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幼兒園小班語言活動教案《禮物》
作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班語言活動教案《禮物》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班語言活動教案《禮物》1
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒積極、主動地參與活動,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)感受故事中的不同情感。
2、懂得幫助別人是一件很快樂的事情。
3、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。
4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
金色的小樹葉、背景舞臺、可操作的小動物、各類廢舊材料等。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒猜猜教師手中之物,調(diào)動幼兒參與活動的積極性。師:今天,老師帶來了一件小小的禮物,就在老師的手中,你們猜猜是什么?金色的小樹葉怎么會是禮物呢?請小朋友聽一聽故事《禮物》。
二、教師邊操作邊分段講述故事,引導(dǎo)幼兒理解故事的內(nèi)容。
1、師講述故事的第一段:小樹丫丫原來長得怎樣?有一天,發(fā)生了一件什么事情?丫丫躺在地上感到怎樣?(傷心、難過)
2、師講述故事第二段:誰走過來了?白兔看見小樹丫丫了嗎?它在干什么呢?小狗走過來時是怎么做的?丫丫感到怎樣?(很痛) 師出示小象:小象走過來了,它會怎么做呢?
3、教師講述故事第三段:丫丫留下了一片金色的葉子,它在等待什么呢?4、教師繼續(xù)講述故事的.最后一段
師:小狗、白兔、小黑熊有沒有拿到樹葉?為什么它們摘不到樹葉?丫丫把金色的樹葉送給了誰?為什么要送給小象呢?
三、教師完整講述故事,幼兒欣賞。師:故事好聽嗎?我們再來聽一遍。(幼兒完整地欣賞故事)師:小朋友,你們喜歡故事里的誰呢?為什么喜歡它?當(dāng)別人有困難的時候,我們應(yīng)該去關(guān)心、幫助他。
小朋友,你幫助過別人嗎?你幫助過誰?你是怎么幫助他的?(引導(dǎo)幼兒與自己的好朋友講講)師:幫助別人后,你心里覺得怎樣?師小結(jié):幫助別人是一件很快樂的事情。
四、活動延伸:做禮物師:小朋友,有沒有人幫助過你呢?你們想不想也送件禮物給幫助過你的人呢?老師給你們準(zhǔn)備了許多的材料,等會兒請你們自己動手做一件禮物送給幫助過你的人。
幼兒園小班語言活動教案《禮物》2
活動目標(biāo):
1、通過尋找寶物的過程中知道蘋果是紅紅的,圓圓的,長在樹上的。
2、根據(jù)線索大膽表述自己的想法。
3、體驗活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔、兔媽媽圖片
2、白紙上許多個圓
3、寶箱
活動過程:
1、師:瞧,是誰來了?——小兔子和兔媽媽
師:我們和它們個打招呼。今天是小兔子的生日,兔媽媽給小兔子準(zhǔn)備了一份禮物,可是呀,兔媽媽對小兔子說:今天我要來考考你,看看你能不能猜出來我的禮物是什么。
2、PPT出示三個寶箱,這是什么?
師:兔媽媽說,每個寶箱里都有關(guān)于這個禮物的線索,你只要找到三個寶箱就能猜出來我的禮物是什么了,小兔子說,這個太難了,你愿意幫小兔子猜禮物嗎?
3、請幼兒找寶箱1號、2號、3號,我們一起來幫小兔子找寶箱吧,這三個寶箱就藏在我們上課的這塊區(qū)域
4、師:我們先來看看一個寶箱里有什么?請一個幼兒打開寶箱(一個圓形)
寶箱里是一個圓形,說明兔媽媽的禮物是什么樣的?
小結(jié):原來呀,兔媽媽的禮物是圓形的'。
出示12個圓,讓幼兒說一說師:那我們生活中什么東西是圓的?
。ㄓ變赫f,老師添畫——氣球,頭,籃球,西瓜,棒棒糖,蘋果,太陽,頭,球,胎,井蓋)
師:我們小朋友找到了這么多圓形的東西,哪個才是兔媽媽的禮物呢?我來問問兔媽媽,兔媽媽你的禮物在這里面嗎?哎呀,我的聲音太小了,兔媽媽沒聽見,我們一起來問問,兔媽媽你的禮物在這里面嗎?兔媽媽說想要知道禮物是什么請打開第二個寶箱
請幼兒打開第二個寶箱一個紅色的圓
寶箱里是一個紅色的圓形,說明兔媽媽的禮物是什么樣的?
小結(jié):原來呀,兔媽媽的禮物是紅紅的圓圓的。
讓幼兒從剛才的12個圓中找一找?guī)煟耗膫東西是紅紅的圓圓的?我們來給它貼上紅色的圓。我們給小兔找了幾個又圓又紅的東西?
師:我們一起來問問兔媽媽。兔媽媽你的禮物在這里面嗎?
師:兔媽媽說"快啦,快啦",再來看看第三個寶箱,你們就能猜出來了
打開第三個寶箱,師:你發(fā)現(xiàn)了什么?一棵樹
兔媽媽的禮物是圓圓的、紅紅的、還和樹有關(guān)
兔媽媽的禮物是什么?蘋果
小結(jié):原來兔媽媽給小兔子的禮物是一個大蘋果。
你喜歡吃蘋果嗎?蘋果吃起來味道怎么樣?酸酸的甜甜的。蘋果是一種很好的水果,蘋果很有營養(yǎng)可以讓我們的身體更健康。我們小朋友都要多吃蘋果才能身體棒棒。
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