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幼兒園中班體育活動(dòng)教案《小小運(yùn)動(dòng)員》

時(shí)間:2024-11-12 07:26:28 教案 我要投稿

幼兒園中班體育活動(dòng)教案《小小運(yùn)動(dòng)員》

  作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園中班體育活動(dòng)教案《小小運(yùn)動(dòng)員》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班體育活動(dòng)教案《小小運(yùn)動(dòng)員》

幼兒園中班體育活動(dòng)教案《小小運(yùn)動(dòng)員》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解一些常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,知道運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前經(jīng)常關(guān)注一些常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、戶外場(chǎng)地,有各種小型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及其運(yùn)動(dòng)員代表的圖片、照片。

  2、幼兒收集各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及其運(yùn)動(dòng)員代表的圖片、照片。

  3、非競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的錄象片。統(tǒng)計(jì)表、筆。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道一些常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,會(huì)簡(jiǎn)單的'介紹。

  活動(dòng)過程:

  一、我知道的運(yùn)動(dòng)員。

  1、幼兒介紹自己知道的運(yùn)動(dòng)員,展示自己收集的相關(guān)圖片、照片。

  2、鼓勵(lì)幼兒用較連貫的語(yǔ)言,清楚地介紹這些運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:這是自行車運(yùn)動(dòng)員,他們每天練習(xí)騎自行車,想讓自己騎得快一些。

  3、引導(dǎo)將幼兒收集的圖片展示在展示板上,請(qǐng)幼兒在活動(dòng)結(jié)束后與同伴繼續(xù)交流。

  二、他們也在運(yùn)動(dòng)。

  1、出示幼兒沒有談到的其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片,請(qǐng)幼兒看一看、說一說圖片上的人在干什么。

  2、播放一些非競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的錄象,如放風(fēng)箏、打太極拳、跳傘、舞劍、水上芭蕾等,使幼兒了解有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都能鍛煉身體。

  三、我們來做運(yùn)動(dòng)員

  1、幼兒自由到戶外場(chǎng)地上作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  2、教師介紹場(chǎng)地上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)幼兒說說這些運(yùn)動(dòng)器械的名字。

  3、幼兒自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)。

  4、集中:引導(dǎo)幼兒相互交流自己進(jìn)行了什么運(yùn)動(dòng),教師用簡(jiǎn)筆畫的形式記錄在統(tǒng)計(jì)表上,并用豎線記錄參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)。

  5、帶領(lǐng)幼兒觀看記錄表,數(shù)一數(shù),大家一共鍛煉了哪些項(xiàng)目,哪些運(yùn)動(dòng)參加人數(shù)最多,哪些項(xiàng)目,哪頂運(yùn)動(dòng)參加人數(shù)最少。

  反思:

  活動(dòng)中孩子們能大膽得參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行比賽,非常開心。

幼兒園中班體育活動(dòng)教案《小小運(yùn)動(dòng)員》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解一些常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,知道運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前經(jīng)常關(guān)注一些常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、戶外場(chǎng)地,有各種小型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及其運(yùn)動(dòng)員代表的圖片、照片。

  2、幼兒收集各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及其運(yùn)動(dòng)員代表的圖片、照片。

  3、非競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的錄象片。統(tǒng)計(jì)表、筆。

  活動(dòng)重點(diǎn):知道一些常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,會(huì)簡(jiǎn)單的介紹。

  活動(dòng)過程:

  一、我知道的運(yùn)動(dòng)員。

  1、幼兒介紹自己知道的運(yùn)動(dòng)員,展示自己相關(guān)圖片、照片。

  2、鼓勵(lì)幼兒用較連貫的語(yǔ)言,清楚地介紹這些運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:這是自行車運(yùn)動(dòng)員,他們每天練習(xí)騎自行車,想讓自己騎得快一些。

  3、引導(dǎo)將幼兒圖片展示在展示板上,請(qǐng)幼兒在活動(dòng)結(jié)束后與同伴繼續(xù)交流。

  二、他們也在運(yùn)動(dòng)。

  1、出示幼兒沒有談到的其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片,請(qǐng)幼兒看一看、說一說圖片上的人在干什么。

  2、播放一些非競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的錄象,如放風(fēng)箏、打太極拳、跳傘、舞劍、水上芭蕾等,使幼兒了解有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都能鍛煉身體。

  三、我們來做運(yùn)動(dòng)員

  1、幼兒自由到戶外場(chǎng)地上作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  2、教師介紹場(chǎng)地上的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)幼兒說說這些運(yùn)動(dòng)器械的名字。

  3、幼兒自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)。

  4、集中:引導(dǎo)幼兒相互交流自己進(jìn)行了什么運(yùn)動(dòng),教師用簡(jiǎn)筆畫的形式記錄在統(tǒng)計(jì)表上,并用豎線記錄參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)。

  5、帶領(lǐng)幼兒觀看記錄表,數(shù)一數(shù),大家一共鍛煉了哪些項(xiàng)目,哪些運(yùn)動(dòng)參加人數(shù)最多,哪些項(xiàng)目,哪頂運(yùn)動(dòng)參加人數(shù)最少。

  反思:活動(dòng)中孩子們能大膽得參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行比賽,非常開心。

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