安全主題教案

時間：2024-09-03 23:31:44 教案我要投稿

安全主題教案15篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的安全主題教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全主題教案15篇

安全主題教案1

　　一、活動目的：

　　教育學(xué)生明白春游活動中的注意事項(xiàng)，掌握有關(guān)安全常識，確保春游活動的安全、順利。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、校外活動安全案例；

　　2、安全知識問答題；

　　3、兒歌、小品、歌曲、快板等小節(jié)目；

　　4、制作春游線路圖；

　　5、邀請嘉賓（學(xué)生家長甲：交警、學(xué)生家長乙：醫(yī)生）

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩思滓疑蠄觯海ㄩ_場白）

　　各位老師同學(xué)大家下午好：

　　甲：走進(jìn)三月，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，青青的嫩芽，大自然處處洋溢著青春的活力，春的芬芳。

　　乙：在這樣一個充滿綠意充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們將一起走出校園，與大自然來個親密接觸。

　　甲：我們要去感受春風(fēng)的懷抱，去傾聽萬物的聲音，讓那滿眼的鮮綠溫柔著我們的視線。

　　乙：我相信這是一個大家企盼的`活動，我們將于下周星期五進(jìn)行春游活動。活動地點(diǎn)是寶塔山。

　　甲：這次的春游活動是經(jīng)過了老師們的認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備，也是得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

　　乙：今天，我就利用班會課的時間就春游期間的一些安全問題對作出一些紀(jì)律要求，這次春游安全班會，將為我們春游活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。

　�。ǘ┌踩R教育穿插文藝節(jié)目表演

　　主持甲：春游是一項(xiàng)集體活動，活動要圓滿首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證，做到一切行動聽指揮。

　　主持乙：解放軍叔叔就是我們的好榜樣，請欣賞陳雨蛟、向柯帆等表演的男生小合唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。

　　主持甲：寶塔山很多同學(xué)都在家長的帶領(lǐng)下去過，對于來去的線路大家也很熟悉吧。下面我們一起來看看線路圖，想一想在來去的路上，我們應(yīng)該注意什么？

　　主持人乙：下面我們就請同學(xué)們自由發(fā)言。

　　1、必須遵守游玩時間，在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點(diǎn)、車輛。

　　2、我們應(yīng)該穿上校服。

　　3、學(xué)生在車上聽從導(dǎo)游統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁任何人開窗、向外拋物；嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外，禁止在車內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車。

　　4、注意交通安全，如有意外事故發(fā)生，要聽老師統(tǒng)一指揮，不許隨便離開車輛。

　　5、同學(xué)們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯(lián)系，不要私自做主離開隊(duì)伍，也不要做一些傷害動物或做有危險性的動作的事情。

　　6、上車前集隊(duì)有序，嚴(yán)禁擁擠，女生先上，男生后上。

　　7、返校歸來時，各位同學(xué)必須回到教室，聽從學(xué)校通知統(tǒng)一安排方可離開，嚴(yán)禁私自離校。

　　8、在春游活動中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。

　　9、愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的視線。

　　10、作為一個班集體要保持車內(nèi)和景點(diǎn)的衛(wèi)生，每班準(zhǔn)備一個大垃圾袋每兩位同學(xué)手中自備小垃圾袋，將食品包裝物及時放入小袋中，由班級統(tǒng)一放至垃圾箱內(nèi)。

　　11、分小組活動要安排好小組長，小組長要能認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好同學(xué)。

　　……

　　主持人甲：大家說得都很好，春游是一項(xiàng)集體活動，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個人的支持，預(yù)祝我們每一個同學(xué)在春游活動中能走進(jìn)自然體驗(yàn)春天，調(diào)節(jié)身心，放飛心情。讓我們齊唱《春天在哪里》，共同期待下周五的到來！

　�。ㄈ┗顒有〗Y(jié)

　　主持人乙：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　老師：同學(xué)們，走進(jìn)大自然是我們共同的期盼，希望我們遵守活動紀(jì)律，牢記安全常識，讓我們的這次春游活動快樂、圓滿！

安全主題教案2

　　活動目的：

　　1、針對我校四名學(xué)生在鐵路放置障礙物，致使動車迫停事件，舉行班會，希望通過本次主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，掌握一些鐵路安全常識，引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。

　　2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識。

　　活動過程：

　　一、開篇：明確此次活動的意義

　　1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的.發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

　　2、師：漫長的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線，時常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識，特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。

安全主題教案3

　　會議時間：

　　20xx年11月

　　與會人員：

　　管理學(xué)院全體師生

　　主持人：

　　管理學(xué)院各班班主任

　　會議主題：

　　冬季安全教育

　　內(nèi)容摘要：

　　1.強(qiáng)調(diào)冬季安全教育，切實(shí)做好冬季學(xué)生的防火、防盜、防毒、防煤氣中毒的安全教育，加強(qiáng)安全防范意識，注重自我保護(hù);

　　2.為確保宿舍冬季安全，加大宿舍檢查力度，杜絕一切安全隱患，禁止使用任何大功率電氣和私拉電線，及時清理廢品雜物，消除火災(zāi)隱患，嚴(yán)禁在公寓使用煤爐、油氣爐和使用燈火照明如蠟燭等;

　　3.冬季來臨，氣溫下降，流感多發(fā)，同學(xué)們應(yīng)及時添衣謹(jǐn)防發(fā)燒感冒;同時要加強(qiáng)體育鍛煉，不斷提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力;

　　4.為確保學(xué)生冬季安全，需大力清查晚歸和校外住宿的情況，并對為搬回宿舍的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評，引導(dǎo)教育學(xué)生必須本周搬回宿舍;冬季安全教育主題班會5.各班班主任要加強(qiáng)學(xué)生管理，耐心教導(dǎo)學(xué)生，嚴(yán)禁酗酒，通宵上網(wǎng)等惡習(xí)出現(xiàn);

　　6.要做好學(xué)生日常管理工作，對于請假外出的'學(xué)生，要做好安全訓(xùn)誡，禁止學(xué)生到郊外、山區(qū)、江河、湖泊等地游玩。對擅自組織

　　學(xué)生外出游玩或單獨(dú)出游而出現(xiàn)不安全事故者，后果自負(fù)并追究相關(guān)人員責(zé)任;

　　7.對班級有心理疾患、身體殘疾和家庭特困等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況在進(jìn)行一次摸底，增加對這部分學(xué)生的幫扶力度，對存在的安全隱患及時排查，確保這部分學(xué)生的安全穩(wěn)定;

　　8.各班班委及團(tuán)委學(xué)生成員要積極配合老師、一起抓好同學(xué)們的安全教育工作，并要以身作則，樹立榜樣，協(xié)助老師營造一個安全、穩(wěn)定、有序的班級環(huán)境。

　　班會總結(jié)：各班班主任老師通過此次班會的召開，使班級安全問題防范于未然，在一定程度上保護(hù)了同學(xué)們的人身及財產(chǎn)安全，同時通過本次主題班會的召開，廣大同學(xué)們增強(qiáng)了冬季安全的自我防范意識，進(jìn)一步以更加健康，向上的精神面貌投入到日常的工作與學(xué)習(xí)中來。

安全主題教案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、教育幼兒在放鞭炮的時候應(yīng)該注意什么?

　　2、放煙花爆竹如果被炸傷應(yīng)該做怎樣的緊急處理。

　　活動重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：知道被炸傷后做的緊急處理。

　　難點(diǎn)：學(xué)習(xí)放煙花爆竹的正確姿勢。

　　活動過程：

　　1、導(dǎo)入語：

　　放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問：他們在做什么? 發(fā)生了什么事?

　　2、進(jìn)入主題：

　　a、說話。圖中的`小朋友在做什么?發(fā)生了一件什么事?

　　b、自救辦法記心上：

　　放鞭炮是很危險的事情，小朋友不要獨(dú)自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷，要學(xué)會用正確的辦法自救。幼兒用書P47。

　　c、安全預(yù)防很重要：

安全主題教案5

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識

　　2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　重點(diǎn)：防火；

　　難點(diǎn)：自救。

　　活動過程：

　　1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害�；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

　　3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

　　①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

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　�、坌∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見了沒熄滅的`煙頭應(yīng)及時踩滅。

　　④認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

　　4、簡要說出火的用途，消除幼兒怕火的心理壓力。

　　5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦？困在房間里、公共場所著火了怎么辦？

　　6、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

　　活動延伸：

　　認(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火"等標(biāo)志

安全主題教案6

　　新學(xué)期開學(xué)之際，為切實(shí)增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識和避險潛力，保障我們大學(xué)生安全，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會，會議由同學(xué)主持，輔導(dǎo)員老師出席了會議并作重要講話。

　　一、班會主題：關(guān)注安全，珍愛生命

　　二、班會時間：

　　三、班會地點(diǎn)：教室

　　四、參加人員：全體同學(xué)

　　五、活動目的：

　　透過本次班會，讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識，進(jìn)一步加強(qiáng)大家對一些安全知識的掌握和運(yùn)用，培養(yǎng)大家多方面的潛力，提高大家的綜合素質(zhì)和潛力。

　　六、班會流程：

　　1、主持人宣布會議開始，她指出，安全是和大家每個人都息息相關(guān)的事，是一切活動正常開展的根本保障。她期望每個人都能夠認(rèn)真參與到這次班會議題中來。

　　2、輔導(dǎo)員老師講話，她概述了這次班會的重要性和必要性。首先，思想上時時講安全，事事重安全。結(jié)合近期發(fā)生的實(shí)例展開講話，又結(jié)

　　合所見所聞對曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。其次，她強(qiáng)調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。

　　3、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

　　4、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式，介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。

　　5、同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。

　　6、主持人宣布會議結(jié)束。

　　七、班會總結(jié)：

　　透過這次班會著實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識，也提高了大家的`安全防患意識，到達(dá)了預(yù)期的目的。這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。

安全主題教案7

　　活動目的：明白各種交通標(biāo)志極其作用，明白有關(guān)的交通法規(guī)，增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識

　　活動形式：小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

　　師:同學(xué)們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自我最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師:是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和悲痛。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的'意義。

　　小品:一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師:同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么

　　生說

　　三、有關(guān)朗誦

　　看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——劇1(人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面)

　　旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧!他們來了!

　　A：哇，好漂亮的球，啥時候買的

　　B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　B：此刻

　　A：對呀，怎樣樣，舍不得你的心肝寶貝

　　B：這可是在公路邊，不行呀!

　　A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　B：好吧!(A、B踢球兩個來回)

　　A：看球!

　　旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間

　　B：怎樣辦我的球——

　　A：沒關(guān)系，我去撿。

　　B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　A：怕什么，你等著!

　　旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車走過……(多媒體放聲音：剎車、撞車、救護(hù)車)

　　(男、女主持人上場)

　　男：瞧，這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!

　　女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

　　男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計，20紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......

　　四、教師總結(jié)，提出期望

安全主題教案8

　　一、班會時間：20xx年5月15日

　　二、班會地點(diǎn)：五二班教室

　　三、參加人員：全班同學(xué)及班主任

　　四、主持人：班主任和班長

　　五、班會主題：防震減災(zāi)安全教育

　　六、活動目的：通過此次活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識，以及在地震來臨時，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救，互救，以及如何進(jìn)行避震等。讓學(xué)生懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi)，努力把傷害降到最小。

　　七、主要內(nèi)容：

　　1、介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況；

　　2、使學(xué)生學(xué)會判斷大震前的前兆；

　　3、讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備及其避震要點(diǎn)；

　　4、組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動。

　　八、形式：

　　展示四川地震造成的傷害的'圖片和資料，采用主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試，組織學(xué)生討論、交流如何進(jìn)行避震減災(zāi)，組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動演習(xí)。

　　九、活動過程參考

　　1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

　　2、主持人介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況。

　　3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的相關(guān)常識，了解四川地震的基本狀況。

　　4、班主任組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動。

　　5、主持人宣布班會結(jié)束。

　　十、活動小結(jié)：

　　1、活動成果：

　　經(jīng)過這次活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識，了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況，學(xué)會在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能，通過這次活動學(xué)生也了解到四川地震的詳細(xì)情況，使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識，而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和愛心。

　　2、不足之處：

　�。�1）、班隊(duì)活動的形式比較單一，缺乏創(chuàng)新。

　�。�2）、在組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動過程中，秩序出現(xiàn)一點(diǎn)混亂，但在主持人的維持下得到很好控制。

　�。�3）、在組織討論和交流時學(xué)生的發(fā)言不夠踴躍，可知學(xué)生的準(zhǔn)備活動不充分。

安全主題教案9

　　（一）班會目的：

　　1．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

　　2．通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

　　3. 以“增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

　　4. 引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、選好及訓(xùn)練班會主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

　�。ǘ┦褂媚昙墸憾昙壱话�

　　（三）教育重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　（四）教學(xué)內(nèi)容：談話引入：同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劵�，電，毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。小品欣賞：

　　1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況) （2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

　　3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？ b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

　　4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：（1）第三組代表表演：（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論： a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？ b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

　　5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

　　（1）、第四組代表：

　�。�2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？

　　b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？

　�。ㄎ澹╈柟炭偨Y(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項(xiàng)：

　　防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

　　防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

　　防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

　　(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

　　(七)班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯�，我們才會擁有今天，因�(yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的`能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！ (八)設(shè)計感言：

1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手里，希望大家通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成良好的安全意識。

2、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分，而以上的安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生玩耍情況比較復(fù)雜，特別是我們學(xué)校周圍的安全情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識，知道該如何去保護(hù)自己。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識，做到時刻注意安全，讓家長、老師放心。

安全主題教案10

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道定時的睡覺、按時吃飯是人體的一種需要，常吃零食會影響身體不利。

　　2、初步的了解人體生物鐘，能夠說出什么時間該做什么事情。

　　3、愿意按時的進(jìn)餐，控制零食和正常的作息。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、鬧鐘一個2、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個，熊寶寶的肚子上有一個可以撥動時針的鐘。

　　3、幼兒用書：《腸胃小鬧鐘》。

　　活動過程：

　　1、出示鬧鐘，表演熊寶寶的`一天生活教師：早上鬧鐘響了，熊寶寶起床了，該吃飯了。

　　教師：中午鬧鐘響了，熊寶寶肚子餓了，該吃午飯了，吃完午飯?jiān)摮晕缬X了。

　　教師：晚上的時間到了，熊寶寶肚子餓了，該吃晚飯了，吃完晚飯看一會電視熊寶寶就瞌睡了，該睡覺了。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論為什么要定時間睡覺、按時吃飯、讓幼兒初步理解人體生物鐘的含義。

　　教師：熊寶寶為什么這些時候要做這些事情？

　　討論：你有過到時候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎？

　　3、讓幼兒看小熊表演，并了解常吃零食會影響正餐的食欲。

　　表演：小熊早上、中午亂吃零食，老師撥動小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄亂，到吃飯時間就不想吃。

　　教師：小熊這樣亂吃零食，身體會有什么感覺。

　　討論：如果我們不遵守人生生物規(guī)律會怎么樣？

　　4、引導(dǎo)幼兒討論：如果爸爸媽媽飯菜還沒有做好，自己肚子餓了怎么辦？

　　教師：可以先吃一兩塊餅干，但不能多吃，或在大人的允許下先吃菜，或者幫助爸爸媽媽做一些事情，爭取大家能夠快一點(diǎn)吃到飯菜。

　　5、讓幼兒完成幼兒用書上的練習(xí)“這是該做什么”加深對人體生物鐘的了解

安全主題教案11

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

　　教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。

　　b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

　　學(xué)生應(yīng)注意安全的`地方：

　　1、學(xué)生討論。

　　2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

　　(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

安全主題教案12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過學(xué)習(xí)知道在面對陌生人時不能輕信陌生人。

　　2.掌握獨(dú)自在家時如果有陌生人來訪時應(yīng)該如何應(yīng)對。

　　3.掌握獨(dú)自在外遇到陌生人時該如何應(yīng)對。

　　4.讓孩子從小就樹立安全意識，并會靈活應(yīng)對突發(fā)的情況。

　　一、導(dǎo)入課題

　　小朋友，你們聽過<小兔子和大灰狼>的故事嗎?

　　一天小兔子們獨(dú)自在家，大灰狼就裝成兔媽媽的聲音敲門唱道：“小兔子乖乖，把門兒開開，我要進(jìn)來”小兔子們一聽不是媽媽的聲音，而是大灰狼的聲音，于是靈機(jī)一動，對門外說道：“我們怎么能知道你是我們的媽媽呢?把你的尾巴伸進(jìn)來讓我們看看吧!”大灰狼一聽就把尾巴給伸進(jìn)門縫里去了，小兔子使勁兒的把門給閉緊，把大灰狼疼的直叫喚：“快放了我吧，疼死我了。”最終小兔子用它們的聰明才智趕跑了大灰狼。你獨(dú)自在家時，碰到過陌生人來敲你家門的情況嗎?這時你會怎么做?在外玩耍時，你曾碰到過陌生人跟你聊天，糾纏的情況嗎?

　　今天我們就來學(xué)習(xí)“不輕信陌生人”。板書課題(用紅筆書寫陌生人)。

　　二、新授課。

　　1.你認(rèn)為什么是陌生人呢?陌生人有壞人，也有好人，如果陌生人是壞人，你認(rèn)為他們接近孩子的目的是什么?

　　2.同學(xué)們說了很多，其中說到了拐賣孩子，在我們的生活中小孩子被陌生人拐賣的事情時有發(fā)生，想一想，被拐賣的小孩子會有什么感受?他們的爸爸媽媽會有什么感受?(出示圖)請同學(xué)們看圖。

　　3.閱讀案例，并思考。

　　阿美為什么會發(fā)生這樣的悲劇?你從中受到什么啟發(fā)?因?yàn)樗p信了陌生人，隨便跟陌生人走了，所以才會發(fā)生這樣的悲劇，從中給我們的啟發(fā)是“不能輕信陌生人”。從這此悲慘的故事中我們知道了我們不僅不能輕信陌生人，還要學(xué)會正確的防范陌生人，才能避免悲劇的發(fā)生。

　　討論：今天爸爸媽媽都不在家，突然有人來敲門，你認(rèn)為右圖中哪個學(xué)生的做法比較安全?

　　4.總結(jié)：在家如何防范陌生人：①.不給陌生人開門。

　　②.弄出聲音，造成有大人在家的假象。

　�、�.打電話向大人核實(shí)情況。

　　5.如果是在外在玩耍時，遇到下面情況，你會怎么做?請?jiān)趫D下用一句話寫出來，并說說理由。

　　總結(jié)：①.不吃陌生人的東西。

　�、�.不為陌生人帶路。

　�、�.不上陌生人的車。

　　④.不與陌生人聊天。

　　6.我們知道了在外該如何應(yīng)對陌生人，下面來看一則案例。

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為圓圓做得對嗎?為什么?遇到這樣的情況，應(yīng)該怎么做?

　　7.同學(xué)們的處理辦法非常的好，壞人無計可施，強(qiáng)行的拉你走，你又該如何呢?向警察或商店中的店員求助，大聲喊叫引起路人的`注意。

　　還要注意保持鎮(zhèn)定，如果不遠(yuǎn)處有大人時可假裝認(rèn)識，快速脫身。

　　三、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲了什么呢?

　　1.不輕信陌生人的話，單獨(dú)在家時不給陌生人開門。

　　2.不要單獨(dú)一個人外出玩耍。

　　3.不與陌生人交談。

　　4.不接受陌生人給的東西。

　　5.不為陌生人帶路。

　　6.在外遇到陌生人時，找周圍可信任的人尋求玩耍。

　　7.給爸爸、媽媽打電話核實(shí)。

　　8.撥打報警電話。

　　總結(jié)：只有時時刻刻都樹立安全意思，采取有效的預(yù)防措施，才能確保自身的安全。

　　演練設(shè)計

　　1、“查一查做一做”

　　和爸爸媽媽一起上網(wǎng)查一查，因?yàn)殡S便和陌生人搭話而上當(dāng)受騙的新聞，并做一張宣傳小報，提醒大家提供警惕。

　　2、“唱一唱”

　　(1)小組合作創(chuàng)編遇到陌生人的安全兒歌。

　　(2)全班交流，評選創(chuàng)意兒歌。

安全主題教案13

　　主題目標(biāo)：

　　1、感知醫(yī)生、建筑工人、裁縫工作與我們生活的關(guān)系，萌發(fā)對醫(yī)生的感激之情

　　2、了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材

　　3、學(xué)當(dāng)小醫(yī)生，體驗(yàn)醫(yī)生工作的快樂和自豪

　　4、學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神，感受勞動的快樂

　　5、了解服裝的制作過程，認(rèn)識服裝的款式與結(jié)構(gòu)

　　活動內(nèi)容：

　　1、醫(yī)生，您好（活動有：去醫(yī)院看病、大狗醫(yī)生、醫(yī)生看病、白衣天使、小小救護(hù)員、救護(hù)車等）

　　2、建筑工人辛苦了（活動有：身邊的房子、熱鬧的工地、我是建筑工人、運(yùn)磚、編車牌號、粉刷匠、三只小豬造房子、漂亮的房子等）

　　3、巧手裁縫（活動有：各色各樣的服裝、裁縫師傅來做客、時尚的`服裝、比較布料、織布等）

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、主題墻創(chuàng)設(shè)：布置"勤勞的人們"的主題墻飾

　　2、逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料

　　區(qū)域創(chuàng)設(shè)：

　　巧手心藝：提供正方形的白布，供幼兒折護(hù)士帽

　　閱讀區(qū)：增添有關(guān)"勤勞的人們"方面的圖書，圖卡、兒歌圖等等

　　科探區(qū)：為區(qū)域里的汽車貼上車牌號

　　噴染區(qū)：提供一些形狀的模板，讓幼兒進(jìn)行對稱裝飾

　　亮亮超市：為超市提供流程圖、物價表，以便幼兒更明確地操作

　　主題區(qū)：提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作如：油畫棒、剪刀、膠水等供幼兒畫自己喜歡的東西

　　家長工作：

　　請家長引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中各行各業(yè)的勞動者，說說他們的職業(yè)和工作環(huán)境

　　請家長配合主題活動收集有關(guān)"勤勞的人們"主題的材料

安全主題教案14

　　一、活動目標(biāo)

　　1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自我。

　　2．用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對'自護(hù)'知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事。

　　3．構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和本事，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1．收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的'自護(hù)'知識和急救技術(shù)。

　　2．排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會了保護(hù)自我

　　3．磁帶、錄音機(jī)、'自護(hù)'小獎?wù)氯舾擅丁⒓t十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬┖喗楸敬位顒拥囊饬x：

　　為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)'安全學(xué)校'活動，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺'自護(hù)'活動主題班會。

　　（二）'自護(hù)'本事表演和知識競賽：

　　1．舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>

　　事故：效游途中，一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了，怎樣辦呢

　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

　　2．知識問答和即興表演

　　（1）我國把每年的哪一天定為'全國中小學(xué)生安全教育日'

　�。�2）路口的交通指揮信號有哪些

　�。�3）即興表演：如果你不細(xì)心燙傷了手......

　　處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

　　3．小品《我們學(xué)會了保護(hù)自我》

　　片斷1：活動課上，教師給大家講故事《報警》。

　　片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

　　救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

　　片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話'120'。

　　4．知識問答

　�。�1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

　�。�2）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　�。�3）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

　　5．舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》

　　事故：一群歡樂的`小學(xué)生在上學(xué)的路上，不細(xì)心碰到一根帶電的電線，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自我的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自我。關(guān)于安全主題班會教案關(guān)于安全主題班會教案。

　　急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

　�。ㄈ┙Y(jié)束語

　　時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中必須要注意安全，學(xué)會保護(hù)自我，讓我們戴上'自護(hù)'小獎?wù)�，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天歡樂，日日平安。

安全主題教案15

　　一、教學(xué)目的：

　　通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

　　下面，我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

　　四、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┯|電及觸電的危險。

　　人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當(dāng)通過人體的電流很小時，人沒有感知；當(dāng)通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當(dāng)這電流達(dá)到8～10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當(dāng)這電流達(dá)到100mA時，在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時，就發(fā)生觸電事故。

　　通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。照明用電的`火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

　�。ǘ⿴追N觸電類型。

　�。�1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。

　�、偃苏`與火線接觸的原因。

　　a�；鹁€的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體。

　　b。潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。

　　c。電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。

　　d。零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。

　�、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

　　a。人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

　　b。人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

　�、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項(xiàng)。