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七年級下冊音樂教學工作計劃

時間:2024-09-21 02:31:10 教學計劃 我要投稿

關于七年級下冊音樂教學工作計劃4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的七年級下冊音樂教學工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于七年級下冊音樂教學工作計劃4篇

七年級下冊音樂教學工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。 注重教育目的,突出素質(zhì)教育中音樂學科的特點,緊密結(jié)合我校的實際,力求做到以審美為核心,注重思想性,藝術性和趣味性的高度統(tǒng)一,注意對學生情商、智商和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

  二、工作任務:

 。、七年級(1234班)音樂教材課堂教學,每周一節(jié)。

 。病W校有關音樂方面的文娛工作。

  三、教學目標:

  1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  四、學生情況分析:

  1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

  五、教學措施:

  1、七年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,從而提高學生的學習積極性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的'課。

  3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

  六、教學計劃安排:

  教學內(nèi)容 課時 周次

  第一單元 嶺南春早 4 4

  (1)嶺南春早

 。2)春天的故事

 。3)東方之珠

 。4)七子之歌

  第二單元 吹豎笛 2 5—6

  1、吹5、6、7

  2、吹1、2

  第三單元 音樂與人的情感世界(之一) 4 7—11

  1、弦樂四重奏

  2、鄉(xiāng)情

  3、親情、友情

  4、別情

  第四單元 西洋管弦樂隊 2 12—13

  1、管弦樂曲《彼得與狼》

  2、管弦樂曲《北京喜訊到邊寨》

  第五單元 膾炙人口的歌(之二) 3 14—17

  1、南屏晚鐘、小城故事

  2、康定情歌、南泥灣

  3、老漁翁、繡荷包、太陽出來喜洋洋

  第六單元 世界音樂之窗(之一) 2 18—19

  1、南亞的音樂、東南亞的音樂

  2、東北亞的音樂、中亞的音樂、西亞的音樂

  七、復習

  原則上按照以上計劃進行,但若遇特殊情況,可做相應的變動

七年級下冊音樂教學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。

  二、工作任務:

  1、音樂教材課堂教學,每班每周一節(jié)。

  2、學校有關音樂方面的文娛工作。

  三、教學目標:

  1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的.能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  四、學生情況分析:

  1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

  五、教材分析:初一年級選用人教版七年級上冊教材,分六單元,安排18課時。

  六、教學措施:

  1、初二年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,從而提高學生的學習積極性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

  3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

  4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學生的表演能力。

  七、具體安排:

  第一單元 彩色的中國 3 課時

  第二單元 音樂基礎知識 1 課時

  第三單元 繽紛舞曲 3 課時

  第四單元 草原牧歌 3 課時

  第五單元歐洲風情 3 課時 第六單元 勞動的歌 3 課時

  第七單元 黃鶴情思 2課時

七年級下冊音樂教學工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。

  二、工作任務:

 。、初一(254班、255班)音樂教材課堂教學,每周一節(jié)。

 。病W校有關音樂方面的文娛工作。

  三、教學目標:

  1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  四、學生情況分析:

  1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學生對音樂的.學習,觀念不正確。

  五、教材分析:

  初一年級選用人教版七年級上冊教材,分六單元,安排18課時。

  六、教學措施:

  1、初二年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,從而提高學生的學習積極性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

  3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

  4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學生的表演能力。

  七、具體安排:

  第一單元3課時第四單元3課時

  第二單元3課時第五單元3課時

  第三單元3課時第六單元3課時

七年級下冊音樂教學工作計劃 篇4

  一、指導思想:根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。注重教育目的,突出素質(zhì)教育中音樂學科的特點,緊密結(jié)合學校的實際,力求做到以審美為核心,注重思想性,藝術性和趣味性的高度統(tǒng)一,注意對學生情商、智商和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

  二、工作任務:

  1、初一(15——22班)音樂教材課堂教學,每周一節(jié)。

  2、學校有關音樂方面的文娛工作。

  三、教學目標:

  1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的.民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  四、學生情況分析:

  1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

  五、教學措施:

  1、初一年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,從而提高學生的學習積極性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課。

  3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

  總之,在這個學期的工作中我講盡心盡力,愛崗敬業(yè),用自己的執(zhí)著和熱情去工作。

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