嗎?可是這些小動物也想有一個溫 暖 的家,我們一起來幫幫它們的忙,幫它們造一個溫暖的家,你們愿意嗎?
。、感悟表現(xiàn):
。、老師先給小牛媽媽和小牛寶寶造一個溫暖的家。(老師講解示范圍攏搭建的方法 )要求把小動物圍在當(dāng)中,不能有漏縫的地方。
。、現(xiàn)在就請小朋友為你們的小動物朋友造一個溫暖的家吧。ㄓ變簞邮植僮,老師觀察指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒搭建不同的家)
。、引導(dǎo)幼兒與動物交談,如:“xx你喜歡什么樣的家。俊薄暗燃以旌昧四憔筒焕淞!
。场Ⅻc撥指導(dǎo):
。、出示大老虎,創(chuàng)設(shè)夜晚小動物睡覺的情景。(關(guān)掉一半的燈或全部的燈,小動物倒下表示睡覺。)
b、情景表演:大老虎天都沒有找到東西吃了,肚子好餓。∵,這里有好幾個小動物的家,看看哪個小動物家的門和窗沒關(guān)好,我就可以進去把它吃掉了。
。恪⒗匣⒁来斡^察每個小動物的家:
這個小動物家的門和窗都關(guān)好了,看來吃不到它了。這個小動物家的門沒有關(guān)好,我可以進去吃掉它了。(老師或其它幼兒提醒主人趕快進行補救)
。、老虎還是沒有找到吃的,就活活餓死了。(引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出高興的情緒)
4、 擴展延伸:
你們?yōu)樾游飩冊炝撕軠嘏募,小動物們都非常高興,它們想和你們做好朋友,你們愿意嗎?
請幼兒每人抱一個小動物,帶小動物到綠草地玩。
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