大班安全教案范文匯總5篇
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的大班安全教案5篇,歡迎閱讀與收藏。
大班安全教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、提高幼兒思維的敏捷性。
5、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的乘車安全隱患。
活動(dòng)準(zhǔn)備
食物投影儀、圖片、乘車的音樂
活動(dòng)過程
一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思:“各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的.是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對(duì)馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。
大班安全教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)幾種常見的寄生蟲,知道寄生蟲的名稱,了解寄生蟲病的一些癥狀。
2、通過聽故事、看圖片、討論等形式,了解寄生蟲病產(chǎn)生的原因;通過競賽游戲,知道預(yù)防寄生蟲的簡單方法。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)寄生蟲病的競賽題目、蛔蟲圖片
活動(dòng)過程
1、出示蛔蟲的圖片,知道蛔蟲是寄生蟲的一種。
⑴ 師出示圖片:這是什么?它是什么樣的?
、 啟發(fā)幼兒討論:你知道生活在什么地方嗎?
2、教師講述故事,使幼兒了解蛔蟲是怎樣產(chǎn)生的,以及蛔蟲的危害。
、 教師講故事,并提問:
、 小胖瘦了,為什么會(huì)瘦?他得了什么。
、 醫(yī)生從小胖的大便里查出來什么?
、 蛔蟲是怎么跑到小胖的肚子里去的?
、 蛔蟲在人的`肚子里干什么?
、 肚子里有了蛔蟲怎么辦?
、 教師小結(jié):蛔蟲是一種寄生蟲,它寄生在我們的腸子里,吸收我們吃進(jìn)去的營養(yǎng),所以有了蛔蟲的小朋友,因?yàn)槿狈I養(yǎng),個(gè)子長不高,臉色也不好看,還會(huì)常常生病。
3、討論:怎樣才能預(yù)防蛔蟲病
、 飯前便后一定要用肥皂和自來水洗手。
、 不喝生水。
、 吃瓜果一定要削皮或用自來水洗干凈。
⑷ 不把臟手或臟東西放在嘴巴里。
⑸ 勤剪指甲,不留長指甲。
4、了解其他寄生蟲的名稱及危害。
、 你們還知道哪些寄生蟲?它們有什么癥狀?
、 教師出示一些圖片,讓幼兒觀察,向幼兒介紹一些相應(yīng)的常識(shí)。
5、進(jìn)行競賽搶答,了解一些預(yù)防寄生蟲病的衛(wèi)生知識(shí)。
、 蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲都屬于寄生在人體的寄生蟲,對(duì)嗎?
、 蛔蟲的蟲卵常附在手上和指甲縫里,所以經(jīng)常洗手是預(yù)防蛔蟲病的好辦法,對(duì)嗎?
、 吃東西時(shí),如果使用筷子等餐具,就可以不用洗手,對(duì)嗎?
、 大量的蛔蟲寄生,會(huì)引起消化不良、厭食、偏食,對(duì)嗎?
、 洗手時(shí),用盆里的水多洗幾次,不要開著水龍頭,這樣洗手能洗干凈嗎?
、 大便之后,要用肥皂把手搓洗干凈,對(duì)嗎?
⑺ 蟯蟲的成蟲會(huì)在夜間,從肛門跑出來產(chǎn)卵,并通過手、衣物、床具等傳播,對(duì)嗎?
大班安全教案 篇3
活動(dòng)背景:
馬上就要過新年了,家長們和孩子們高高興興的準(zhǔn)備過新年所用的各種物品,但是很多小朋友和家長并不知道過新年中也存在很多安全問題。因此根據(jù)這點(diǎn),我們班中準(zhǔn)備開展《安安全全過新年》活動(dòng),結(jié)合日常生活引導(dǎo)幼兒了解節(jié)日的安全常識(shí),并且掌握初步的自我保護(hù)的辦法。
活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合日常生活引導(dǎo)幼兒了解節(jié)日的安全常識(shí)。
2、掌握初步的自我保護(hù)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:引導(dǎo)家長在家和幼兒一起討論節(jié)日里都存在哪些安全隱患,課件。
活動(dòng)過程:
一、了解新年快到了,我們應(yīng)怎樣慶祝新年
1、音樂游戲:過新年 引導(dǎo)幼兒了解新年快到了,大家都開開心心的準(zhǔn)備過新年。
教師:大一班的小朋友們,你們知道接下來我們要過什么節(jié)日了嗎?對(duì),元旦和春節(jié)。那過節(jié)的時(shí)候,你們高興嗎?我們來一起為客人老師表演《過新年》好嗎?
2、討論:我們都有什么慶祝新年的方法——你們過節(jié)的時(shí)候,都用什么方法來慶祝呢?
二、了解節(jié)日期間的安全保護(hù)方法
1、引出過節(jié)主要的三種慶祝方式
教師:小朋友們非常棒,都有那么多慶祝的方式。小趙老師也有我的慶祝方式,我慶祝過節(jié)的方式啊,是看電視、吃飯、出去玩。那老師這三種慶祝方式,有什么需要保護(hù)自己的地方嗎?
2、分組討論——請(qǐng)幼兒分組討論:我們?cè)诠?jié)日里看電視、吃飯、出去玩時(shí)怎樣保護(hù)自己。
三、節(jié)日安全教育
1、幼兒所說的保護(hù)自己的方法——每組的小朋友都非常的認(rèn)真,說了很多在節(jié)日里自我保護(hù)的方法,那我們一起看一看都有什么好方法。
2、教師引導(dǎo)幼兒了解節(jié)日中保護(hù)自己的方法——老師也收集了三個(gè)小兒歌,我們一起來分享一下。(教師用課件的方式展示兒歌)
四、
今天我們和老師一起了解了很多安全小知識(shí),希望小朋友們?cè)谶^節(jié)的時(shí)候,快快樂樂,安安全全。
活動(dòng)延伸:
1.根據(jù)節(jié)日安全這個(gè)主題,引導(dǎo)幼兒想一想,除了我們今天說到的這三種情況,在過節(jié)的時(shí)候還有什么需要我們掌握自我保護(hù)方法的'地方。
2.在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行安全活動(dòng),就要結(jié)合新年的主題進(jìn)行,因此我選擇了安安全全過新年主題,剛開始我希望從創(chuàng)編節(jié)日安全兒歌入手,但經(jīng)過在班中實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)幼兒 對(duì)小組討論的形式更感興趣,而對(duì)創(chuàng)編兒歌的興趣不是很大。因此,我就進(jìn)行了一次談話活動(dòng),問一問孩子們他們眼中個(gè)節(jié)日里的安全問題。通過討論根據(jù)孩子們的 興趣,我和孩子們共同確定了這個(gè)活動(dòng);顒(dòng)中出示的兒歌有一些束縛幼兒了,應(yīng)該在最后都討論完后,有一個(gè)游戲,或課件的分享,會(huì)更好一些。
最后祝所有小朋友們都能安安全全過新年。
大班安全教案 篇4
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》中指出“保護(hù)幼兒的生命安全和健康,是有幼兒園工作的重中之重。”而安全意識(shí)和解決事情的能力稱為幼兒安全和健康的良好保障。于是對(duì)幼兒進(jìn)行良好的安全教育勢在必行。那么,如何讓安全教育深入幼兒心中,喜歡參與兵樂在其中,于是,我設(shè)計(jì)了《認(rèn)標(biāo)志 講安全》的活動(dòng),讓幼兒從生活中,發(fā)現(xiàn)標(biāo)志,產(chǎn)生興趣。又能理解并用于指導(dǎo)行動(dòng)上。從而達(dá)到“來源于生活又應(yīng)用生活”這一教學(xué)法則。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過活動(dòng)讓幼兒能辨認(rèn)幾種常見的交通和生活得安全標(biāo)志。
2. 了解標(biāo)志在生活中的`作用,引發(fā)對(duì)標(biāo)志的興趣。
3. 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)生活得觀察力、判斷力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 知識(shí)準(zhǔn)備:已具備一定得交通安全意識(shí)。
例如:紅綠燈、斑馬線的用處等等。
2. 物質(zhì)準(zhǔn)備:
① 創(chuàng)設(shè)馬路情境。
、 交通、生活常見的標(biāo)志一套。
、 生活場景的掛圖若干。
、 三四組生活安全小標(biāo)志(例:小心觸電,禁止煙火等)
放于幼兒椅子下面。
活動(dòng)過程:
一、玩一玩,感受標(biāo)志。
1.創(chuàng)設(shè)馬路情境,與幼兒一起當(dāng)司機(jī)。
2.發(fā)現(xiàn)交通標(biāo)志,并作出相應(yīng)的動(dòng)作。
二、看一看,認(rèn)識(shí)標(biāo)志。
1. 回顧剛才的交通標(biāo)志,并逐一出示,加深幼兒的認(rèn)識(shí)。
2.討論:為什么要掛這些標(biāo)志?(標(biāo)志在生活中的作用安全)
3.說一說,你還見過什么安全標(biāo)志?
三、猜一猜,了解標(biāo)志。
1.幼兒人手1個(gè)生活安全標(biāo)志,觀看并猜猜是什么意思。
2.說出你的想法。
3.教師小結(jié),并介紹安全標(biāo)志的名稱。
四、比一比,鞏固標(biāo)志。
1.出示認(rèn)識(shí)過的標(biāo)志,逐一說出名稱或含義,(復(fù)習(xí))
2.出示標(biāo)志,比一比誰說得快又對(duì)。
五、貼一貼,幫標(biāo)志找家。
1.出示生活場景圖若干。
2.幼兒將手上的安全標(biāo)志找家并貼上。
六、找一找
幼兒園需要安全標(biāo)志的地方。
延伸活動(dòng):
畫一畫,為幼兒園設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。
大班安全教案 篇5
目標(biāo):
1、了解安全行為的重要性,初步建立保護(hù)自我安全的意識(shí)。
2、能主動(dòng)參與觀察活動(dòng),并表達(dá)自己的想法。
3、能體驗(yàn)合作帶來的快樂。
準(zhǔn)備:
1、幼兒狀況:幼兒有初步的安全健康知識(shí)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒前期安全記錄展板,攝像機(jī),操作材料,筆
過程:
1、談話引起幼兒活動(dòng)的興趣。
提問:你們最喜歡《猴哥》中的哪個(gè)人物?為什么?
師:今天我們也要進(jìn)行一場“健康大比拼”,比比誰的眼睛火眼睛睛。
2、通過“健康大比拼”活動(dòng),了解安全行為的重要性。
(1)出示展板,幼兒說一說幼兒園里的安全設(shè)施和不安全設(shè)施。教師小結(jié)。
(2)找找圖片中不安全的.行為。
。3)觀看攝影片段,進(jìn)行游戲“火眼睛睛”。
師:下面我們將進(jìn)行“火眼睛睛”的游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則:觀看一段錄像,請(qǐng)小朋友以最快的速度從中找出不安全的行為。
3、小組活動(dòng)
師:經(jīng)過剛才的“健康大比拼”活動(dòng),我們小朋友已了解了安全設(shè)施和安全行為的重要性,F(xiàn)在讓我們一起把我們了解的安全知識(shí)告訴全園的小朋友,讓他們也了解安全,學(xué)會(huì)安全,我們可以有哪些宣傳方法呢?
。1)制作安全警示牌:設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)記,并粘貼在幼兒園內(nèi)及安全設(shè)施上。
(2)制作安全建議書:給幼兒園內(nèi)還存在的不安全設(shè)施提出改善建議,繪畫成安全建議書遞交園長。
。3)安全小記者:請(qǐng)小記者采訪客人老師,請(qǐng)客人老師談一談“對(duì)小朋友的安全最關(guān)注的問題是什么”,并記錄。
4、頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標(biāo)志
師:我們給每位小朋友頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”的標(biāo)志,并授予你們光榮的任務(wù),請(qǐng)你們擔(dān)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,在幼兒園里提醒小朋友注意安全,發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的行為及時(shí)制止,讓我們大家都安全、健康、快樂。
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