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【精品】安全教案范文集合九篇
作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的安全教案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教案 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
一、情感態(tài)度。
讓學(xué)生知道安全乘車的重要性,樹立乘車過程中安全的意識(shí)。
二、行為技能。
1、在乘車過程中,掌握安全乘車的基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、乘車時(shí)碰到危險(xiǎn)不慌張,掌握正確的逃生方法,自護(hù)自救。
三、知識(shí)積累。
1、知道在乘車過程中,不注意安全會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、了解在乘車過程中候車、上車、乘車、下車時(shí)的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生感受到安全乘車的重要性,掌握安全乘車的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)是樹立乘車過程中的安全意識(shí),碰到危險(xiǎn)不慌張,能采用正確的方法逃生、自救。
【教學(xué)過程】
一、調(diào)查了解,引入新課。
1、同學(xué)們,你們喜歡坐車嗎?你們坐過哪些車?你們?cè)谲嚿习l(fā)生過或看見過哪些有趣的故事?
2、你們真幸福!坐小轎車,坐動(dòng)車,坐客車,坐校車,坐出租車。但你們?cè)谲嚿席偠、打鬧、把頭、胳膊肘伸出窗外等都是不文明的,也是不安全的。我們學(xué)校也開通了校車,給你們上學(xué)、放學(xué)帶來了便利,但你們?cè)陂_心乘坐校車的同時(shí)也要牢記乘坐的安全。今天,我們就來學(xué)習(xí)13課,乘車安全記心中。板書課題,學(xué)生齊讀。
二、創(chuàng)設(shè)情景,尋找安全隱患。
1、聽老師講故事,思考:淘氣猴在乘校車的過程中哪些舉動(dòng)很危險(xiǎn)?可能會(huì)造成什么后果?
有一天,淘氣猴和萌小兔一同坐校車回家,淘氣猴很著急,車還沒完全停下來,它就跟著車跑,準(zhǔn)備上車。萌小兔趕緊拉住它,急切地說:“猴哥哥,猴哥哥,車還沒停穩(wěn),你這樣做很危險(xiǎn)的!泵刃⊥眉泵×怂。上車后,淘氣猴又把手伸出窗外,萌小兔又急了,大聲說:“猴哥哥,猴哥哥,快把手縮回來,小心旁邊的車!碧詺夂锊桓吲d了,車到站了,還沒停穩(wěn),它又急著下車,萌小兔再次拉住了它。
2、學(xué)生回答,老師小結(jié):
同學(xué)們,乘坐校車的安全很重要,大家要將乘車安全牢記心中。你們每天都乘坐校車上學(xué)、放學(xué),你們認(rèn)真觀察過校車嗎?它是什么樣的呢?下面我們一起來看看校車的安全特征。
3、CAI出示校車,學(xué)生觀察后回答:
生1:校車都是黃色的。
生2:校車有專用標(biāo)志牌。
生3:校車有4盞標(biāo)志燈,一閃一閃的,特引人注目。
生4:校車有停車指示牌。
你們真會(huì)觀察,知道的真多。
4、那么,平時(shí),你們?cè)诔俗\嚨倪^程中,車上的同學(xué)有哪些不安全的舉動(dòng)?
學(xué)生回答:
①、候車時(shí),在站點(diǎn)追逐、打鬧;在馬路中間玩耍。
、、他們上車時(shí)不排隊(duì),擁擠、打鬧,不聽從隨車照管人員的指揮。
、、坐車時(shí)將頭、手伸到窗外。
④、在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。
⑤、坐校車不系安全帶。
⑥、下車時(shí)也擁擠。過馬路從車后面跑。
、、校車有時(shí)超載。
你們說得真仔細(xì),這就是乘坐校車的安全隱患。作為一名小學(xué)生,乘坐校車時(shí)應(yīng)注意哪些?請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)討論。
學(xué)生討論后交流,老師小結(jié)。
、、要乘坐手續(xù)齊全、車況較好的車輛,不乘超員的車輛,車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。
、、不要坐在司機(jī)旁邊副駕駛位置上。其實(shí)司機(jī)旁邊副駕駛位置上是最危險(xiǎn)的地方,一旦發(fā)生意外最容易受到傷害。因此小朋友不要坐在司機(jī)旁邊。
、、乘坐校車時(shí)不要離開自己的座位,更不要亂跑,否則,遇到急剎車時(shí)有可能摔倒甚至被甩出去。
、、乘車時(shí)不要把身體的任何部位伸出窗外,這樣最容易被過往的車輛碰到。
、、乘車時(shí)一定要系好安全帶。
、、不要在車上吃東西或喝飲料,避免食物或飲料誤入呼吸道,造成窒息甚至死亡。
、摺(yán)禁打鬧,校車在急剎車、拐彎的情況下,慣性作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。
、、不要在車上睡覺,一方面,萬一發(fā)生意外情況,小朋友不能在第一時(shí)間做出反應(yīng)保護(hù)自己。另一方面,避免被老師遺漏。
、帷⑿∨笥言诔塑嚂r(shí)千萬不要隨意按動(dòng)車上的任何按鈕或打開車窗。
、、上下車要跟隨老師。一定要等校車停放在安全的地方,老師安排下車才能下車。下車后應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)到。
老師還給你們補(bǔ)充幾點(diǎn),這是你們沒有注意到的。
1、早晨上學(xué)時(shí),要按照校車駕駛員定好的時(shí)間,在指定的地方等候上車,不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上等車,不要太早,也不要遲到,你的遲到會(huì)影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
2、放學(xué)等車時(shí),到指定的教室等車,要按照老師的管理來候車,在等車時(shí)不要追逐打鬧,不要扔雜物,要愛護(hù)公共財(cái)物,不能私自走出候車教室。等校車駕駛員來領(lǐng)取學(xué)生時(shí),各位同學(xué)要排好隊(duì)伍,不要擁擠,不要插隊(duì)。
3、上下車時(shí)應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后,因?yàn)樵谲囎舆沒停穩(wěn),如果大家都去攔車的話,反而會(huì)讓司機(jī)措手不及。如果上車都爭(zhēng)先恐后地上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危險(xiǎn),所以大家一定要記住,有序上車,不要爭(zhēng)搶。
4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的`危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動(dòng)過程中引起燃燒和爆炸,嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車上,因?yàn)槿菀渍`傷到其他同學(xué)。
5、上車后往車廂里面走,站在車門口容易被人擠下車,拉好扶手。
車輛行駛的過程中也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理,不要打鬧,不要起哄。
6、乘車時(shí)要坐穩(wěn),沒有座位要把雙腳自然分開,手緊握扶手,不要在車上打鬧,也不要隨意走動(dòng),更不能在車上寫作業(yè)。
7、避免任何高聲的或破壞性行為,防止分散校車司機(jī)的注意力。要有禮貌,尊重你的司機(jī)。因?yàn)閷?duì)于司機(jī)來說,安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責(zé)任。
8、 等車停穩(wěn)后再下。開門前,先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過,要在沒有車輛駛近的情況下再打開門,防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
9、下車時(shí)不要擁擠,不要爭(zhēng)先恐后,要有序下車。
10、當(dāng)車停穩(wěn)下車后,不要從車前或車后橫穿道路,應(yīng)走離車前或車后20米以上,選擇有紅路燈的地方過馬路。
同學(xué)們,乘車需注意的事項(xiàng)非常多,希望你們今后一定要注意乘車的安全!做到高高興興上學(xué),平平安安回家,讓父母放心。下面我們來評(píng)一評(píng)圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?
出示教材62頁的四幅圖,學(xué)生評(píng)價(jià)。
老師小結(jié)后出示平安童謠,學(xué)生朗誦。
出行乘車要注意,不爭(zhēng)不搶守秩序。
頭手不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
三、情景演練,爭(zhēng)做文明小乘客。
下面,我們來做一個(gè)小游戲,你們喜歡嗎?
分角色開展模擬乘坐校車的活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)開展“安全文明小乘客”的評(píng)比活動(dòng)。
假設(shè)教室是校車車廂,講臺(tái)是司機(jī)臺(tái),課桌椅是座位,教室的前門是校車前門,教室的后門是校車后門。請(qǐng)3名同學(xué)分別扮演司機(jī)、售票員(2名,負(fù)責(zé)開關(guān)車門),其余同學(xué)生扮演乘客。模擬車到站時(shí)乘客有序從前門上車、后門下車?茨男┩瑢W(xué)能做到文明、有序乘車,給守規(guī)則的同學(xué)頒發(fā)“文明乘客”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四、認(rèn)識(shí)安全裝置,正確使用逃生工具。
同學(xué)們做得非常好,希望你們今后能文明乘車,將乘車安全牢記心中。人的生命只有一次,如果我們乘車時(shí)突發(fā)事故,不要驚慌,應(yīng)及時(shí)、正確地使用逃生工具安全逃生。
客車上有安全裝置:滅火器、安全錘、緊急逃生口(安全門、車頂逃生口)。
1、安全門的位置多在車身左側(cè)中段或后段,安全門上方有安全閥,如遇緊急情況,按照安全閥箭頭指示方向擰動(dòng)安全閥,便可打開車門。
2、出示安全錘,學(xué)生認(rèn)識(shí),并講解使用方法。
當(dāng)安全門因?yàn)樽冃螣o法開啟時(shí),車窗逃生成為另一種逃生途經(jīng),我們可以使用安全錘敲擊車窗玻璃的四角和邊緣。敲烈后可用腳猛踹幾下,玻璃自然就會(huì)碎。此外女式高跟鞋細(xì)長(zhǎng)的鞋跟,男式的皮帶等金屬物件在危急時(shí)刻也可作安全錘的替代品。
3、當(dāng)車遇險(xiǎn)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,有序,快速打開車門,逃離到安全地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)。
五、課堂小結(jié)。
同學(xué)們,乘車安全非常重要,因?yàn)樗鼱砍兜角Ъ胰f戶的平安幸福。生命只有一次,希望大家安全乘坐校車,珍愛自己寶貴的生命。
安全教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂意參與集體討論活動(dòng),大膽地表達(dá)自己的看法
2、培養(yǎng)幼兒隨機(jī)應(yīng)變能力,加強(qiáng)他們的警惕意識(shí)。
3、交給孩子自護(hù)常識(shí),嘗試鎮(zhèn)定、有條理的面對(duì)陌生人來敲門。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):
1、設(shè)想情境,知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。
2、知道一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的方法。
難點(diǎn):憎惡壞人,能在不同的情境下想出多種應(yīng)付的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小紅帽圖片、故事、兒歌。教師編排生活中哄騙小孩的對(duì)話。
活動(dòng)過程
一、出示圖片,講故事導(dǎo)入新課。
1、師:“小朋友們,今天老師給你們帶來了一個(gè)可愛的小朋友,猜猜他是誰呀?”
2、出示小紅帽圖片,你們認(rèn)識(shí)她嗎?今天老師除了帶她給你們認(rèn)識(shí),還帶來一個(gè)關(guān)于她的故事!
3、老師有感情地講故事,幼兒回顧童話內(nèi)容。
聽了《小紅帽》的'故事,善良、可愛的小紅帽怎么啦?你們有沒有一個(gè)人呆在家里過?如果你們一個(gè)人在家,有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔來敲門,你們會(huì)不會(huì)給他開門?為什么呀?(幼兒自由回答)
現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲,老師扮演敲門的陌生人,你們扮演獨(dú)自在家的小孩,看看你們會(huì)怎樣?
二、游戲
針對(duì)陌生人的各種謊言和幼兒一起表演情景對(duì)話。
1、咚咚咚,師:“小朋友,快開門,我是你爸爸的好朋友,我來還你爸爸的工具!
“我是查水表的阿姨,有人嗎?快開開門吧!”
“我是你的表姨,是你媽媽的親戚呢!手里還提著一個(gè)裝著水果的大籃子····”
2、老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友來說說自己打算怎么辦?讓其他小朋友判斷對(duì)錯(cuò)。
3、小結(jié):當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),千萬不要給陌生人開門。要問清楚他是誰?找誰?讓他自己給爸爸、媽媽打電話,或者讓他等爸爸回家后再來,或者讓他再外面等一會(huì)兒,爸爸很快會(huì)回來。若來人在門外糾纏不休,就趕快給父母打電話,或者撥打報(bào)警電話110.總之,無論他說什么都不要給他開門。老師希望你們都做聰明的小紅帽喲!
三、唱兒歌,結(jié)束新課。
再次出示小紅帽圖片,和幼兒唱兒歌《小紅帽》,結(jié)束新課。
四、活動(dòng)延伸。
小朋友,老師知道你們畫的畫最漂亮了,那今天回家就把我們發(fā)現(xiàn)陌生人敲門時(shí)保護(hù)自己的方法畫下來,做成安全日記貼在家門上,隨時(shí)提醒自己不要相信陌生人的話。
教學(xué)反思
本次活動(dòng),通過故事導(dǎo)入,激發(fā)了孩子們對(duì)壞人的憎惡之情,然后圍繞生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題—“敲門的陌生人”開展活動(dòng),使幼兒充分調(diào)動(dòng)所有的智慧會(huì)探索、去發(fā)現(xiàn)、去尋找解決問題的方法。在情景表演中,給予了幼兒充足的、自由的探索時(shí)間和空間,幼兒積極參與,針對(duì)陌生人的各種謊言,都能應(yīng)對(duì)自如。從活動(dòng)的效果來看,完成了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)成了理想的效果。但本次活動(dòng)不足的地方是:情景編排有一定的局限性,因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,還需要和家長(zhǎng)一起加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全自護(hù)教育,多開展安全教育活動(dòng)課,提高孩子們的自護(hù)能力。
安全教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道煤氣對(duì)身體有害,不能亂動(dòng)煤氣開關(guān),大班安全活動(dòng)設(shè)計(jì):煤氣開關(guān)不亂動(dòng)。
2.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
帶領(lǐng)幼兒到廚房參觀廚師如何使用廚房的用具教育掛圖《安全使用煤氣》
指導(dǎo)要點(diǎn):
1.引導(dǎo)幼兒回顧參觀廚房的感受。
2.討論:煤氣在我們生活中的.作用,爸爸媽媽是怎么使用煤氣的?
3.引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,教案《大班安全活動(dòng)設(shè)計(jì):煤氣開關(guān)不亂動(dòng)》。
4.討論:圖中的小朋友在干什么?這樣做對(duì)嗎?為什么?
5.教師指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)包里的內(nèi)容。
安全教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1.在故事情景和兒歌中了解信號(hào)燈,斑馬線,天橋等交通設(shè)施的功能。
2.能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.信號(hào)燈,斑馬線,天橋圖片
2.在教師里布置道路場(chǎng)景,包括若干輛玩具小汽車,用紙畫出斑馬線,信號(hào)燈,用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓颉?/p>
活動(dòng)過程:
一、出示圖片,喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。
教師提問:小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西。
教師總結(jié):這些都是在馬路上經(jīng)常會(huì)看到的,它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過,叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通的.功能。
教師;爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會(huì)經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看看吧?
1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。
2)旁白;爸爸和丫丫站在馬路邊,他們想過馬路。
丫丫;爸爸,我們站在這干什么?怎么還不過馬路呀?
教師總結(jié):
我們走在馬路上,想要安全地通過,就要遵守交通規(guī)則。信號(hào)燈可以讓每個(gè)人都能安全地過馬路,司機(jī)叔叔看見斑馬線就會(huì)減速慢行,爸爸、媽媽在開車的時(shí)候也要提醒他們遵守交通規(guī)則。
安全教案 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程:
開頭語:
春節(jié)過去了,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們又都長(zhǎng)了一歲了。有些同學(xué)去年還是留著鼻涕、臉臟衣服臟、見到老師不會(huì)打招呼的的,一過春節(jié),變樣了。變得臉洗得干凈了,衣服穿得整潔了,見了老師也會(huì)面帶微笑很有禮貌地打招呼了。為了祝賀自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同學(xué)們,給我們自己鼓鼓掌吧!
雖然,春節(jié)已經(jīng)過去了,但是,不少同學(xué)還會(huì)覺得沒玩夠呢,還沉迷在放鞭炮、玩游戲、收紅包的快樂中呢。那么,從今天開始,我們要把心收回來,要快樂地參加新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。為了讓自己能夠更加健康、快樂地學(xué)習(xí)和生活,我們要學(xué)會(huì)做好自身的安全防護(hù)工作。
那么,我們?cè)撟⒁饽囊恍┌踩矫娴?事情呢?
一、校園中存在的安全隱患。
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、偕舷聵翘菘坑倚。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、薏灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要離開校園,以免出現(xiàn)意外及耽誤后面的課程。
、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物(竹簽容易傷人)以及三無食品。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、路上行走靠右走,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可乘之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,禁止在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中或者身體的某個(gè)部位,那后果是不堪設(shè)想的。
2、為什么不能提前到校和延時(shí)在學(xué)校逗留。
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。放學(xué)后因?yàn)橐呀?jīng)沒有老師值班,學(xué)生在學(xué)校逗留易因沒有老師統(tǒng)一管理而發(fā)生安全事故。
3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。所以,每個(gè)同學(xué)都必須將家長(zhǎng)的真實(shí)聯(lián)系電話報(bào)給班主任,以便班主任和科任教師能及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)。
六、防溺水,不涉險(xiǎn)過河,不冒險(xiǎn)游泳。
七、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂!
安全教案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
教學(xué)方法:講授法、講案例組織學(xué)生討論
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
課前準(zhǔn)備:
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。
2.了解一些消防安全常識(shí)。
3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。
4.了解一些自救與逃生技能。
教學(xué)過程:
。ㄒ唬 導(dǎo)入新課
人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難;鹨坏┦タ刂,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
。ǘ┫腊踩咐
1、20xx年6月10日中午,汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火,大火隨后迅速向該賓館2、 3、4樓蔓延,由于賓館負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)人員阻止員工報(bào)警并沒有及時(shí)疏散賓館內(nèi)的'人員,后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災(zāi)事故。
2、20xx年12月12日下午5時(shí)15分,東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳發(fā)生重大火災(zāi)。接報(bào)后,由于處置及時(shí),雖然大火在15分鐘后被撲滅,從火場(chǎng)中救出5人。但過火面積約330平方米,共造成10人死亡,9人受傷。
3、20xx年2月27日4時(shí)許,深圳市南山區(qū)內(nèi)環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購(gòu)站倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過火面積約1500平方米,大火已于早上7時(shí)許撲滅,事故造成15人死亡、3人受傷。
4、20xx年2月28日凌晨4時(shí)許,廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號(hào)一家五金店發(fā)生火災(zāi)。大火十幾分鐘內(nèi)將店鋪燒通頂,屋內(nèi)人員因鐵門緊閉無法逃出,事故造成5人死亡。
。ㄈ 校園防火常識(shí)
。、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
。、不吸煙,使用過的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
。ㄋ模 消防安全標(biāo)志的含義
(五)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗穑媒䴘竦谋蝗、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
。缁鹌魇褂梅椒
1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
注意:
1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。
3、使用二氧化碳滅火器時(shí),一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5 %時(shí),會(huì)使人血壓升高、呼吸困難;當(dāng)含量達(dá)到 20 %時(shí),人就會(huì)呼吸衰弱,嚴(yán)重者可窒息死 亡。所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風(fēng)使用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短,逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使用中防止凍傷。
。ㄆ撸⿲W(xué)生討論
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。
。ò耍┬〗Y(jié)
1、學(xué)生總結(jié):通過這次班會(huì)課,我們學(xué)會(huì)了什么?
2、班主任總結(jié):
生命成可貴,安全價(jià)更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間。
安全教案 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。
2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標(biāo)志等。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、大膽說出自己對(duì)的理解。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
教學(xué)準(zhǔn)備:常見的交通標(biāo)志,警車的模型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書
教學(xué)過程:
一、看一看
1、交通標(biāo)志的.識(shí)別
二、玩一玩:
1、玩車子模型
2、開小車讓車過馬路
3、小結(jié):過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線
三、說一說:
1、知道看過的交通標(biāo)志
講講交通標(biāo)志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉(zhuǎn)彎;哪種是告訴我們此處不能左轉(zhuǎn)彎;哪一種是告訴我們可以過街;......
2、小結(jié):過馬路看標(biāo)志,開車也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。
四、做游戲
放好椅子演示過馬路的場(chǎng)景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊(duì),教師領(lǐng)著過馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。
總結(jié):過馬路看標(biāo)志;丶覇枂柤议L(zhǎng)還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標(biāo)志。
教學(xué)反思:
兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點(diǎn),會(huì)經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應(yīng)在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。
安全教案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。
2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。
2、編排情境表演。
三、活動(dòng)過程。
1、 導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。
兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?,那是誰?(小狗)他們?cè)诟墒裁矗浚ɑ荩?
2。觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
。1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
。2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的.動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
。1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"
(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)
四、活動(dòng)建議。
1、此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。
2、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
五、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。
1、用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"我會(huì)玩游戲"角,對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。
2、引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。
安全教案 篇9
【設(shè)計(jì)意圖】
幼兒園新《綱要》中指出“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”。安全標(biāo)志就以其直觀性、形象性、實(shí)用性、知識(shí)性等特點(diǎn)運(yùn)用廣泛,很容易為幼兒理解接受。在平時(shí)的日常生活中,安全隱患無時(shí)不有,無處不在。幼兒的好奇心又強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,但他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),往往不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做。為了孩子們的健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生、讓幼兒掌握生活中常見的安全標(biāo)志并了解它們的'內(nèi)容含義,因此,我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、觀察周圍環(huán)境中常見的安全標(biāo)志,了解其名稱和意義。
2、關(guān)注幼兒園的環(huán)境,嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)志。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
圖片:安全標(biāo)志 學(xué)具:各色彩紙、彩色筆等 幼兒園視頻
重難點(diǎn)是:認(rèn)識(shí)常用標(biāo)志,理解各種標(biāo)志的含義
【活動(dòng)過程】
1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志
出示安全通道標(biāo)志,觀察標(biāo)志。小朋友們看這是什么?你在什么地方見過?……它是安全標(biāo)志。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),按箭頭指示方向逃離。
你還見過什么標(biāo)志?……
2、了解安全標(biāo)志
出示禁止煙火、禁止觸摸、禁止通行、禁止翻越、小心觸電、注意安全、人行橫道等標(biāo)識(shí)。
師:你們見過這些標(biāo)志嗎?
讓我們一起來了解一下。
3、運(yùn)用安全標(biāo)志。
去游樂場(chǎng)的路上設(shè)計(jì)安全標(biāo)志
你拿的是什么標(biāo)志,應(yīng)該放在什么位置?
4、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志
討論找找幼兒園里不太安全的地方,想一想,我們幼兒園什么地方需要掛上標(biāo)志?該設(shè)計(jì)什么樣的標(biāo)志?(看視頻)
滑梯(禁止翻越、注意安全、不能推等)
多功能廳(禁止觸電等)
衛(wèi)生間(節(jié)約用水、小心地滑等)
幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,并介紹設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志。
展示安全標(biāo)志。
【活動(dòng)延伸】
幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志后大家分享。并利用戶外活動(dòng)或散步的時(shí)機(jī)把標(biāo)志貼到相應(yīng)的地方。
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