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春季開學第一課教案

時間:2023-02-25 17:24:39 教案 我要投稿

春季開學第一課教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的春季開學第一課教案,希望能夠幫助到大家。

春季開學第一課教案

春季開學第一課教案1

  教育目的:

  1、堅固樹立平安第一思想,時刻把平安記心頭。

  2、連續(xù)學習和穩(wěn)固我校的關于同學平安的規(guī)章制度,使每一個同學都養(yǎng)成良好的`行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校平安。

  教育內(nèi)容:

  一、同學平安管理制度

  1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

  2、在體育、自然試驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。

  4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準出校內(nèi)。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準進網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

  7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學以后不要在學校逗留。

  8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

  9、因事不能到校上課,要準時和班主任老師請假,并告之緣由及去向。

  10、遵守交通平安法規(guī),增添自我愛護意識,堅固樹立平安第一思想,健康成長。

  二、同學課間活動平安制度

  1、全校同學要堅固樹立平安第一的思想,把握必要的平安常識,增添自我愛護意識,學會自我愛護本事;

  2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準玩耍打鬧,不準追攆推搡;遇有意外狀況,要聽從老師指揮;

  3、同學在課間要做有意義的、平安的活動、嬉戲,嚴禁同學在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。

  4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

  三、同學乘車規(guī)定

  1、乘車同學必需在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高班級的同學要多關懷照看、多謙讓低班級同學;

  2、車未停穩(wěn)不準跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;

  3、上車后,聽從司機的管理,愛惜車上設施,有意損壞要按價賠償;

  4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

  6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;

  7、乘車同學必需聽從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

  8、乘車同學的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。

春季開學第一課教案2

  一、教學目標:

  1、培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛老師的情感。

  2、學習一句一句用自然的聲音唱歌。

  3、初步體驗唱歌的歡樂,培養(yǎng)幼兒對唱歌的興趣。

  二、教學準備:

  歌曲音帶、錄音機、大班幼兒一名

  三、教學過程:

  (一)、老師彈琴伴奏,請大班幼兒邊唱歌邊表演,激發(fā)幼兒學歌曲的興趣。

  (二)、引導幼兒討論歌曲中的`小朋友是怎樣上幼兒園?

  (三)、老師教幼兒朗誦歌詞。

  (四)、用全曲跟唱法教幼兒學歌曲。

  四、教學延伸:

  引導幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容自由的創(chuàng)編動作,在音樂游戲課中老師帶領幼兒邊唱邊表演。

春季開學第一課教案3

  教學目標:

  1、了解校內(nèi)平安隱患。

  2、把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。

  3、進行預防災難,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。

  教學過程:

  一、校內(nèi)中存在的.平安隱患。〔請同學列舉一些現(xiàn)象〕

  1、同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。

  2、同學飲食的平安隱患。

  3、同學交通平安隱患。

  4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

  二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。

  1、校內(nèi)內(nèi)要留意什么?

 、俨灰捎谮s時間而奔跑。

  ②在人多的地方肯定要慢走。

  ③整隊走路時要與同學保持肯定距離。

  2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當留意什么?

 、偈彝饪諝庑缕,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。

  ②活動要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

  三、同學飲食的平安留意事項。

  不吃過期、腐爛食品,禁止購置用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通平安留意事項。

  1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。

  2、如何加強教室平安?

  要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違背了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些同學在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。

  在校門外擁擠,會造成意外損害。

  4、當自己感到身體不適時,怎么辦?準時告知班主任或任課老師,與家長取得聯(lián)系。

  5、平安小常識

  臨危逃命的基本原則:

  保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”——火警“110”——報警

  “120”——急救“122”——交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

春季開學第一課教案4

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  春節(jié)過去了,新的學期開始了,同學們又都長了一歲了。有些同學去年還是留著鼻涕、臉臟衣服臟、見到老師不會打招呼的的,一過春節(jié),變樣了。變得臉洗得干凈了,衣服穿得整潔了,見了老師也會面帶微笑很有禮貌地打招呼了。為了祝賀自己的成長和進步,同學們,給我們自己鼓鼓掌吧!

  雖然,春節(jié)已經(jīng)過去了,但是,不少同學還會覺得沒玩夠呢,還沉迷在放鞭炮、玩游戲、收紅包的快樂中呢。那么,從今天開始,我們要把心收回來,要快樂地參加新學期的.學習生活了。為了讓自己能夠更加健康、快樂地學習和生活,我們要學會做好自身的安全防護工作。

  那么,我們該注意哪一些安全方面的事情呢?

  一、校園中存在的安全隱患。

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、偕舷聵翘菘坑倚小

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 、薏灰驗橼s時間而奔跑。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要離開校園,以免出現(xiàn)意外及耽誤后面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物(竹簽容易傷人)以及三無食品。

  四、交通安全注意事項。

  1、路上行走靠右走,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

  2、注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可乘之機;不要把球帶到教學樓,禁止在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中或者身體的某個部位,那后果是不堪設想的。

  2、為什么不能提前到校和延時在學校逗留。

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。放學后因為已經(jīng)沒有老師值班,學生在學校逗留易因沒有老師統(tǒng)一管理而發(fā)生安全事故。

  3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。所以,每個同學都必須將家長的真實聯(lián)系電話報給班主任,以便班主任和科任教師能及時聯(lián)系到家長。

  六、防溺水,不涉險過河,不冒險游泳。

  七、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  祝同學們在新的學期身體健康、學習進步、生活快樂!

春季開學第一課教案5

  教學目標:

  1.充分認識人身安全的重要意義;

  2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全、消防安全等;3.進一步加強預防災害,防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。教學過程:

  1.導入:師生共同列舉出生活中的安全事例。2.講解安全對自己、對父母、對家庭的重要性。

  (1)舉出身邊發(fā)生的一些安全事故案例,說明安全事故時有發(fā)生,分析發(fā)生安全事故主要原因是什么;

  (2)國家高度重視學校、教師、學生安全教育工作(引讀相關文件內(nèi)容);

  (3)介紹目前學校抓的幾項主要安全工作:人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財產(chǎn)安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的預防。

  討論并歸納學生平時應注意的安全事項:

  1.引導學生查找校內(nèi)外安全隱患并討論日常生活及校園內(nèi)外應注意的安全事項;

  2.老師進行歸納總結(jié),并對安全注意事項進行講解。

  (1)人身安全:在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;勞動時,注意安

  全;校外不滑冰滑雪,預防冰雪融化發(fā)生溺水事故;不私自進游戲廳、麻將館等娛樂場所;水渠邊、水窖旁等地方不玩耍,野外不玩火,嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

  (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到“一停二看三通過”;不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛,告知家長誰的`孩子誰接送,嚴禁一車載多人。小學生結(jié)伴上學,放學站路隊回家,幼兒園和家遠的學生盡量由家長接送上下學。

  (3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或直接撥打110電話報警,做好自我保護。

  (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃霉變或過期食品,不買“三無”食品,校內(nèi)禁止吃零食。

  (5)春季防傳染。鹤龊脗人衛(wèi)生,預防流行性感冒,嚴防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H7N9等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  安全第一課結(jié)束語:

  新學期已經(jīng)開始,為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們要堅持安全第一,增加安全意識,做好安全防范,嚴格遵守《守則》、《規(guī)范》,除做好上述五個方面安全外,還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的學習,防止發(fā)生安全事故。

  讓我們一起努力,全力以赴,力爭做到:校園安全無事故,在校學生零傷害,校園和諧,師生平安!

春季開學第一課教案6

  教學目標:

  1、(開學第一課)新學期伊始,師生共討論教室布置,并發(fā)動學生準備布置材料。

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個一學期學習作準備。

  教學重點:記錄每節(jié)課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

  教學難點:讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準備:美術教材、鉛筆

  教學過程:

  一、組織教學

  二、第一部分:

  (自我介紹)同學們,進入美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

  (以幾個人自由組合的方式進行討論

  1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術教室)

  第二部分:新的書,你有什么新的感覺?(……),美術論文,美術課件,美術教案,美術課例,美術課題研究,素描作品,水粉作品,油畫作品,國畫作品,手工制作;

  小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!

  三、作業(yè)布置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

  (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是

  可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

  3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。

  四、巡回指導:

  1、全面觀察學生作業(yè)。

  2、及時發(fā)現(xiàn)學生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀察。

  五、總結(jié):

  以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

  課上學生自主性發(fā)揮較好,討論時學生能積極參與。但作業(yè)中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,有待于教師進一步引導(課中時間不夠也是一個因素)。

  本學期要任教五、六年級的美術課了,因為是一個班一星期只有1節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)自己更加珍惜和孩子們相處的機會,想盡自己更多的.努力去把豐富的內(nèi)容教給他們,所以在第一節(jié)課,我想跟他們談談:我們?yōu)槭裁匆獙W習美術?首先要談談什么是“綜合素質(zhì)”。綜合素質(zhì)的含義有很多種,我想網(wǎng)上的這種解釋和美術科比較相似:

  綜合素質(zhì)是指人的適應能力、生存能力、社交能力(包括創(chuàng)新能力、實踐能力)以及在體育、文藝、美術、音樂、舞蹈、語言、等方面的特長

  我用校園生活舉例:“如果班里舉辦一次干部競選,你認為他們需要一些什么能力?只選成績好的可以嗎?“

  “不行!”

  “如果競選班長,他需要什么能力?”

  “管理能力,管得住同學”

  “很好!那么文娛委員呢?”

  “能歌善舞”

  “對了,也就是有音樂類的特長,能組織節(jié)目的能力”

  “宣傳委員?”

  “會畫畫,能出墻報”

  所以除了學習成績好,其他能力在生活中重要嗎?孩子們點了點頭,我繼續(xù)問:“那么,學美術就一定是畫畫嗎?畫得不好怎么辦,放棄嗎?”

  看著孩子們比較茫然的表情,我請他們翻開了課本第一頁,圖片中的雕塑、陶瓷、壁畫激發(fā)了他們的思維,馬上回答了我的第一個問題。接著第二個問題,有個和我比較相熟的學生開玩笑說:我畫得很丑,我還是放棄吧。于是我就說:剛才我們都說了美術的種類很多,你都嘗試過了嗎?你覺得自己都會失敗嗎,其他不輕言放棄的同學都是你的好榜樣!為了激勵他們,我講了自己小時候畫畫比賽失敗后放棄了畫畫,卻沒想到最后做美術老師的故事,同學們聽得津津有味。

  最后,我對學生說出了對他們寄予的希望:畫畫不好看不要緊,最重要的是培養(yǎng)我們藝術素養(yǎng),你不能畫,可以評、可以動手做,這些也是我們的綜合素質(zhì)之一,它看起來雖然不需要成績考核,卻是對一個人的內(nèi)涵的考核。希望他們能開始理解,并熱愛這門課程。

春季開學第一課教案7

  一、教育教學目標

  1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

  2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

  二、教學方法

  教學準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

  教學重點:學習故事中的對話

  教學難點:故事表演

  三、教學過程

  1、傾聽錄音:了解故事內(nèi)容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  2、學說對話,進一步理解故事中的.內(nèi)容:

  出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

  1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

  2、小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

  3、為什么要開開心心上幼兒園?

  4、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

  5、經(jīng)驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

  6、講述幼兒表演情況。

春季開學第一課教案8

  教學內(nèi)容:開學第一課(小學一年級養(yǎng)成教育)

  教學目標:

  1、認識語數(shù)英三科教師。

  2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。如讓學生熟悉校園等。

  3、讓學生相互認識,成為學習小伙伴。

  3、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

  4、通過學習,讓孩子們對小學生活,對雙語滿懷美好的憧憬。

  教學過程:

  一、老師自我介紹

  1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一年級二班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  2、數(shù)英老師的介紹

  二、介紹學校

  1、引導語:(出示“聰明”一詞)誰認識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的.好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!

  2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍藍的天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,干凈的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

  那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認識你呢!誰愿意第一個讓大家認識呢?

  四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)

  孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點:

  1、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

  4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

  6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

  7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時進班,不遲到。

  8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

  11、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說話,排整齊!

  五、增強班級凝聚力

  好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學生,我要好好學習,天天向上;我在雙語學校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個美麗的大家庭!

春季開學第一課教案9

  活動來源:

  小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《學生教育綱要》指出:要為學生提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足學生各方面發(fā)展的需要,要讓學生知道必要的安全保健知識,學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出學生園就跑開了,玩滑梯時不會謙讓,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少學生身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動《安全我知道》,學生在主題活動中,學習一些安全常識,保護自己。

  主題目標:

  1、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。

  2、培養(yǎng)學生游戲時識別安全和危險的能力。

  3、了解戶外活動時要注意的安全知識。

  4、幫助學生懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害

  5、幫助學生了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。

  家園共育:

  1、利用家庭生活督促、指導學生注意安全,加強學生安全意識。

  2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

  3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。

  4、帶孩子乘公共汽車時,提醒學生遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。

  5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的.地方。

  環(huán)境創(chuàng)設:

  1、將所有對學生存在安全隱患的物品入柜存放或放在學生接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為學生提供操作材料時,不要提供過小的珠子、豆子。

  2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動物)或箭頭標記,提示學生。

  3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動的玩具走等等

  4、要創(chuàng)設多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)學生投入到活動中去。(如:創(chuàng)設《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過圖文并茂的方式讓學生了解如何玩才是安全的)

  區(qū)域活動:

  在認知區(qū),可提供一些判斷對錯的圖片,再為學生準備兩個分類筐(可以和學生一起商量,采用他們商量好的符號分別表示對錯),引導學生在比辨別的基礎上,進行分類。

春季開學第一課教案10

  一、活動目的

  讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福,勤學習、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學習習慣。使學生能盡快適應假期轉(zhuǎn)換和心理轉(zhuǎn)變,順利適應新的學習和生活環(huán)境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

  二、活動時間

  9月2——6日

  三、活動內(nèi)容

  (一)組織收看《開學第一課》專題片,撰寫觀后感。

  (二)舉行“放飛夢想快樂起航”開學典禮。

  (三)開展健康教育主題活動。

  (四)開展關愛生命教育主題活動。

  (五)開展生活學習習慣教育活動。

  四、活動安排:

  1.收看《開學第一課》專題片,時間9月3日8:30—9:30,組織學生撰寫觀后感。負責人:周生利、羅孝君。

  2.舉行開學典禮,時間9月2日10:30—11:30,負責人:包榮、楊光菊、尹梅。

  3.安全教育專題講座,安全隱患檢查。負責人:周育君、廖德奇、李國富。

  4.開展“乘著夢想的。翅膀”主題班會。負責人:各班班主任。

  5. 9月2日——9月4日各班開展養(yǎng)成教育、收心教育、常規(guī)教育活動,以《沙坪小學學生行為規(guī)范訓練手冊》為準則,認真組織學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《沙坪小學學生一日常規(guī)》《沙坪小學學生行為訓練重點》《小學生禮儀細則》等,負責人:楊光菊、尹梅。

  6. 《開學第一課》班級主題教育活動。各班加強學生的安全、常規(guī)、收心教育,尹梅負責。

  7.每位教師上好科學第一課,加強學生行為習慣、學習習慣、作業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強課堂常規(guī)訓練、作業(yè)規(guī)范。

  五、活動組織要求

  1.新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強安全教育、強化安全管理的.有利契機。加上學校搬遷,新校區(qū)安全隱患較多,各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課--安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。

  2. 精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動方案,確;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。

  3.加強督查。學校對各班開展“開學第一課”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時報區(qū)教委。宣傳報道:王廣云負責。

春季開學第一課教案11

  教學目標:

  1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

  2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

  3、學會關心和幫助中小班的`弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

  活動過程:

 。ㄒ唬┤雸@活動

  1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

  2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

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  1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。

  2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

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  在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

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  師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

  (五)室內(nèi)活動

  1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

 。1)教室里有哪些安全隱患?

 。2)廁所有哪些安全隱患?

 。3)戶外有哪些安全隱患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

 。╇x園活動

  1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不搶行。

  3、按照幼兒園的作息時間入園。

  (七)延伸活動

  家長給孩子講生活中的。安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。

春季開學第一課教案12

  活動背景:

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

  ”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的'安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  活動目標:

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

  活動準備:

  情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

  活動過程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

  生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

  你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

  (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

  你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。

  現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。

  對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

  “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

  4、教師總結(jié)。

  教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

春季開學第一課教案13

  為了引導學生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神,結(jié)合學校實際,現(xiàn)就《開學第一課》活動方案制定如下:

  一、活動主題:

  “乘著夢想的翅膀”

  二、活動時間:

  今年的。《開學第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。

  三、參加人員:

  全校師生。

  四、活動內(nèi)容及要求:

  1、各班要高度重視,積極組織學生準時收看《開學第一課》,電教管理人員要提前檢修好收視設備。收視率要達到100%。

  2、學生觀看節(jié)目后,各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題,組織學生寫《開學第一課》觀后感,三至六年級每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務必于9月6日前交大隊部。

  3、9月4日下午第三節(jié)課,各班結(jié)合電視節(jié)目,組織開展“乘著夢想的.翅膀”為主題的主題隊會,讓學生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動開展情況,各班上交一份隊會活動總結(jié)。

春季開學第一課教案14

  一、活動目標

  1.認識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項。

  2.知道紅燈停、綠燈行的'交通規(guī)則。

  二、活動準備

  “十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻。

  三、活動過程

  一,放圖片,令幼兒了解斑馬線及有關的注意事項

  出示圖片,引導幼兒觀察圖片,認識斑馬線。

  這是哪里?

  圖片上的白線叫什么?有什么作用?

  二,出示組圖,引導幼兒了解紅綠燈的作用

  這是什么?它在路口有什么作用呢?

  紅燈亮/綠燈亮的時候怎么做?

  三,師幼交流,令幼兒了解過斑馬線時的注意事項

  過路口的斑馬線時要注意些什么?

  四,播放視頻,通過歌曲幫助幼兒鞏固知識

  今天我們學了如何安全的過馬路,現(xiàn)在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!

春季開學第一課教案15

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。

  2、引導幼兒安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應的動作,增強節(jié)奏感。

  3、學唱歌曲,加深對交通安全的認識。

  活動準備:

  錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。

  活動過程:

  1、出示紅綠燈標志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)

  老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓幼兒認識并知道斑馬線是行人過馬路的`交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

  2、欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)

  3、學唱歌曲,引導幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學習興趣。

  4、幼兒邊唱歌曲,邊表演。

  活動延伸:

  組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。

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