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《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-07-20 13:42:38 教案 我要投稿

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案

  上學(xué)的時(shí)候,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,下面是小編為大家整理的《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案1

  一.班會(huì)主題:

  三愛三節(jié),爭(zhēng)做文明學(xué)生

  二.班會(huì)時(shí)間:

  18日下午第三節(jié)

  三.班會(huì)地點(diǎn):

  高一1班教室

  四.班會(huì)背景:

  開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視。

  五.班會(huì)目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

  六.班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2.提前通知學(xué)生通過詢問、上、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過程中展開分析討論。

  七、班會(huì)過程:

  1.主持人致辭,班會(huì)開始。

  2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

  3.分析討論“三愛三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

  4.匯總小組意見,分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

  5.舉例分析“三愛“:愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

  6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。

  7.班主任發(fā)言。

  8.學(xué)生代表發(fā)言。

  9.主持人做主題班會(huì)。

  八.關(guān)于主題班會(huì)

  本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛三節(jié)“的觀念,使其真正融入到未來的'學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“,爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

  2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  活動(dòng)過程:

  一、序

  “長(zhǎng)在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國(guó),她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡(jiǎn)稱三愛三節(jié)。

  二、“三愛三節(jié)”

  1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。

  如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

  2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

  我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對(duì)于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結(jié)

  3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?我們榮幸地是中華民族的`一員,是中國(guó)人民的兒女,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。

  4、學(xué)生說明,教師小結(jié)

 。1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。(4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。

  5、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

  6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)(1)節(jié)水;(2)節(jié)電;(3)節(jié)糧。

  7、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

  8、講述愛勞動(dòng)的故事。

  三、總結(jié)

  中國(guó)五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國(guó)的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。

  “愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  宣讀倡議書

  勤儉節(jié)約,從我做起。

  建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。

  將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。

  家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。

  盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

  2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  教學(xué)過程:

  一、序

  “長(zhǎng)在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國(guó),她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的'厚愛,

  那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?

  這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡(jiǎn)稱三愛三節(jié)。

  二、“三愛三節(jié)”

  1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。

  主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

  學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

  2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

  主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對(duì)于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

  小結(jié)

  3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國(guó)人民的兒女,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。

  學(xué)生說明,教師小結(jié):

 。1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。

 。2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

 。3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

  (4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。

  4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

  5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)

 。1)節(jié)水

 。2)節(jié)電

  (3)節(jié)糧

  6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果

  7、講述愛勞動(dòng)的故事。

  8、小故事辯真錯(cuò)。

  三、 總結(jié)

  師:中國(guó)五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國(guó)的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。

  “愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”的內(nèi)容。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、內(nèi)容:三愛三節(jié)”其中“三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);“三節(jié)”指的`是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

  三愛:

  “愛學(xué)習(xí)”:只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  “愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,“勞動(dòng)”二字最熱烈。

  “愛祖國(guó)”:祖國(guó)在我心中。

  三節(jié):

  “節(jié)水”:水的浪費(fèi)是驚人的。關(guān)緊的水龍頭,一年要節(jié)省上億立方米的水。

  “節(jié)電”:節(jié)電即節(jié)約用電,科學(xué)用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟(jì)合理的措施,提高能源效率和環(huán)境保護(hù)。

  “節(jié)糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。

  2、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育

  師:A、一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。

  B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。

  生:學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

  三、師總結(jié):

  在日常生活中,我們應(yīng)該向陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。

  活動(dòng)結(jié)果:班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。

  《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:

  節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

  讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案5

  一、班會(huì)目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  二、學(xué)生自由說說“三愛三節(jié)”指哪些內(nèi)容?

  三、“三愛三節(jié)”含義;

  三愛即:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)。

  1、愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng),我們?cè)谧x書中不斷的成長(zhǎng)。

  2、“愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

  3、“愛祖國(guó)”:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立

  于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!

  三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  三、學(xué)生暢所欲言,舉出身邊的實(shí)例。

  四、班主任總結(jié):

  本次班會(huì)的舉行,使同學(xué)們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學(xué)們積極的.發(fā)言和討論中,擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面與接觸范圍,真正使同學(xué)們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案6

  班會(huì)目的:

  1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  班會(huì)過程:

  1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的'認(rèn)識(shí)

  2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

  3、節(jié)儉的事例

  (1)周恩來節(jié)儉的故事——《一夜的工作》

  (2)徐特立的《粉筆詩》

  徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,

  反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

  5、倡議書勤儉節(jié)約,從我做起

  建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙,家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電,盡量少用。

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案7

  一.班會(huì)目的:

  1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  二.班會(huì)過程:

  1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

  2、觀察生活中的`浪費(fèi)現(xiàn)象

  3、名人愛學(xué)習(xí)的小故事

  鑿壁偷光

  漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

  由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  4、節(jié)儉的事例

  (1)毛澤東的節(jié)儉生活

  電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾

  多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

  (2)徐特立的《粉筆詩》

  徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

  5、倡議書

  勤儉節(jié)約,從我做起

  建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

  將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

  家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

  盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案8

  一、隊(duì)會(huì)主題:踐行"三愛三節(jié)",爭(zhēng)做文明小隊(duì)員

  二、隊(duì)會(huì)目標(biāo):

  1. 讓同學(xué)們深入了解"三愛三節(jié)"的具體含義。

  2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行"三愛三節(jié)".

  3. 通過主題隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使"三愛三節(jié)"真正的`融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4. 利用主題隊(duì)會(huì)普及"三節(jié)"小知識(shí),學(xué)做手抄報(bào)。

  三、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:

  1. 大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)隊(duì)會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)"三愛三節(jié)"的主題。

  2. 提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3. 將隊(duì)級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于隊(duì)會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  4. 準(zhǔn)備"三愛三節(jié)"相關(guān)材料,在隊(duì)會(huì)進(jìn)行過程中展開分析討論。

  四、隊(duì)會(huì)過程:

  1. 主持人致辭,隊(duì)會(huì)開始。

  2. 分析講解何為"三愛三節(jié)"以及其意義。

  3. 分析討論"三愛三節(jié)"對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

  4. 匯總小組意見,總結(jié)分析,突出"三愛三節(jié)"的重要性。

  5. 舉例分析"三愛":愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

  6. 展示"三節(jié)":節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

  7. 大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言。

  8. 學(xué)生代表發(fā)言。

  9. 主持人做主題隊(duì)會(huì)總結(jié)。

  五、做"手抄報(bào)"

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