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社會主義核心價值觀記心中主題班會教案

時間:2024-06-18 14:58:13 教案 我要投稿
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社會主義核心價值觀記心中主題班會教案

  在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編精心整理的社會主義核心價值觀記心中主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會主義核心價值觀記心中主題班會教案

社會主義核心價值觀記心中主題班會教案1

  【活動目的】

  通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對本身的價值觀有更深更正確的了解,從而初步建立正確的價值觀,具有良好的精神面貌與行動取向。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、搜集社會主義核心價值體系外延和實踐要求的材料。

  2、板報《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。

  3、配樂詩朗讀與表演唱的排練。

  4、搜集10大道德模范的先進(jìn)業(yè)績。

  5、現(xiàn)場書法展現(xiàn)的工具準(zhǔn)備。

  【活動流程圖】

  主持人理論剖析

  板報《我們的價值觀》賞析

  配樂詩朗讀《價值》

  案例剖析

  表演唱《我的未來不是夢》

  小組討論:對正確價值觀的理解

  現(xiàn)場書法展現(xiàn)

  班主任總結(jié)引導(dǎo)

  主持人宣布主題班會結(jié)束

  【活動步驟】

  1、主持人理論剖析

  主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的外延和實踐要求

  2、板報《我們的價值觀》賞析

  展現(xiàn)板報《我們的價值觀》

  學(xué)生分組討論感想

  主持人強調(diào)建立正確價值觀的.重要性

  3、配樂詩朗讀《價值》

  學(xué)生表演配樂詩朗讀《價值》

  學(xué)生初步感知價值觀

  4、案例剖析

  主持人介紹10大道德模范的先進(jìn)業(yè)績

  學(xué)生分組討論:道德模范身上的價值觀體現(xiàn)

  主持人總結(jié)歸納

  5、表演唱《我的未來不是夢》

  學(xué)生展現(xiàn)表演唱《我的未來不是夢》

  6、小組討論:對正確價值觀的理解

  學(xué)生分組討論:對價值觀及正確價值觀的理解

  小組派代表發(fā)言

  主持人總結(jié)

  7、現(xiàn)場書法展現(xiàn)

  學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場書法展現(xiàn)(主題——我們的價值觀)

  8、班主任總結(jié)引導(dǎo)

  今天的主題班會很成功。讓我們積極建立正確的價值觀,并在其指引下,塑造本身良好的精神面貌與行動取向!下周,我們將舉行“我們的價值觀”海報設(shè)計比賽,希望大家在今天班會的啟發(fā)下,積極參賽,充分展現(xiàn)大家心目中正確的價值觀。

  9、主持人宣布主題班會結(jié)束

  【活動特點】

  通過本次主題班會,學(xué)生更深入更正確地領(lǐng)悟了價值觀的重要作用,初步建立了正確的價值觀,下決心在價值觀的引導(dǎo)下調(diào)劑好本身的精神面貌與行動取向。

社會主義核心價值觀記心中主題班會教案2

  一、引入:

  這世上是不是每個人都一樣呢?當(dāng)然不是,那有哪些類型的人呢?

  有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認(rèn)真工作的人,有對工作不認(rèn)真的人;有對別人友好的人,有對充滿敵意的人。

  那你想做什么樣的人呢?(指名)

  板書:我們要做什么樣的.人

  二、愛國。

  我們對待國家應(yīng)該怎樣?(指名)板書:愛國

  愛自己的國家是必須的,我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧?

  那我們應(yīng)該怎樣愛國呢?大家討論一下,問一下你的同桌。(指名匯報)

  1、我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個能說好在哪里?(扶貧建設(shè)、免費讀書、住校吃牛奶雞蛋………)

  2、長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負(fù)我們國家,我們應(yīng)該怎么做?國家發(fā)生了大災(zāi)難:比如地震、洪水)保家衛(wèi)國,還有很多。

  三、敬業(yè)

  知道什么是敬業(yè)嗎?

  目前我們還沒有工作,我們應(yīng)該做什么?(學(xué)習(xí))

  那在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該怎么做呢?

  讀好書遵守紀(jì)律做個好學(xué)生

  那這些你覺得怎么才能做得好呢?上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評比……、

  四、誠信

  你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金!

  那我們因應(yīng)怎么做呢?

  如果我叫你答應(yīng)給某個人帶一瓶牛奶,你路上口干了,怎么辦?

  你說了今天要還我的錢,又還不了了,應(yīng)該怎么辦?

  五、友善

  什么是友善呢?

  比如,遇到一個客人狠他一眼,比如遇到一個陌生人瞪他一眼,比如對同學(xué)老是打罵,比如對家人不關(guān)心,比如對老師不尊重……、

  當(dāng)然,對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?

  朋友之間親近和睦

  總結(jié):

  那我們究竟要做什么樣的人?大家說!

  師總結(jié):我們要做這樣的人:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!

  請大家背一下:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!

社會主義核心價值觀記心中主題班會教案3

  活動目的:

  通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價值觀,擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集社會主義核心價值體系外延和實踐要求的材料。

  2、板報《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。

  3、配樂詩朗誦與表演唱的排練。

  4、收集十大道德模范的先進(jìn)事跡。

  5、現(xiàn)場書法展示的工具準(zhǔn)備。

  活動流程圖:

  1、主持人理論剖析

  2、板報《我們的價值觀》賞析

  3、配樂詩朗誦《價值》

  4、案例剖析

  5、表演唱《我的未來不是夢》

  6、小組討論:對正確價值觀的理解

  7、現(xiàn)場書法展示

  8、班主任總結(jié)引導(dǎo)

  9、主持人宣布主題班會結(jié)束

  活動步驟:

  一、主持人理論剖析

  主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的外延和實踐要求

  二、板報《我們的價值觀》賞析

  展示板報《我們的價值觀》

  學(xué)生分組討論感想

  主持人強調(diào)樹立正確價值觀的重要性

  三、配樂詩朗誦《價值》

  翁嘉偉同學(xué)表演配樂詩朗誦《價值》

  學(xué)生初步感知價值觀

  四、案例剖析

  主持人介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡

  學(xué)生分組討論:道德模范身上的價值觀體現(xiàn)

  主持人總結(jié)歸納

  五、表演唱《我的未來不是夢》

  周王杰同學(xué)展示表演唱《我的`未來不是夢》

  六、小組討論:對正確價值觀的理解

  學(xué)生分組討論:對于價值觀及正確價值觀的理解

  小組派代表發(fā)言

  主持人總結(jié)

  七、現(xiàn)場書法展示

  鄒玉紅同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場書法展示(主題——我們的價值觀)

  八、班主任總結(jié)引導(dǎo)

  今天的主題班會很成功。讓我們積極樹立正確的價值觀,并在其指引下,塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向!下周,我們將舉行“我們的價值觀”海報設(shè)計比賽,希望大家在今天班會的啟發(fā)下,踴躍參賽,充分展示大家心目中正確的價值觀。

  九、主持人宣布主題班會結(jié)束

  活動特色:通過本次主題班會,學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價值觀的重要作用,初步樹立了正確的價值觀,下決心在價值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。

社會主義核心價值觀記心中主題班會教案4

  一、活動目的:

  1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀及和諧、平等的,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。

  2、懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。同學(xué)之間如何更和諧、平等的相處。

  活動形式:班會、小品、朗誦、講述、討論等。準(zhǔn)備工作:ppt制作

  二、班會的內(nèi)容:

  1、什么是價值觀(教師講述):

  因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”。主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的'過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價值觀。

  2、我們需要什么樣的價值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出)

  3、說出大家自己認(rèn)可的價值觀

  (1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

  (2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

  (3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀)

  (4)我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀:(引導(dǎo)出社會主義核心價值觀)

  補充:社會主義核心價值觀:是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法

  4、由同學(xué)、老師表演小品。

  5、由兩個同學(xué)合彈合唱《朋友》。

  6、同學(xué)討論我們需要的價值觀

  教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀(PPT演示)

  7、同學(xué)談體會(教師提示從以下三方面)

  (1)如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)

  (2)如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)

  (3)如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)

  8、教師總結(jié)

  核心價值觀,是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團(tuán)體乃至個體的一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),自己對社會主義核心價值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個九零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀;同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會主義核心價值觀,自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

  9、全班同學(xué)在合唱中結(jié)束班會。

社會主義核心價值觀記心中主題班會教案5

  活動背景:

  價值觀,是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。

  活動目的:

  1.通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀(國家層面:富強、民主、文明、和諧;社會層面:自由、平等、公正、法治 ;個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善)。

  2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀(jì)好學(xué)生,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

  活動形式:

  班會、講述、討論。

  班會過程:

  一、引入

  這世上是不是每個人都一樣呢?當(dāng)然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認(rèn)真工作的人,有對工作不認(rèn)真的.人;有對別人友好的人,有對充滿敵意的人。)

  那你想做什么樣的人呢?(指名)

  板書:我們要做什么樣的人

  二、愛國

  我們對待國家應(yīng)該怎樣?(指名)板書:愛國 愛自己的國家是必須的,我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧?那我們應(yīng)該怎樣愛國呢?大家討論一下,問一下你的同桌。(指名匯報)

  1、我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個能說好在哪里?(扶貧建設(shè)、免費讀書、住校吃牛奶雞蛋???)

  2、長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負(fù)我們國家,我們應(yīng)該怎么做?國家發(fā)生了大災(zāi)難:比如地震、洪水???)保家衛(wèi)國還有很多。

  三、敬業(yè)

  知道什么是敬業(yè)嗎?

  目前我們還沒有工作,我們應(yīng)該做什么?(學(xué)習(xí))

  那在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該怎么做呢? 讀好書 遵守紀(jì)律 做個好學(xué)生 那這些你覺得怎么才能做得好呢?上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生評比…

  四、誠信

  你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金!

  那我們因應(yīng)怎么做呢?如果我叫你答應(yīng)給某個人帶一瓶牛奶,你路上口干了,怎么辦?

  你說了今天要還我的錢,又還不了了,應(yīng)該怎么辦?

  五、友善

  什么是友善呢?比如,遇到一個客人狠他一眼,比如遇到一個陌生人瞪他一眼,比如對同學(xué)老是打罵,比如對家人不關(guān)心,比如對老 師不尊重??當(dāng)然,對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?朋友之間親近和睦 總結(jié):那我們究竟要做什么樣的人?大家說!

  師總結(jié):我們要做這樣的人:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!這是社會主義核心價值的個人層面;社會主義核心價值還有:富強、民主、文明、和諧!這是國家層面;社會主義核心價值還有:自由、平等、公正、法治!這是社會層面。

  請大家背一下:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!

  富強、民主、文明、和諧

  自由、平等、公正、法治

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