中班禮儀學(xué)禮貌用語教案

時(shí)間：2024-07-11 06:56:40 教案我要投稿

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中班禮儀學(xué)禮貌用語教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的中班禮儀學(xué)禮貌用語教案，歡迎閱讀與收藏。

中班禮儀學(xué)禮貌用語教案

中班禮儀學(xué)禮貌用語教案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語。

　　2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件

　　2、小豬、小猴、小兔等小動(dòng)物頭飾

　　三、活動(dòng)過程

　　1、導(dǎo)入

　　師：帶動(dòng)跳《禮貌歌》進(jìn)入教室。

　　師：小朋友，你看小動(dòng)物們都這么有禮貌，小兔也想做個(gè)禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，仔細(xì)聽聽它是怎樣說的，它說的對(duì)不對(duì)。

　　2、播放多媒體課件，幼兒觀看。

　　師：小兔子都遇到了誰。

　　幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。

　　師：小兔子的`禮貌用語說的對(duì)不對(duì)。

　　幼：不對(duì)

　　師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢？它說的不對(duì)，那么它應(yīng)該怎么說？請(qǐng)小朋友把它說錯(cuò)的地方改過來。

　　3、再次播放課件，教師分段引導(dǎo)幼兒觀看

　　師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的？它應(yīng)該怎么說？

　　幼：小兔子說沒關(guān)系（謝謝你）

　　師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的？它應(yīng)該怎么說？

　　幼：小兔子說謝謝你（沒關(guān)系）

　　師：小兔子撞到了小貓是怎么說的？它應(yīng)該怎么說？

　　幼：小兔子說別客氣（對(duì)不起）

　　師：小貓應(yīng)該怎么說？

　　幼：小貓說沒關(guān)系

　　師：小兔子救了青蛙，青蛙是怎樣說的呢？小朋友一起來說說

　　幼：小兔子謝謝你

　　師：小兔子是怎樣說的啊。

　　幼：小兔子說對(duì)不起（不客氣）

　　師：小朋友真棒，把小兔子說錯(cuò)的禮貌用語都改過來了，現(xiàn)在我們一起來說說這個(gè)故事吧。

　　4、結(jié)合實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育

　　師：小朋友剛剛我們都學(xué)了那些禮貌用語。

　　幼：謝謝，沒關(guān)系，不客氣。師：那么我們除了這些禮貌用語我們平時(shí)還用了哪些禮貌用語。（幼兒回答）

　　師：小朋友平時(shí)早上你到幼兒園要跟老師怎樣打招呼？

　　幼：跟老師說早上好

　　師：你不小心踩到別人的小腳，應(yīng)該怎樣說

　　幼：對(duì)不起

　　5、結(jié)束語

　　我們出去把這些禮貌用語說給好朋友聽，讓他們也成為有禮貌的號(hào)孩子。

　　四、活動(dòng)反思：

　　通過這次的教學(xué)活動(dòng)讓孩子體會(huì)到了用禮貌用語不僅僅會(huì)讓自己的小伙伴開心，他們本身也會(huì)得到一份快樂。我運(yùn)用課件輔助教學(xué)可以更快更好的教幼兒學(xué)習(xí)正確使用禮貌用語，并使整個(gè)課堂生動(dòng)有趣，輕松愉悅，增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

中班禮儀學(xué)禮貌用語教案2

　　設(shè)計(jì)說明

　　本次課程來源于日常生活，要教育寶寶從小學(xué)會(huì)懂禮貌講文明。在日常的生活中，盡可能多的使用禮貌用語，常說你好、謝謝、不客氣，知道在什么時(shí)候應(yīng)該說什么話，比如道歉的時(shí)候，被人感謝的時(shí)候，別人幫助自己之后等，并讓幼兒明白遇到長輩、朋友的時(shí)候哦應(yīng)該怎樣問候，教育幼兒從小學(xué)會(huì)禮貌用語，并讓幼兒了解用禮貌用語不僅僅會(huì)讓自己的小伙伴開心，他們本身也會(huì)得到一份快樂。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語。

　　2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件

　　2、小豬、小猴、小兔等小動(dòng)物頭飾

　　活動(dòng)過程

　　1、導(dǎo)入。

　　師：帶動(dòng)跳《禮貌歌》進(jìn)入教室。

　　2、播放多媒體課件，幼兒觀看。

　　師：小兔子都遇到了誰。幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。

　　師：小兔子的禮貌用語說的`對(duì)不對(duì)。幼：不對(duì)