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八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-06 18:11:48 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃模板錦集6篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃模板錦集6篇

八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校八年級(jí)六個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。為更好的培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)情趣、提升學(xué)生的音樂(lè)審美能力感受能力,現(xiàn)制定本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),八年級(jí)的學(xué)生已養(yǎng)成良好的音樂(lè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,在音樂(lè)理論和歌曲演唱發(fā)面都有了一定了解,因此在教學(xué)中我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩方面的音樂(lè)培養(yǎng)并且擴(kuò)大學(xué)生的.音樂(lè)視野。

  二、教材分析:

  本學(xué)期八年級(jí)的課程分為五個(gè)單元,分別是:第一單元《七子之歌》、第二單元《多彩音樂(lè)劇》、第三單元《學(xué)域天音》、第四單元《音詩(shī)音畫(huà)》、第五單元《國(guó)樂(lè)飄香》我將從認(rèn)識(shí)音樂(lè)劇,了解藏族音樂(lè),步入音詩(shī)音畫(huà)。喜歡民族音樂(lè),增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感。這幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)集體主義精神。

  2、提高音樂(lè)審美能力,陶冶高尚情操。

  3、豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度。

  4、完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。

  5、尊重藝術(shù),理解世界文化的多樣性。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  2、利用多媒體讓學(xué)生視聽(tīng)享受,盡可能多地補(bǔ)充延伸的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生眼界。

  3、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

  4、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課的意義。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  五、教學(xué)進(jìn)度表

  第一至三周

  第一單元

  歌曲;《七子之歌》

  欣賞;《我的中國(guó)心》《大海呀故鄉(xiāng)》等

  第四至第六周

  第二單元

  歌曲;《雪絨花》

  欣賞;《回憶》《云中的城堡》《總有一天》

  第七至第九周

  第三單元

  歌曲;《獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)》

  欣賞;《天路》《啊瑪勒火》《熱巴舞曲》

  第十一至十三周

  第四單元

  歌曲;《我的祖國(guó)》

  欣賞;《沃爾塔瓦河》《圖畫(huà)展覽會(huì)》《黃鶴的故事》

  第十四至十七周

  第五單元

  歌曲《彩云追月》

  欣賞;《雨打芭蕉》《小放!贰洞航ㄔ乱埂贰独鲜笕⒂H》

  第十八至二十周復(fù)習(xí)考試

八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、教材分析

  本書(shū)共12單元,其中包括2個(gè)復(fù)習(xí)單元,供八年級(jí)下學(xué)期使用。

  二、教學(xué)計(jì)劃

  1、教授不同層次的學(xué)生

  要激勵(lì)和指導(dǎo)班上那些學(xué)有余力的學(xué)生,同時(shí)也為那些不善表達(dá)的學(xué)生提供必要的支持。

  要精心安排教學(xué)進(jìn)度,讓語(yǔ)言不夠流利的學(xué)生有足夠的時(shí)間理解和操練每一個(gè)新語(yǔ)言項(xiàng)目。

  結(jié)對(duì)活動(dòng)和小組活動(dòng)對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生都有幫助。在由不同層次學(xué)生組成的對(duì)子和小組中,尖子生在幫助后進(jìn)生的同時(shí)自己也復(fù)習(xí)了所學(xué)知識(shí),這是非常有價(jià)值的。在層次相同學(xué)生的對(duì)子和小組中,后進(jìn)生按照自己的進(jìn)度完成活動(dòng)并操練語(yǔ)言,必要時(shí)向?qū)Ψ教釂?wèn)。

  2、抓好學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練

  聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四中種技能的訓(xùn)練是相互緊密依賴的。說(shuō)的能力很大程度上有賴于聽(tīng)的能力。初一重聽(tīng)說(shuō),但讀寫(xiě)要緊跟。教師應(yīng)盡量在課堂上使用英語(yǔ)訓(xùn)練在英語(yǔ)環(huán)境中聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)。教師在課堂上強(qiáng)調(diào)口語(yǔ),這會(huì)使學(xué)生把語(yǔ)言看成活的東西,看成有用的交際工具和了解世界的工具。要鼓勵(lì)學(xué)生互相問(wèn)候,交流有關(guān)他們自己、學(xué)校、家庭的簡(jiǎn)單情況。

  3、抓好語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法教學(xué)

  學(xué)好語(yǔ)音是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。要利用教學(xué)錄音帶,使學(xué)生掌握正規(guī)語(yǔ)音及語(yǔ)調(diào),讓學(xué)生多聽(tīng)、多模仿,逐步掌握正確的朗讀技巧。

  詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義、詞的搭配和用法。要真正掌握詞義和詞的用法,還必須通過(guò)有情景的'課文教學(xué),并結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等言語(yǔ)實(shí)踐才能達(dá)到。教學(xué)中要注意詞不離句,句不離文。

  教學(xué)語(yǔ)法的目的,是使學(xué)生更好地進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),而不是讓學(xué)生死記硬背規(guī)則。學(xué)生要自己逐步發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納出語(yǔ)法規(guī)則。學(xué)生做出的錯(cuò)誤歸納,需要老師做適當(dāng)?shù)闹v解。

  4、讓學(xué)生在課堂上更多地使用英語(yǔ)

  提高課堂上英語(yǔ)使用率的一個(gè)最好的方法是全英語(yǔ)教學(xué)。從使用簡(jiǎn)單的陳述句開(kāi)始,這樣可以幫助學(xué)生對(duì)新語(yǔ)言建立自信。教師可以提問(wèn)。并要求學(xué)生全部用英語(yǔ)回答。

八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、總體目標(biāo)及工作思路

  堅(jiān)持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教科研為重點(diǎn),更新觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年這一主題,深入開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展大規(guī)模教研活動(dòng),提升教師能力,突出“人人參與,全面提高”,通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。

  三、主要任務(wù)

  1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。

  2、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。

  3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。

  4、關(guān)注、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí)。

  6、積極參與以新浪網(wǎng)博客群形式的教師檔案袋。

  7、積極參與教師評(píng)價(jià)機(jī)制,制定教師評(píng)價(jià)體系。

  8、做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備。

  四、 教學(xué)工作:

  認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  五、重點(diǎn)工作

  (一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的'教育方針。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課。

  個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

  2、上課。

  優(yōu)化課堂教學(xué),深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

  課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。

  3、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察。

  按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來(lái),重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。及時(shí)填寫(xiě)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)

  六、 常規(guī)工作:

  配合區(qū)和學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項(xiàng)工作。

  七、具體工作安排:

  1、八月份做好上課準(zhǔn)備,背好課。

  2、九月份開(kāi)學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操

  3、十月份體育課教學(xué)以球類(lèi)、武術(shù)為主、游戲課為輔

  4、十一月份做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備

  5、十二月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)

  6、零八年一月做好總結(jié)和各個(gè)材料準(zhǔn)備

八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)期我任教八年級(jí)的生物課程!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”每項(xiàng)工作都需要有計(jì)劃的進(jìn)行,才能取得理想的效果。學(xué)校給我們下達(dá)了堅(jiān)決的任務(wù),為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好的成績(jī),我根據(jù)八年級(jí)生物學(xué)科的`特點(diǎn),特制訂計(jì)劃如下:

  課堂是我們與學(xué)生溝通交流的主陣地,也是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。為了充分發(fā)揮每堂課40分鐘的最大效用。我將著重在備課、上課、作業(yè)和學(xué)生關(guān)系幾個(gè)方面多下功夫。

  1、備課

  在備課時(shí)我會(huì)認(rèn)真鉆研教材,廣泛搜集各種與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的資料應(yīng)用于教學(xué)中,設(shè)計(jì)好課堂內(nèi)容,精心寫(xiě)好教學(xué)教案,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。力爭(zhēng)使課堂內(nèi)容豐富多彩。

  2、上課

  課堂對(duì)于教學(xué)工作來(lái)說(shuō)更是重中之重。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)。這種趣味性包括豐富的課外知識(shí)和老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,讓學(xué)生始終在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我將采用多樣的教學(xué)形式充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、作業(yè)

  我認(rèn)為作業(yè)只是對(duì)課堂教學(xué)的鞏固和補(bǔ)充,所以我不會(huì)給學(xué)生們布置很多的作業(yè)。我會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心準(zhǔn)備練習(xí)題,寧缺勿濫。學(xué)生們上交的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真批改,延續(xù)去年的做法,讓作業(yè)本成為我和學(xué)生之間溝通的另一個(gè)橋梁。

  4、師生關(guān)系

  良好的師生關(guān)系對(duì)于教好課至關(guān)重要。在工作中,我會(huì)隨時(shí)了解學(xué)生情況,多與學(xué)生交流接觸,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不將責(zé)任都推在學(xué)生身上。保持良好的師生關(guān)系。

八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我的工作計(jì)劃如下:

  掌握好整體教學(xué),因材施教,突出優(yōu)等生,幫助學(xué)困生,提高學(xué)生整體成績(jī)是我本學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)。5班和6班學(xué)生構(gòu)成及英語(yǔ)成績(jī)整體水平差別太大,落后面很大,課堂教學(xué)難度大,但是學(xué)生紀(jì)律好,較認(rèn)真,課下知道復(fù)習(xí)鞏固,對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度較好,對(duì)新知識(shí)接受快,課堂氣氛活躍,同時(shí)他們又較浮躁,不腳踏實(shí)地鞏固所學(xué)新知識(shí),因而掌握好課堂紀(jì)律、督促他們鞏固復(fù)習(xí)是我本學(xué)期提高教學(xué)效率的關(guān)鍵所在。為此,在備課中我將注意課堂教學(xué)設(shè)計(jì)步驟更加嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容要更充實(shí),作業(yè)有針對(duì)性,可以供各層次的學(xué)生練習(xí)和提高。通過(guò)作業(yè)能夠密切掌握學(xué)生的知識(shí)掌握情況,并及時(shí)查缺補(bǔ)漏,力求有較少的.知識(shí)遺漏。在課堂上我會(huì)注意讓學(xué)生多說(shuō)多練,加強(qiáng)他們對(duì)英語(yǔ)的感知力,反復(fù)強(qiáng)調(diào),求穩(wěn),爭(zhēng)取牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)下基礎(chǔ)。

  在教學(xué)常規(guī)方面,我會(huì)努力作到:

  1、認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

  2、作業(yè)有布置,有批改,有反饋?蛇m當(dāng)增加閱讀,要求學(xué)生寫(xiě)些書(shū)信、日記等應(yīng)用文。本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時(shí),更應(yīng)注意知識(shí)的延伸,內(nèi)容的擴(kuò)展,全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的能力。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求,除教材外,初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬(wàn)單詞的詞匯量。作業(yè)的檢查指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、老師抽查為輔。

  3、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂效率。

  4、多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。

  5、積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如英語(yǔ)演講比賽、單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽、朗讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、學(xué)唱英文歌曲等。

  6、注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。

  7、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

  在教研工作方面, 一如既往地進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),充實(shí)博客內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生情況研究本學(xué)期的教研課題。及時(shí)記錄教后札記并進(jìn)行積極思索。按時(shí)發(fā)布教案以及精品教案。對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要做到以下幾點(diǎn):首先,嚴(yán)格要求抓基礎(chǔ),抓單詞,在教單詞時(shí),把單詞的讀音與拼寫(xiě)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)音標(biāo)記單詞,黑體單詞與非黑體單詞分開(kāi)抓,運(yùn)用多種方式加大對(duì)單詞的考查力度;抓筆記,筆記是運(yùn)用單詞的鑰匙,抓重點(diǎn)單詞、句子結(jié)構(gòu)的用法,精講多練,通過(guò)練習(xí),讓學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),做好單元檢測(cè)工作。 其次,抓課文朗讀,默讀課文不等于他們能流利的朗讀課文,八年級(jí)的課文較長(zhǎng),知識(shí)點(diǎn)都在課文中,讓學(xué)生背誦課文較難,只能通過(guò)朗讀讓他們充分理解所學(xué)知識(shí),本學(xué)期注重學(xué)生語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的培養(yǎng),爭(zhēng)取讓大部分學(xué)生能快速流利的朗讀課文,以此提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣,通過(guò)此種方法也能讓他們的聽(tīng)力水平有所提高,檢查朗讀情況,以小組為單位,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把關(guān),并且定期舉行朗讀比賽。 第三,做好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,通過(guò)各種方式,提高各班優(yōu)等生的所占比例及質(zhì)量,做好偏科學(xué)生的思想工作,讓他們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,教給他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)成績(jī)。第四,在教學(xué)中,我會(huì)用自己的激情去感染學(xué)生,用熱情去鼓勵(lì)學(xué)生,用方法去鞭策學(xué)生,用行為去指導(dǎo)學(xué)生,圓滿完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。

八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí),積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開(kāi)拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、按照課程計(jì)劃,完成好八年級(jí)《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  2、創(chuàng)造條件,積極開(kāi)展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。

  3、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、教材分析:

  本冊(cè)書(shū)包含四個(gè)單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛(ài)一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。

  掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)半年時(shí)間的.教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往,提高他們的交往品德,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,使他們終身受益。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。

  教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

  四、教情分析:

  我們學(xué)校是一個(gè)落后的農(nóng)村學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育相對(duì)落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難:

  1、教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺,十七個(gè)班只有一個(gè)多媒體教室,其它教室簡(jiǎn)單的只有黑板和粉筆。

  3、教學(xué)資源奇缺,連一張掛圖都沒(méi)有。

  4、學(xué)生封閉管理,七八百學(xué)生擠在狹小的校園,既沒(méi)有開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間也沒(méi)有開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的空間。

  5、學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里,家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì)生活的機(jī)會(huì)少,社會(huì)實(shí)踐能力差,良好的行為習(xí)慣也沒(méi)有養(yǎng)成。

  等等困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),使學(xué)生知行統(tǒng)一。

  五、教學(xué)措施:

  1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。

  2、同科教師要加強(qiáng)合作,共同開(kāi)展好教學(xué)科研工作。

  3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。

  4、教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。

  5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。

  6、組織管理好學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極分子,利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生,想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。

  7、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,其他教師,家長(zhǎng)的關(guān)系,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

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